Знатоки дорожных знаков

Спортивное развлечение по ПДД «Знатоки дорожных знаков» подготовительная группа Цель:   воспитывать привычку соблюдать правила дорожного движения, продолжать знакомить детей с дорожными знаками.--закреплять у детей понятие «транспорт» , (воздушный, водный,наземный, подземный ); Задачи: --развивать внимание; ---совершенствовать координацию движений ; --- укреплять мышечный корсет; ---способствовать совершенствованию двигательных навыков.

Материалы и оборудование: гимнастическая скамейка (длина 2-3м), 6 обручей, набор картинок (набор картинок с изображениями разных видов транспорта (автобус, поезд, трамвай, самолет, троллейбус, катер, корабль, автомобиль), по 2флажка одного цвета на каждого ребенка, разноцветные кружочки (как руль автомобиля).

Ход занятия

Ф.И. Здравствуйте, ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие. Оно будет в далекую волшебную страну, поэтому нас ждут неожиданности и чудеса. Мы с вами покатаемся на многих видах транспорта. Какие виды наземного транспорта вы знаете? Дети. Автобус, трамвай, троллейбус, автомобиль, поезд. Ф.И. А какие виды воздушного транспорта вы знаете? Дети. Самолет, вертолет. Ф.И. А какие вы знаете виды водного транспорта? Дети. Корабль, яхта, катер, лодка. Ф.И. Молодцы! А какие виды подземного транспорта вы знаете? Дети. Метро. Ф.И. Ребята, все виды транспорта в волшебной стране поссорились. Каждый хочет быть первым и не уступает. Злой волшебник спрятал главного регулировщика движения - светофор. Давайте поможем найти его. Итак, в путь!

Упражнение «Ходьба по кругу с флажками». 1- руки всем вперед поднять 2,3,4,-и шагать, шагать, шагать. 5- руки вверх перевести, 6, 7, 8- и идти, идти, идти. 9- руки в стороны держать, 10,11, 12- и шагать, шагать, шагать. 13- руки вниз переведем. 14,15,16, - и идем, идем, идем.

Теперь, ребята, настала пора серьезно заняться изучением сигналов, как их правильно подавать, что не надо забывать.

Развиваем движения *«Едем на поезде». Ползание на животе по скамейке, подтягиваясь руками. *«Летим на самолете». Перешагивание одной за другой , приподнятых на высоту 20см , руки в стороны. *«Пересадка». Прыжки из обруча в обруч, руки на поясе. (Примечание: прыгая из обруча в обруч, дети «пересаживаются» из автомобиля – желтый обруч, в трамвай - красный обруч, из трамвая в троллейбус - зеленый.) Упражнения выполняются подгрупповым способом 2 раза ( в подгруппе 6-10 человек). Ребята, мы преодолели все трудные препятствия. Молодцы! А теперь отдохнем и поиграем. Команда «Светофор» Чтоб тебе помочь Путь пройти опасный, Горят и день, и ночь Зелёный, жёлтый, красный.

Команда «Пешеход» Чтобы жить, не зная огорчений, Чтобы бегать, плавать и летать, Ты должен правила движенья, Всегда и всюду соблюдать.

Дидактическая игра «Что делает?» Перед детьми рисунок вниз выкладываются картинки с изображениями транспорта. Ребенок на выбор берет картинку, называет изображенный предмет и подпирает к нему соответствующие глаголы. Тем, кто затрудняется назвать глаголь, помогают другие дети. Например ребенок берет картинку с изображением самолета и говорит: «Это самолет». Ф. И. Что делает самолет? Ребенок. Самолет летит, гудит, мигает, взлетает, садится.

Итак последняя игра на сегодня! Подвижная игра «Светофор». Дети стоят друг за другом в колонну по одному. Ф.И. напоминает детям , что означают сигналы светофора. Ф. И. Если свет зажегся красный , значит двигаться… Дети. ….Опасно. Ф.И. Свет зеленый говорит: «Проходите, путь …» Дети. ….Открыт. Ф. И. Желтый свет- предупрежденье – жди сигнала для движенья. Когда горит зеленый сигнал светофора, дети идут в обход по залу. Когда желтый - хлопают в ладошки, продолжая ходьбу. Когда красный – замирают на месте неподвижно. Тот , кто перепутает сигнал, становится позади колоны.Задание - игра «Небылицы»

• Это правда или нет, что можно переходить улицу на красный свет светофора? - нет! 

• Это правда или нет, что пешеход может ходить по дороге рядом с машинами? - нет! 

• Это правда или нет, что нужно знать правила дорожного движения? - да! 

• Это правда или нет, что в автобусе можно играть, сорить, толкаться? - нет! 

• Это правда или нет, что с мячом на дороге играть можно? - нет! 

• Это правда или нет, что дорожные знаки помогают пешеходам и водителям? - да! 

 Ведущий: - Молодцы, ребята, вас не проведешь!

Светофор: Ребята, а вы знаете песню про правила дорожного движения?

Дети: Да! Ведущий: А сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Это я, это я, это все мои друзья!»

Я буду задавать вопросы, если вы с ним согласны отвечаете: «Это я, это я, это все мои друзья!», а если нет, то хлопаете в ладоши.

Кто из вас идёт вперед только там, где переход?

Кто летит вперёд без спора и не видит светофора?

Знает кто, что красный свет означает: «Хода нет»?

Только там где переход, кто дорогу перейдёт?

Кто, не зная этих правил, посреди дороги замер?

Кто вниманье на дороге соблюдает очень строго?

Кто все правила движенья назовёт без промедленья?

Знает кто, что свет зелёный означает: «Путь открыт»?

- Молодцы! Сегодня мы повторили правила дорожного движения, которые важно и необходимо знать каждому из нас.

Перед тем , как попрощаться , я хочу вам пожелать Здоровья крепкого , почаще улыбаться, и никогда не унывать!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/616859-znatoki-dorozhnyh-znakov