- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа 6 класс
Самостоятельная работа.(6 кл)
Вариант 1
1. Найдите среднее арифметическое чисел 27,2; 42,6; 32,8; 13.
2. За первый день турист прошёл 14 км, то составляет 35% всего пути, который он должен пройти. Найдите длину пути.
3. Моторная лодка плыла 1,5 ч со скоростью 42 км/ч и 2,5 ч со скоростью 46 км/ч. Найдите среднюю скорость лодки на всём пути.
Вариант 2
1. Найдите среднее арифметическое чисел 43,6; 31,5, 11, 22,7.
2. За первый час движения автомобиль преодолел 72 км, то составляет 36 %длины всего пути, который ему надо проехать. Найдите длину общего пути автомобиля.
3. Улитка ползла 2 со скоростью 8,3 м/ч и 3ч со скоростью 5,8 м/ч. Найдите среднюю скорость улитки на всём пути.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/619272-samostojatelnaja-rabota-6-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания математики
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.