- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего праздника «Новогоднее приключение»
Сценарий новогоднего праздника «Новогоднее приключение»
Звучит песня «Новогоднее настроение»
Под музыку выходят ведущая.
Ведущая. Как много детей
Я вижу вокруг.
Мы все собрались
В этот праздничный круг.
Нарядный, красивый, веселый народ,
Давайте же будем встречать
Вместе: Новый год!
Ведущая. Здравствуйте, девочки и мальчики! Ну, вот вы все в зале собрались, Музыка звучит, елка стоит. Игрушки висят — пора праздник начинать.
Ведущий: Стойте, не начинайте!
Ведущая: Что случилось?
Ведущий: Вот всегда ты, …, торопишься. Надо же проверить, всё ли готово к празднику.
Ведущая: Хорошо-хорошо! Проверим, только успокойся.
Ведущий: Будешь тут спокойным. Такой праздник… сам Дедушка Мороз едет…
Ведущая:И Снегурочка.
Ведущий: Вот! Такие гости! Между прочим, раз в году приезжают. Поэтому всё должно быть так, как положено. Так, ёлочку мы нарядили. А дети нарядились?
Ведущая: Нарядились.
Ведущий: Все пришли, никто не опоздал? 1 класс здесь? 2 класс здесь? 3 класс здесь? 4 класс? Ребята 5 и 6 класса здесь? А гости дорогие?
Ведущие здесь? Почему одна, по списку вас двое должно быть!
Ведущая: Двое: я и ты.
Ведущий: Всё равно у меня такое чувство, что кого-то не хватает. Кого же? Ребята, как вы думаете?
Ребята (отвечают). Деда Мороза, Снегурочки.
Ведущая. Ой, кажется, слышу — Дед Мороз со Снегурочкой приближаются.
Песня «Российский Дед Мороз»
Дед Мороз и Снегурочка входят на 2 куплете. Дед Мороз поёт 2 часть второго куплета.
Дед Мороз. Здравствуйте, ребятишки!
Из снежного леса с утра к вам спешил.
Коней побыстрее скакать я просил,
Боялся на праздник я к вам опоздать,
Вдруг, думаю, Деда не станете ждать!
Ведущий. Ну что ты, дедушка! Как же без тебя?! Кто же елочку зажжет, кто подарки принесет? И по внученьке твоей мы соскучились, ведь ждали целый год.
Снегурочка.
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
С Новым годом!
С добрым днем!
С елкой новогодней!
Праздник мы наш проведем
Весело сегодня!
Дед Мороз. С Новым годом! С Новым годом! Поздравляю всех детей! Поздравляю всех гостей!
Снегурочка. До чего же ваша елка хороша! Прекрасней нет. Только что-то не сверкает огоньков веселый свет?
Дед Мороз. Надо елочку зажечь. Дружно скажем: «Раз, два, три! Ёлочка, гори!».
Ребята повторяют слова.
Ведущая. Ну, вот и в сборе все друзья, медлить больше нам нельзя, собирайся хоровод, встречаем дружно Новый год!
Песня «Маленькой ёлочке холодно зимой»
Ведущий: Дедушка Мороз, ты, наверное устал с дороги. Сядь, отдохни. А ребята тебе стихи почитают.
Дед Мороз: Стихи я люблю.
Ведущая:Приглашаем ребят 1 класса.
Ведущий: Приглашаем ребят 2 класса.
Снегурочка: Приглашаем гостей нашего праздника.
Дед Мороз: Молодцы ребята!
Звучит музыка. На фоне музыки звучит голос.
Инопланетяне. Приближаемся. Солнечная система. Планета Земля. Село Ромашкино. Школа. Встреча Нового Года. Заданный объект здесь. Объект - Дед. Имя — Мороз. Приносит подарки. Зажигает яркими огнями елку. Пригоден для праздника Новый год.
Приказ № 1: Деда Мороза усыпить, захватить, на корабль доставить.
Мигание огней, танец инопланетян под музыку. Инопланетяне окружают Деда Мороза, танцуют вокруг него и выводят из зала. Снегурочка остается одна. Звучит песня «Бабок-ёжек» из м/ф «Летучий корабль». Под нее выходит Баба-Яга и танцует. Снегурочка плачет.
Баба-Яга. Кто тут ревёть? Да никак Снегурочка? А Дед-то куды задевался? Бросил, старый, на произвол судьбы! Ну-ка, милая, не реви, в чем беда-то, говори. Может, я помочь смогу? Понадейся на Ягу!
Снегурочка. Бабушка, бабушка. Дедушку люди какие-то странные похитили, сказали: на корабль повезут.
Баба-Яга. Блестящые?
Снегурочка. Блестящие.
Баба-Яга. Лохматишые?
Снегурочка. Лохматые.
Баба-Яга. Ну, знаю такой ансамбль есть, «Блестящие» называется. Всё поють: «А я всё летала на метле ла-ла-ла…» Эти что ли?
Снегурочка. Да нет, не эти.
Баба-Яга. Ну, тогда знамо дело инопланетяне! НЛОшники так над лесом и летають и летають. Никакого покоя нет! И сюды добрались. До детишков! До Деда!
Снегурочка. Что же делать, бабушка?!
Баба-Яга. Что делать, что делать? Выручать будем. Сейчас всю нечисть созову — выход-то и найдем.
Баба-Яга свистит, выбегает нечисть, становится в круг и танцует. В конце танца Леший хватается за поясницу, охает, ахает.
Леший. Ой, ай, старость-то — не радость-то.
Ой, погода холодна, ветер так и воет.
Мои косточки болят, поясница ноет…
Я весь больной и нервный.
Эй, Кикимора, скорей, готовь отвар лечебный.
Кикимора: Ой, сейчас, сейчас, сердечный! Выпьешь зелье — все пройдет.
Леший (пробует). Ну и гадость!
Кикимора: Это зелье от всего тебя спасет.
Леший. Из чего ты варишь зелье?
Кикимора: Из пиявок и хвостов!
Добавляю мухоморов и березовых листов.
А букашек и козявок перемешиваю с травкой.
Довожу все до кипенья.
Это — лучше, чем варенье.
Леший. Пей сама такую гадость!
Кикимора: Что же делать?
Надо пить.
Ну, разочек, ну глоточек!
(Леший пьет… жует… выпрямляется. Пританцовывает.)
Леший. Ой, и впрямь полегчало… Что звала-то нас, Яга? Аль случилася беда? Мне зачем спешить пришлось, отвечай ты, в горле кость!
Баба-Яга. Не шуми, не яршись! А спокойно разберись. Вот ребятушки сидят. Новый год встречать хотят!
Леший: Ну и в чем же здесь причина?
Баба-Яга. Бестолковый ты мужчина! Деда Мороза своровали, без оглядки увели. В систему Альфа увели! Что нам делать, я не знаю. Вас звала, чтоб подсказали!
Леший. Ну да это мы сможем. Всех детишек соберем и затопаем ногами, и захлопаем руками. Вмиг вернут они нам Деда и до Альфы не доедут.
Снегурочка: А может, и правда, ребята, давайте-ка ногами затопаем и руками захлопаем.
Дети топают и хлопают.
Баба Яга: Не пригодный твой совет, не вернется так к нам Дед.
Леший: Может Горыныча просить
ту тарелку навестить?
Подожжет он всех врагов —
Мороза хвать — и был таков!
Ведущий. Что же делать нам, друзья? Нам без Дедушки нельзя. Ну, зачем им Дед Мороз? Вот загадка, вот вопрос.
Ведущая: А давайте попробуем выйти с ними на связь через Интернет и спросим.
Ведущий. Точно! (Достает мобильный) Сейчас …сейчас…готово!
Леший (берет телефон). Эй, зачем вам Дед Мороз? Расскажите нам всерьез!
Голос за кадром. Задача Деда Мороза — внедрять в системе Альфа Новый год.
Баба-Яга (забирает телефон). Но зачем вам Новый год?! И кто ж у вас там разберет, как яво нужно встречать? Ну как тут гневно не серчать?! (Отдает телефон.)
Леший: Вы, пришельцы, не шумите. Деда нам скорей верните. И покажем вам тогда (грозит кулаком).
Голос: Покажите и подробно расскажите. Мы вам Дед Мороза на время отдадим, а потом опять заберём.
Появляется Дед Мороз.
Ведущий. Значит выход тут один — веселиться, петь, играть. А иначе Дед Мороза никогда нам не видать!
Снегурочка: Давайте покажем, ребята, инопланетянам, что такое новогодний праздник.
Ведущий. Дружно в хоровод встаем, «В лесу родилась елочка» поём.
Дети водят хоровод и поют песню «В лесу родилась елочка».
Ведущая. Вот и песенку мы спели. Что ж еще на Новый год делает честной народ?
Ведущий. А еще бы не мешало загадки детям загадать, да придумайте такие, чтоб вовек не разгадать.
Леший и Баба Яга загадывают загадки.
1.Возле елки в каждом доме детки водят хоровод.
Как зовется этот праздник? Отгадайте… (Новый год.)
2. Шевелит ушами, скачет под кустами.
Серенький трусишка. Звать его… (Зайчишка.)
3. Ходит в шубке золотистой.
Хвост у кумушки пушистый.
Очень хитрые глаза. А зовут ее… (Лиса.)
4. Косолапый, неуклюжий.
Любит мед, не любит стужи.
До весны привык храпеть.
Что за зверь такой?.. (Медведь.)
Ведущая. Вот ребята хоть куда, отгадали, как всегда. И пришла пора играть.
Звучит песня «Новогодняя считалка».
Дедушка Мороз: А ещё ребята рассказывают мне стихи про ёлочку, новый год… Люблю стихи. Вам они тоже понравятся.
Снегурочка:Приглашаем ребят 3 и 4 класса.
Ведущий: Приглашаем ребят 5 и 6 класса.
Ведущая: А ещё мы на празднике танцуем.
Песня «С неба падают снежинки». Ребята танцуют.
Баба-Яга.А на праздник у нас принято наряжаться в костюмы. И устраивать парад.
Приглашаем ребят 1 и 2 класса.
Снегурочка: Приглашаем ребят 3 и 4 класса.
Ведущий: Приглашаем ребят 5 и 6 класса.
Ведущий: Приглашаем гостей праздника.
Голос: Какой замечательный праздник! Ёлочка, детки, песни, танцы. Ах! Но вот вопрос: откуда приходит к вам Новый год?
Дедушка Мороз: Это чудо.
Голос: Чудо?
Дедушка Мороз: Самое настоящее.
Звучит песня «Откуда приходит Новый год».
Главная инопланетянка: Как стало хорошо, тепло на душе… Ребята, Дедушка Мороз и все, все, все, простите нас. Мы вам чуть праздник не испортили. Мы полетим домой и расскажем всем, всем какой это замечательный праздник – Новый год! И какие земляне приветливые. Дедушка Мороз, Снегурочка, а вы к нашим деткам прилетите с ёлочкой, подарками?
Дед Мороз: Обязательно прилетим и Новый год с собой принесём!
Главная инопланетянка: Нам пора возвращаться домой. До свидания! Уходят.
Снегурочка. Дедушка Мороз, нам тоже пора в путь собираться.
Дед Мороз. Северный ветер! Расправь свои крылья! Мне и Снегурочке снова в полет.
Снегурочка. Мы вам волшебные двери открыли в новый, заманчивый, радостный год!
Ведущий: Подошел к концу наш праздник,
И прощаться надо нам.
Но грустить о нем не стоит —
Он шагает по домам.
Ведущая: Дома — елка и веселье,
И у мамы выходной,
А уж к ночи новогодней —
Гости, шутки, пир горой!
Снегурочка. До свиданья, до свиданья,
Уезжаем с дедом мы.
Все вместе. До свиданья, до свиданья,
И до будущей зимы!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/621171-scenarij-novogodnego-prazdnika-novogodnee-pri
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Меры по предотвращению детского травматизма в образовательных учреждениях»
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Учитель биологии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.