Talk show «The problem of violent sports»

Talk show – «The problem of violent sports.»

Цели ток –шоу:

1.Совершенствование разговорной речи учащихся.

2.Активизация лексики по теме «Проблема жестоких видов спорта» и изученных грамматических тем в речи.

3.Воспитание уважительного отношения к мнению собеседника.

4.Приобщение к здоровому образу жизни.

5.Формирование воображения и фантазии детей с помощью игровых ролей (как в театре).

6.Развитие фонематического слуха.

7.Активизация непроизвольного запоминания.

8.Совершенствование навыков монологической и диалогической речи.

9.Повышение познавательного интереса к иностранному языку.

10.Совершенствование артистических способностей посредством выбранных ролей.

Учащимся даны роли- популярный аквалангист (DmitriyPolunin,) знаменитый боксер (TimurKobzev), известный борец (ViktorKim). Имена и фамилии при этом настоящих учеников, которые естественно, пока не знамениты .)))

Teacher: Hello everybody! I am glad to welcome you all here. Today we have talk show, we are talking about the problem of violent sports.

At first, all of you have a list of sports, find the violent sports:

Scuba diving water skiing motorcycling mountaineering

Wrestling snowboarding sailing chess

ice-hockey surfing fishing jogging

boxing ski jumping kayaking volleyball

We have many guests. Meet the first guest – popular scuba diver Dmitriy Polunin. Dmitriy, what do you think about violent kinds of sports and are they so violent?

Dmitriy Polunin: Well, I think, people, who find new emotions, should try scuba diving. It`s very exciting and not so dangerous. But It`s still risky. I believe such sports as wrestling or boxing are very violent. These sports are extremely harmful to the participants and to the spectators. I think that violent sports encourage people to behave violently and aggressively. I prefer that these sports should be banned, of course.

Teacher: Thank you! Now let`s give a word to famous boxer Timur Kobzev. What do you think about violent sports?

Timur Kobzev: Spectators enjoy violent sports all over the world. «Bloody fights» are very attractive for people. There are strict rules and regulations which protect the participants. Imagine that they may never come back home from the match alive. The price of this performance can be too high-people`s lives. I mean boxing, for instance. Boxing is extremely dangerous and harmful to sportsmen. Boxers suffer repeated blows in the head and upper body. These actions result in serious injuries, including brain damage. But despite of them, box is my favorite kind of sport. It teaches me not to give up and have strong will. I am able to achieve and prove myself than I am worth something.

Teacher: Thank you very much! Let`s, let me introduce next our hero-famous wrestler Viktor Kim. What do you think about this problem?

Viktor Kim: I am professional wrestler. Wrestling gives me the feeling that you are a winner when you do something dangerous and do it successfully. Wrestling is about skill and danger, it gives you adrenaline. But have you ever thought how dangerous wrestling is? Huge men who throw each other to the floor with great force –does it make any good to their health? Of course, not! Spinal injuries, bones, muscles, whole bodies suffer! Sportsmen may become disabled.

Teacher: So, as you see violent sports do much more harm than good to health. Sometimes a victory can cost sportsmen their health.

Look next slides and make your conclusions are violent kinds of sports so violent?

Аннотация.

Мероприятие рассчитано на учеников 7-8 классов общеобразовательной школьной организации, составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования ,с учётом возрастных особенностей и концепции духовно- нравственного воспитания и планируемых результатов освоения основной образовательной программы среднего общего образования.

При проведении мероприятия решались следующие задачи:

-формирование умений общаться на английском языке с учетом речевых возможностей и потребностей данного возраста;

-развитие личности ребенка, его речевых способностей, внимания, мышления, памяти и воображения, мотивации к дальнейшему овладению английским языком;

-обеспечение коммуникативно-психологической адаптации учащихся 7-8 класса к новому языковому миру для преодоления в дальнейшем психологических барьеров в использовании английского языка

как средства общения;

-освоение элементарных лингвистических представлений, доступных данному возрасту и необходимых для овладения устной и письменной речью на английском языке;

-приобщение детей к новому социальному опыту с использованием иностранного языка (принятие роли спортсменов и отстаивание своих интересов).

В процессе мероприятия используются как традиционные, так

и инновационные технологии игрового, ситуативно-ролевого,

объяснительно-иллюстративного обучения, технология критического

мышления, здоровье-сберегающие технологии и другие. Мероприятие рассчитано на 45 минут.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/617130-talk-show--the-problem-of-violent-sports