Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
08.10.2025
Презентация по окружающему миру для 2 класса на тему «Что такое деньги?»
Презентация по окружающему миру для 2 класса на тему «Что такое деньги?». Разработка урока содержит доступное объяснение основных экономических понятий: что такое деньги, для чего они нужны и как появились. Яркие иллюстрации, схемы и интерактивные задания делают материал наглядным и помогают младшим школьникам легко усвоить новую информацию. Пособие способствует формированию финансовой грамотности с начальных классов и соответствует требованиям ФГОС НОО.
Оценить
119
3
119
3
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- «Реализация Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности в образовательном процессе»
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
Очень понравилось изложение материала, компактно, с иллюстрациями.
Интересная идея, предложить ребятам создать свою собственную валюту (монету, купюру). Младшим школьникам нравятся задания такого рода. Уверена, что ребята будут увлечены процессом создания.
В начале урока можно предложить ребятам решение ребуса, чтобы подвести к теме "Деньги" (включить в презентацию). Будет еще интереснее.
Ваш материал буду использовать на уроке.
Спасибо большое за Вашу работу.