Беседа о важном в подготовительной группе на тему «Семья и родной дом»

Беседа о важном в подготовительной группе на тему "Семья и родной дом"

Возрастная группа: Подготовительная (6-7 лет)
Форма проведения: Беседа-рассуждение с игровыми элементами, творческим заданием.
Цель: Формирование у детей представления о семье как о людях, которые живут вместе, заботятся друг о друге и любят друг друга.
Задачи:

• Образовательные: Уточнить и расширить представления детей о семье, родственных отношениях. Закрепить знание имён, фамилий членов семьи.

• Развивающие: Развивать связную речь, логическое мышление, воображение, память. Обогащать словарный запас (родственники, поколение, традиции, уют, забота).

• Воспитательные: Воспитывать уважительное отношение к членам своей семьи, чувство гордости за свою семью, желание помогать и заботиться о близких.

Материалы и оборудование:

• Мягкая игрушка или "сердечко" для передачи по кругу.

• Картинки или слайды с изображением разных семей (многодетные, с бабушками и дедушками, с домашними питомцами).

• Рисунок "генеалогического дерева" (шаблон).

• Аудиозапись спокойной, домашней музыки.

Ход беседы:

1. Вводная часть (Организационный момент)

(Дети сидят на стульчиках в кругу)

Воспитатель: Здравствуйте, мои дорогие ребята! Сегодня у нас очень добрая и важная беседа. Её тема зашифрована в загадке. Послушайте внимательно:

Под крышей — дом, а в доме — мы.
Всех любят здесь и ждут.
Здесь папа, мама, я и брат.
Как этот дом зовут?
(Семья)

Воспитатель: Правильно! Сегодня мы будем говорить о семье и о нашем родном доме.

2. Основная часть

а) Игра-активизация "Что такое семья?"

Воспитатель: Ребята, а как вы думаете, что такое семья? (Выслушивает ответы детей).
Семья – это самые близкие люди, которые живут вместе. Они заботятся друг о друге, помогают, вместе радуются и грустят. Семья – это наша опора и наш самый тёплый дом.

б) Беседа по теме с использованием игрового приёма "Сердечко по кругу"
(Воспитатель передаёт мягкую игрушку-сердечко по кругу. У кого в руках сердечко, тот отвечает на вопрос).

• Вопрос 1: Как зовут членов твоей семьи? (Мама Аня, папа Дима, сестра Катя и т.д.)

• Вопрос 2: Какая у вас дружная семья? Что вы любите делать вместе? (Гулять, читать книжки, смотреть мультфильмы, путешествовать, печь пироги).

• Вопрос 3: Как ты помогаешь своим близким дома? (Убираю игрушки, заправляю кровать, помогаю накрывать на стол, поливаю цветы).

• Вопрос 4: Почему дом называют "родным"? (Потому что там живут родные люди, там тепло, уютно и безопасно).

в) Рассматривание картинок и обсуждение

Воспитатель: Семьи бывают разные: большие и маленькие. (Показывает картинки). Посмотрите, на этой картинке семья большая: есть бабушка и дедушка. А на этой — молодая семья с малышом. А вот семья, где есть домашний питомец. Он тоже член семьи!

• Вопрос: А кто еще, кроме мамы и папы, может быть в семье? (Бабушки, дедушки, братья, сестры, тети, дяди). Все они — наши родственники.

д) Дидактическое упражнение "Семейное древо"

Воспитатель: У каждой семьи, как у большого дерева, есть корни и ветви. Это наша родословная. Посмотрите на это дерево (показывает шаблон). У его корней — самые старшие члены семьи: прабабушки и прадедушки. На толстых ветках — бабушки и дедушки. Выше — мама и папа. А на самых молодых веточках — вы, дети! Давайте мысленно представим своё семейное деревце. Кто на нём будет?

3. Заключительная часть (Рефлексия)

• Ребята, о чём мы сегодня с вами беседовали?

• Что нового вы узнали?

• Почему семья – это самое ценное, что у нас есть?

Воспитатель: Запомните, ребята: ваша семья – это ваша сила и ваша защита. Дом – это место, где вас всегда любят и ждут. Берегите своих близких, помогайте им, чаще говорите им добрые слова. И тогда в вашем доме всегда будет царить мир, радость и счастье!

Наша беседа подошла к концу. Спасибо вам за ваши искренние ответы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/620890-beseda-o-vazhnom-v-podgotovitelnoj-gruppe-na-