- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Чудесное превращение бумажного листа. новогоднее оригами, змея
29
0
ЧУДЕСНОЕ ПРЕВРАЩЕНИЕ БУМАЖНОГО ЛИСТА.
СИМВОЛ 2025 ГОДА
(НОВОГОДНЕЕ ОРИГАМИ)
Разработала:
учитель нач. классов
Клещевникова Ю.Н.
2024г.
ЧУДЕСНОЕ ПРЕВРАЩЕНИЕ БУМАЖНОГО ЛИСТА. СИМВОЛ 2025 ГОДА.
Аннотация | Развитие технических, театральных, познавательных, конструктивных и творческих способностей у детей в процессе создания образов, используя различные техники, овладение различными приёмами работы с бумагой. Направленность практики: конструирование из бумаги |
Цель | Научить детей изготавливать змею из бумаги в технике оригами. |
Перечень материалов и оборудования | 2 листа формата А4 зеленого цвета, 1 лист ф. А4 коричневого цвета, клей-карандаш, полоска красной бумаги размером 10 см х 2 см для языка змеи, ножницы, черный фломастер для рисования глаз. |
Предполагаемые результаты (умения/навыки, созданный продукт) | Дети самостоятельно изготавливают змею в технике оригами. Используют ее в театрализованной деятельности или в качестве игрушки – развлечения. |
Форма и критерии оценивания | Фотоотчёт |
Здравствуйте, дорогие ребята, я очень рады вновь видеть вас сегодня. Наступила зима и Новый год. Как известно, каждый год по восточному календарю имеет свой талисман. Новый 2025 год обещает быть особенным, ведь по восточному календарю наступает год Змеи. Этот мудрый и загадочный символ принесет с собой энергию перемен, силы и интуиции.
А давайте мы с вами сделаем Змею – символ 2025 года, а как известно, если поставить символ года под новогоднюю елочку, весь год будет удачным. Символ 2025 – Зелёная Деревянная Змея.Год Змеи по восточному календарю начнётся 29 января 2025 года. 1Завершится он 16 февраля 2026 года. Змея - существо неприхотливое. И всё же, оставлять её без должного внимания и почестей не стоит. Техника этой поделки не сложная.
А новогодняя игрушка змея своими руками из бумаги — это не только интересное занятие, но и возможность создать уникальное украшение для праздника.
А для начала давайте разомнем наши пальчики и выполним хорошо известную нам зимнюю пальчиковую гимнастику про снег
Снег зимой летает (плавные движения руками перед туловищем)
Тихо отдыхает (плавные движения руками горизонтально и вниз)
Я его жалею (лепим комочек.)
И в ладонях грею («дышим» на руки, как будто греем)
Молодцы.
Ход работы:
Сделать голову змеи способом оригами.
Сделать хвост змеи способом «змейка».
Порядок складывания головы змеи
Для того, чтобы сделать голову, надо выполнить следующие шаги:
Согнуть лист бумаги прямоугольной формы пополам. Наметить центральную линию. Закрытые углы отогнуть к центральной линии.
Узкие края работы завернуть спереди наверх.
Перевернуть заготовку. Повторить 2 пункт.
Углы «а» и «б» сложить вместе.
Заготовка получилась в форме квадрата.
Нижний угол квадрата завернуть вверх.
Перевернуть заготовку. Повторить 6 пункт.
Углы «в» и «г» сложить вместе.
Заготовка получилась в форме квадрата.
Нижний угол квадрата заверни вверх.
Приклей глаза, язык.
Голова змеи готова.
Как сделать хвост змеи способом «змейка».
Этот способ называют также «гармошка».
Надо взять две полоски цветной бумаги (ширина 18-20 мм, длина 2- 3 метра, для наших змеек мы разрезали два листа бумаги А4 на полоски).
Сложить концы полосок друг к другу и склеить. Затем нужно полоску (здесь, зеленую) загнуть на верхнюю. Желтая полоска, которая раньше была сверху, теперь находится внизу и сгибается над зеленой. Так переплетать полоски поочередно пока не получится змейка желаемой длины, полоски до конца не переплетаем. Чтобы змейка не расплелась, склеить последний фрагмент змейки. Каждую оставленную непереплетенной полоску разрезаем вдоль на две части и закручиваем. У змей нет пушистых хвостов, но в данной поделке эта деталь придает изделию завершенность.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/616255-chudesnoe-prevraschenie-bumazhnogo-lista-novo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
- «Реализация программ досуговых и массовых мероприятий в детском лагере»
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.