- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Как Настенька калину искала «( сценарий осеннего праздника в подготовительной группе)»
( сценарий осеннего праздника для детей подготовительной группы)
Звучит музыка, дети заходят в зал.
Исполняется танцевальная композиция «Счастье русской земли»
Ребенок: Осень наступила незаметно,
Осторожным шагом к нам идет.
Разрисует листики на ветках,
Птичек перелетных соберет.
Ребенок: Ветерок тропинки заметает,
И шуршит опавшею листвой.
Ты пришла к нам, осень золотая,
Снова рады встретиться с тобой.
Исполняется песня «Осень»
Ребенок: И дорожки, и тропинки
Солнца луч позолотил.
Дождь хрустальные слезинки
На листочки уронил.
Ребенок: Листья, с веток облетая,
Кружат пестрою гурьбой.
Это осень золотая
Радует нас красотой.
Исполняется песня «Осенние листья»
Ребенок: Мы все сегодня Осень ждем,
Но в небе тучи, капают дождинки.
Давайте в лес осенний мы пойдем
И осень встретим на лесной тропинке.
Исполняется танец «Осенняя полька»
Дети садятся на стульчики, открывается занавес, там лес.
Ведущая: Осенний лес! Какое чудо!
В него, как в сказку загляни.
С берез и кленов- отовсюду
Слетают листья – мотыльки.
Слышите шаги, мне кажется, кто-то сюда идет.
Звучит грустная музыка, по залу идет девочка с корзинкой в руках.
Ведущая: Здравствуй, девочка. Ты что делаешь одна в лесу?
Настенька: У меня стряслась беда – заболела моя сестра – Машенька.
Надо напоить ее горячим чаем с калиной. Но только где же
найти калину?
Ведущая: Не печалься, Настенька. Мы тебе поможем найти калину для
твоей сестры. И она обязательно поправится.
Посмотрит, как много вокруг листьев. Листья нам дорогу и
покажут. Мы за листьями пойдем, и калинушку найдем.
Исполняется танцевальная композиция «Осенние листья»
Дети садятся на стульчики. В углу сидит гриб.
Настенька: Ой, кто здесь?
Боровик: Не узнала белый гриб?
Так ведь я же – боровик.
Слышал чьи-то я шаги,
Думал я, что грибники.
Зачем ты так далеко в лес зашла? Одной в лесу ходить нельзя.
Настенька: Сестренка у меня заболела - Машенька. Надо для нее ягоду
найти- калину. Только она ей и поможет.
Боровик: Где калина – не скажу. Но помочь- я помогу.
За грибочками пойдешь- на полянку попадешь.
Может там калина растет?
Исполняется игра «Ищи» с грибами»
Грибы убегают, по залу бежит Ёжик.
Ёжик: Фыр-фыр-фыр, здравствуй, девочка.
« Как Настенька калину искала»
( сценарий осеннего праздника для детей подготовительной группы)
Звучит музыка, дети заходят в зал.
Исполняется танцевальная композиция «Счастье русской земли»
Ребенок: Осень наступила незаметно,
Осторожным шагом к нам идет.
Разрисует листики на ветках,
Птичек перелетных соберет.
Ребенок: Ветерок тропинки заметает,
И шуршит опавшею листвой.
Ты пришла к нам, осень золотая,
Снова рады встретиться с тобой.
Исполняется песня «Осень»
Ребенок: И дорожки, и тропинки
Солнца луч позолотил.
Дождь хрустальные слезинки
На листочки уронил.
Ребенок: Листья, с веток облетая,
Кружат пестрою гурьбой.
Это осень золотая
Радует нас красотой.
Исполняется песня «Осенние листья»
Ребенок: Мы все сегодня Осень ждем,
Но в небе тучи, капают дождинки.
Давайте в лес осенний мы пойдем
И осень встретим на лесной тропинке.
Исполняется танец «Осенняя полька»
Дети садятся на стульчики, открывается занавес, там лес.
Ведущая: Осенний лес! Какое чудо!
В него, как в сказку загляни.
С берез и кленов- отовсюду
Слетают листья – мотыльки.
Слышите шаги, мне кажется, кто-то сюда идет.
Звучит грустная музыка, по залу идет девочка с корзинкой в руках.
Ведущая: Здравствуй, девочка. Ты что делаешь одна в лесу?
Настенька: У меня стряслась беда – заболела моя сестра – Машенька.
Надо напоить ее горячим чаем с калиной. Но только где же
найти калину?
Ведущая: Не печалься, Настенька. Мы тебе поможем найти калину для
твоей сестры. И она обязательно поправится.
Посмотрит, как много вокруг листьев. Листья нам дорогу и
покажут. Мы за листьями пойдем, и калинушку найдем.
Исполняется танцевальная композиция «Осенние листья»
Дети садятся на стульчики. В углу сидит гриб.
Настенька: Ой, кто здесь?
Боровик: Не узнала белый гриб?
Так ведь я же – боровик.
Слышал чьи-то я шаги,
Думал я, что грибники.
Зачем ты так далеко в лес зашла? Одной в лесу ходить нельзя.
Настенька: Сестренка у меня заболела - Машенька. Надо для нее ягоду
найти- калину. Только она ей и поможет.
Боровик: Где калина – не скажу. Но помочь- я помогу.
За грибочками пойдешь- на полянку попадешь.
Может там калина растет?
Исполняется игра «Ищи» с грибами»
Грибы убегают, по залу бежит Ёжик.
Ёжик: Фыр-фыр-фыр, здравствуй, девочка.
Я колючий серый Ёж.
И узнать мне невтерпеж:
Что ты, девочка, ревешь,
И куда же ты идешь?
Настенька: Сестренка у меня заболела - Машенька. Надо для нее ягоду
найти- калину. Только она ей и поможет.
Ёжик: На этой полянке калина не растет. Но я знаю, кто может тебе помочь.
Это медведи. Они по лесу гуляют, ягоды собирают. Наверно, и про
калину знают. Только ты мне сначала помоги. Листики в корзинке
разбери.
Ведущая: Ребята, поможем ёжику, разберем листочки?
Проводится игра «Разбери листочки» (дубовые, кленовые, рябиновые, березовые).
Ёжик: Спасибо, Настенька.
Вот тебе листочек кленовый.
В руки ты его возьми, да покрепче держи.
Он тебя к медведям и приведет. До свидания.
Ведущая: И пошла Настенька за листочком. И дошла до речки глубокой.
Но листочек осенний помог ей через речку перебраться.
Исполняется «Танец с полотнами»
Настенька: Вот и полянка лесная. Но что-то медведей нигде не видно.
Гремит гром.
Настенька: Что же это? Небо потемнело,
Как будто плакать захотело.
И туча солнышко закрыла,
Все стало сыро и уныло.
Ведущая: Не печалься , Настенька,
Мы зонтики сейчас возьмем и дождик вместе переждем.
Исполняется «Танец с зонтиками»
Ведущая: Вот и дождик закончился, солнышко как засияло.
И мне кажется, что здесь кто-то есть.
Звучит музыка, выходят медведи.
Исполняется «Песенка медведей»
Медведь: Здравствуй, девочка. Ты что, заблудилась в нашем лесу?
Настенька: Сестренка у меня заболела - Машенька. Надо для нее ягоду
найти- калину. Только она ей и поможет.
Медведь: Много ягод растет на этой полянке. Есть и калина.
Сядь на пенечек- посиди, да на ягодки ты посмотри.
Исполняется танец «Ягодки»
Настенька: Ой, как много ягод, а какая же из них –калина.
Да и медведи куда то пропали.
Звучит музыка, Лисичка бежит за петушком. Тот убегает и кричит
«Помогите! Помогите!».Добегает до Настеньки и прячется за нее.
Настенька: Ах, ты хитрая Лиса, убегай в свои леса.
Петушка нам отдавай, с нами в шутки не играй.
Лиса: Кому нужен ваш Петух- разве это перья, тьфу!
Очень громко он поет, всем покоя не дает.
Я с ним просто пошутила и немножко проучила.
Но вы обидели Лису (отворачивается)
И от вас я ухожу (убегает).
Настенька (гладит Петушка)
Петушок, наш милый Петя, лучше всех на белом свете.
Утром раньше всех встаешь, песни весело поешь.
Петушок: Спасибо, тебе, Настенька, что спасла меня от хитрой Лисы.
А что ты делаешь одна в лесу?
Настенька: Сестренка у меня заболела - Машенька. Надо для нее ягоду
найти- калину. Только она ей и поможет.
Петушок: Ку-ка-ре-ку, ко-ко-ко! Это здесь, недалеко.
Поверни за бугорок, а потом наискосок.
Там у леса на опушке куст калиновый растет.
Настенька: Спасибо, Петушок.
Ну что ж. пойду наискосок- заверну за бугорок.
Петушок: А давай я тебя провожу.
Исполняется упражнение «Выворачивание круга»
Видят куст калины.
Настенька: Вот он, вот он, куст калины! Куст осенний, куст красивый.
Ягод надо мне собрать, чтоб сестре своей отдать.
Исполняется хоровод «Калинушка»
К калине подходит девочка .
Девочка: Ягод вкусных набери, в чай горячий положи.
Станет Машенька здорова и смеяться будет снова.
Настенька срывает в корзинку ягоды с дерева.
Настенька: Спасибо, мои милые друзья.
Без вас калину не нашла бы я.
Ведущая: Настеньке вы помогли, калину для нее нашли.
А теперь для всех для вас наш веселый перепляс.
Исполняется общий танец.
Ведущая заканчивает праздник и благодарит всех за внимание.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/616186--kak-nastenka-kalinu-iskalascenarij-osennego
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации современного урока ОБЖ»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с расстройствами аутистического спектра по ФГОС»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Трудности воспитания ребенка в замещающей семье»
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.