- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий фольклорного праздника «Капустные посиделки» для детей подготовительной группы
Сценарий фольклорного праздника «Капустные посиделки»
для детей подготовительной группы. 2025.
Составил:музыкальный руководитель МДОУ «Д/С № 148 о. в.» г. Магнитогорска Коровкина Г. А.
Цель: Формирование представлений детей о русской народной культуре через календарно-обрядовый праздник.
Задачи:
- знакомить детей с русскими народными традициями, обычаями;
- развивать интерес к музыкально-познавательным развлечениям, знакомящих с традициями и обычаями народа, и стремление активно участвовать в них;
- развивать навыки совместных действий со сверстниками;
- закреплять умение водить хороводы, играть в народные игры.
Ход праздника:
(музыка 1) Выходит Хозяйка.
Хозяйка:
Здравствуйте, гости дорогие,
Желанные и долгожданные!
Рады вас видеть у себя в нашей горнице.
Здесь для вас будет праздник большой,
Праздник радостный!
По обычаю по русскому, да по старинному,
Посиделками называется.
Давно мы вас ждем, поджидаем,
Праздник без вас не начинаем.
Ко мне гости идут погулять немножко.
Будем петь и шутить да капусту рубить!!!
(музыка 2) «Веревочка».В зал заходят дети переменным шагом, заводят хоровод.
(музыка 3)Хоровод «Осенью»
Хозяйка:
Здравствуйте, гости дорогие! Прошу в избу!
Не толпитесь на крылечке, проходите в гости, к печке!
Красному гостю – красное место!
Рассаживайтесь. Где потеснее, там веселее! (предлагает сесть на стулья).
В старые времена на Руси был обычай у русских людей: как заканчивались полевые работы и был собран урожай, коротали осенние вечера вместе, устраивали посиделки.
Вот и мы посидим, друг на друга поглядим.
И об осени сегодня с вами здесь поговорим.
Ребенок:
Осень золотистая листья разукрасила,
И калины ягоды в красный цвет окрасила.
Солнышко осеннее реже пригревает,
Птицы перелетные к югу улетают.
Из листочков золотых мы венки сплетаем
И калиной-ягодой ярко украшаем.
(музыка 4)Выходит девочка Осень
Осень:
Здравствуйте, мои друзья.
Знайте, Осень – это я!
Все кругом я нарядила,
Темный лес позолотила,
И вас всех, мои друзья,
Очень рада видеть я.
Хозяйка: Все узнали тебя, Осень. Ребята, расскажите, что происходит осенью?
СТИХИ
1.Осень! По утрам морозы,
В рощах – желтый листопад!
Листья около березы
Золотым ковром лежат.
В лужах – лед прозрачно-синий,
На листочках – белый иней!
2. Быстро лето улетело
Перелетной птицей в даль,
Осень чудно расстелила
Увядающую шаль!
3.Одарила гостья осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов!
4.Дождик, дождик, ты послушай:
Не ходи босой по лужам.
По дорогам бродит осень,
Холода в котомке носит,
Побелеешь – снегом станешь!
До апреля не растаешь.
5. Так давайте славить осень
Песней, пляской и игрой!
Будут радостными встречи,
Осень, это праздник твой!
6. Величава и красива
В любое время года наша Россия!
Но осенью особенно хороша.
Так и поет в России душа!
(музыка 5) Песня «Русская сторонка» Музыка и слова С.Е. Кожуховской
__________________________________________________________________________
Ребенок: стихотворение «Двенадцать егерей» Михаил Садовский.
Горница с гостями,
Что печка с пирогами:
Вот сидят на лавке
Шутки да забавки,
Смирные ребятки
Сказки да загадки.
А лежат на печке
Острые словечки.
Да рядком на полке
Чудо-поговорки.
У оконца рядом
Песни да обряды.
Выступают чинно
Важные зачины,
Навострили ушки
Шустрые частушки!
Весело встречайте,
Вместе не скучайте!
(музыка 6)Потешки.
Идут два мальчика по кругу, подходят к Хозяину-мальчику.
- Тук, тук! – Кто там?
- Петр Петрович! – Ёрш Ершович!
- Зачем пришли? – Попеть, поплясать! – Красных девиц повидать!
- Сколько дашь? – Грош! – Этот парень не хорош!
Опять идут по кругу, подходят к Хозяину-мальчику.
- Тук, тук! – Кто там?
- Петр Петрович! – Ёрш Ершович!
- Зачем пришли? – Попеть, поплясать! – Красных девиц повидать!
- Сколько дашь? – Сто рублей! – Заходи-ка поскорей!!!
Ребенок: стихотворение «Демьян варил уху» Михаил Садовский.
Как Демьян варил уху?
В воду бросил чепуху,
Ерунды чуть-чуть добавил,
Болтовнёю все заправил,
И ломтями небылицы
Он нарезал для ушицы.
Взял, попробовал для виду
И подал уху к обеду!
Ешь Демьянову уху,
Верь в любую чепуху,
Да не пробуй отказаться,
Чтобы в ней не оказаться!
__________________________________________________________________________
Ребенок: стихотворение «Куприян чинил кафтан» Михаил Садовский.
Куприян чинил кафтан.
Был кафтан немного дран.
На груди кусали волки,
На спине продрали елки.
Полы дергали собаки.
Локти в дырах после драки.
Воротник медведь сорвал.
Куприян-то не соврал.
Страшный сон ему приснился,
И на печке он крутился.
Вот и драный стал кафтан.
Ах, бедняга Куприян!
________________________________________________________________________
Ребенок:
У Маркела-многодела
Всю неделю много дела.
Не пропало дня без дела
У Маркела-многодела!
(музыка 7) Песня «Маркел– Многодел»
Сл. М. Садовского, муз. Б. Кравченко
__________________________________________________________________________
Осень:
Коль на праздник вы пришли,
Подружиться все должны!
Наш капустник продолжаем,
Всех на танец приглашаем!
Выходите веселей, попляшите для гостей!
(музыка 8)Танец «Плясовая»
Дети садятся на стулья
__________________________________________________________________________
Хозяйка:
Сяду рядышком на лавке,
Вместе с вами посижу,
Загадаю вамзагадки,
Кто смышлёней – погляжу.(В руках у хозяйки корзинка с овощами)
Загадки(могут дети или родители загадывать)
1.Сидит бабушка на грядках,
Вся она в заплатках,
А заплатку оторвешь-
Заплачешь и уйдешь. (Лук)
2. Её копали из земли,
Пекли, жарили, варили,
А потом всю и съели!
И всегда хвалили. (Картофель)
3. В огороде есть жёлтый мяч.
Не пойдет он просто вскачь,
Словно полная луна…
В нем вкусные есть семена. (Тыква)
4. Зелёные поросятки
Выросли на моей грядке.
К солнцу – бочком,
Хвостики у них крючком. (Огурцы)
5. За кучерявый хохолок
Из норки лиску поволок.
Трогаешь – гладкая,
Кушаешь – сладкая. (Морковь)
6. Барыня- сударыня
В белых кружевах,
Квашена да варена,
Скоро будет в щах! (Капуста)
Хозяйка:
Какие вы смышлёные, все загадки знаете!
Друзья мои, а вы знаете, что капуста не только пища, она еще и от всякой беды помогает. Вот случится беда, заболит голова – листы капустные бери к голове прикладывай, боль, как рукой снимет.
Вот она какая, наша капуста целебная!.. А вы ничего не слышите? –Нет!
Что за скрип? Что за хруст? Это что еще за куст?
Как же быть без хруста, к нам пришла капуста!
(музыка 9) Выход Капусты.
Капуста :
Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я!
Как кругла я, как красива,
Ну, скажите – просто диво!
Как чудесен мой наряд!
Все об этом говорят.
Я – капуста белая,
Вкусная и спелая.
Я дождями умывалась,
Во сто платьев одевалась!
Хозяйка: Капустка, как хорошо, что ты на праздник к нам пришла! Ведь сегодня у нас капустные посиделки, мы с ребятами тебя величаем, в гости приглашаем!
В народе говорят: «Сентябрь яблоками пропах, а октябрь – капустой».
О капусте много сложили пословиц. А какие пословицы знают наши родители?
Ответы родителей:
-Без картошки, хлеба да капусты – какая еда.
-Не суйся к капусте, пока не припустят.
-Капусту садить – спине досадить.
-Для чего и огород городить, коль капусту не садить.
-Ни один рот без капусты не живёт.
-Капуста не пуста – сама летит в уста.
-Ешь щи – будет шея бела, голова кудревата.
-Щи капустою пригожи, а солью вкусны.
- Капуста любит воду да хорошую погоду.
-Хорошая капуста в кочан завьётся, а плохая – в листьях сгниёт.
Хозяйка: Вставайте в большой хоровод, кочан капусты будем крутить!
Мы по кругу все пойдем да капусточку завьем! Держитесь крепче за руки!
(музыка 10) Хоровод «Вейся, капустка!» Волжская народная песня, обр. Т. Попатенко
После того, как «капуста завьется», выходит Козёл.
Козёл:
Вот так капуста! Вот так кочан!
Стоит, наливается, меня дожидается!
Сейчас я тебя съем!
Хозяйка:
Ой, что делается, честной народ, это ж мой козёл!
Разбегайся детвора, козёл вышел со двора.
Дети разбегаются, козёл их догоняет.
Козел: Ладно, не пойду в огород, останусь у хозяйки во дворе.
Хозяйка: Не серчай, Мефодий, что капустой не угостили. Мы сейчас тебя позабавим.
(музыка 11) Песня «На мосточке»
Муз. А. Филиппенко, сл. Г. Бойко. Перевод с украинского М. Ивенсен.
_________________________________________________________________________
Капуста:
Кто сказал – частушки, вроде,
В наши дни уже не в моде?
Да и разве дело в моде,
Если любят их в народе?
(музыка 12) Частушки:
1. Выходи скорей, подружка,
Мы на публике блеснём!
И задорные частушки
Про капусту пропоём.
2. Хороша моя капуста,
А я тоже не плоха!
Вместе с ней сижу на грядке,
Поджидаю жениха.
3. В огород козла пустил,
Чтоб капусту сторожил.
Несознательный козел,
Съел капусту и ушел.
4. Почему в шкафу у мамы
Стало очень пусто?
Все наряды я надела,
Как кочан капусты!
5. Я могу капусту квасить,
От безделья не грущу.
Приходите ко мне в гости –
Всех капустой угощу.
6. Дома маме помогать –
Хорошенькое дело.
Мама резала капусту,
Я морковку ела.
7. Положила я в кадушку
Всю капусту поскорей.
Исполняли мы частушки,
Чтоб хрустела веселей!
8. Хорошо частушки пели,
Хорошо и окали.
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали!
Осень:
Пели и плясали вы умело,
А теперь пора за дело.
Все на огород идём!
Урожай там соберём!
(музыка 13) Игра «Капустная эстафета»
Играют 2 команды. Первый ребенок бежит и кладет в обруч (грядку) муляж капусты, передает эстафету.
Второй бежит с лейкой, оббегает обруч и как-бы поливает капусту.
Третий бежит с ведром и собирает ее. И т. д.
Хозяйка: Да, действительно, чтобы наша барыня-капуста выросла такой большой и хрустящей, нужно хорошенько потрудиться.
Осень:
Делу – время, потехе – час,
Кто хочет поиграть сейчас?
(музыка 14) Игра «Дружная команда»
Играют 2 команды. Дети и родители встают в две шеренги, первый ребенок берет кочан капусты, передает следующему и т. д., последний в шеренге кладет кочан в корзину. Выигрывает команда, выполнившая задание первой.
__________________________________________________________________________
Козел: Хозяйка, веселье – это хорошо, но в огороде было много капусты. Мы ее убрали, а теперь ее заквасить надо.
Хозяйка: А как правильно квасить капусту, деревенские жители с малых лет знают.
Ребенок:
Чищу, режу я капусту, а потом морковку тру.
Посолю ее немножко и в бочонок уложу.
Мама палочки положит, папа будет прессовать,
А когда она забродит, станем палкой протыкать.
Пару дней она бродила – надо в погреб выносить,
А не то потом придется козам всю ее скормить.
(музыка 15) Игра с родителями «Заквась капусту»
Хозяйка:
Спасибо за помощь, гости дорогие.
Недаром говорится: дело мастера боится.
Осень:
Хозяйка, урожай мы весь собрали,
Песни пели, играли, плясали,
Капусты наквасили. А что теперь-то делать?
Хозяйка:А испеку-ка я вам пироги с капустой! Да в моей печке русской!
Пироги с капустой, с мясом очень любит детвора.
Вот и нам о печке русской песню исполнить уж пора!
(музыка 16)Песня «Русская печка» Муз. и сл. И. Ростовцевой
Хозяйка:
Пока песни пели да плясали, у меня пироги испеклись.
Как в народе говорится, не красна изба углами, а красна пирогами.
Капуста:
А вот и угощение –
Всем на удивление!
Налетайте, не стесняйтесь,
Подходите, угощайтесь!
(музыка 17) Осень и Капуста угощают всех пирогами с капустой.
Хозяйка:
Посиделки удались на славу!
Нам с гостями на забаву.
Вы меня не забывайте,
Мою хату посещайте!
Очень рада я гостям!
Приходите снова к нам!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/620363-scenarij-folklornogo-prazdnika-kapustnye-posi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.