- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного праздника «Весёлые старты»
Сценарий спортивного праздника
«Весёлые старты»
для 1 - 4 классов
Разработала:
учитель
физической культуры
Суетина Раида Джамаловна
«Веселые старты»
Цели:
- Пропаганда здорового образа жизни у учащихся начальной школы;
- Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой;
- Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.
Инвентарь: кегли, обручи, мячи волейбольные, баскетбольные, кубики, теннисные ракетки, теннисные мячи, гимнастические палки, маты, эстафетные палочки, ориентировочные флажки.
Зал украшен воздушными шарами, плакатами, рисунками детей на спортивную тематикую
Ход праздника.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Мы приветствуем всех вас на нашем самом весёлом и спортивном празднике – "Весёлые старты”! Участники соревнований будут состязаться в быстроте, силе, ловкости и смекалке! А, так же, покажут нам, какими нужно быть дружными и сплоченными, помогая и поддерживая друг друга!
Пришло время познакомиться с участниками праздника. В соревнованиях участвуют 3 команды по 15 человек (8 мальчиков + 7 девочек):
Представление команд (название, девиз).
А сейчас напутственные слова участникам соревнований.
Мы праздник мира, дружбы открываем.
Спортивный праздник закипит сейчас!
Мы спортом дух и тело развиваем,
Он наполнит силой каждого из вас!
Итак, с командами познакомились, жюри выбрали, напутствие услышали – пора начинать соревнование!
Эстафета №1 «Разминка»
Команды стоят в колонну по одному. У первых в руках эстафетная палочка. По команде 1-ые бегут до флажка, оббегают его, возвращаются и передают эстафетную палочку следующему участнику и т.д.
Вариант: участники обегают флажок, возвращаются, обегают команду и передают эстафету.
Эстафета №2 «Серпантин»
Перед командами ставится по 5-6 кеглей в ряд на расстоянии 1м одна от другой. По сигналу первые бегут между кеглями «змейкой», стараясь не задеть их, и возвращаются обратно, передают эстафету вторым участникам и т. д.
Вариант: участники бегут, держа в руках по 2 баскетбольных (волейбольных) мяча.
Эстафета №3 «Мяч над головой»
Команды стоят в колонну по одному,руки вверх. У первого в руках мяч. По сигналу начинают передавать мяч назад. Последний участник, получив мяч, бежит и встаёт первым в колонне, начинает передавать мяч назад. Эстафета заканчивается, когда первый участник займет свое место.
Эстафета №4 «Посадка и сбор картофеля»
Напротив каждой команды лежит по 1 обручу. У каждой команды по 2-3 кубика. По сигналу 1-ые участники с кубиками бегут до обруча, кладут в него кубики, возвращаются и передают эстафету следующему участнику своей команды, тот собирает кубики. 3-ьи- кладут кубики в обруч, 4-ые- собирают и т.д.
Эстафета №5 «Меткий бросок»
Напротив каждой команды стоит помощник судьи с обручем в руках. Обруч держат параллельно полу на уровне пояса. У команд по мячу, которым необходимо броском попасть в обруч. Каждое попадание даёт команде по 1 очку.
Эстафета №6 «Удержи мяч»
Класс стоит за чертой в колонну по одному. У первого участника в руках ракетка с теннисным мячом. По сигналу необходимо добежать до ориентира, вернуться и передать ракетку с мячом следующему участнику. Если роняют мяч, то необходимо поднять и продолжить движение. Передать эстафету следующему участнику своей команды.
Эстафета №7 «Перекати мяч»
Команда стоит в колонну друг за другом, ноги врозь. У первых участников в руках по мячу. По сигналу катить мяч между ногами назад. Последний берет мяч и бегом встает в начале колонны и продолжает эстафету. Эстафета заканчивается, когда первый участник займет свое место.
Эстафета №8 ««Гонка мячей»
У каждой команды по гимнастической палке и мячу. Напротив обозначены ориентиры. По команде первый палкой ведет мяч до ориентира, огибает его, берёт мяч в руки и возвращается назад. Передает палку и мяч второму и т.д., пока все участники не закончат эстафету. Помогать себе ногами и руками нельзя.
Эстафета №9 «Тоннель»
Напротив каждой команды стоят по 3 болельщика с обручами на расстоянии 2м друг от друга. Обручи держат на полу перпендикулярно. По сигналу первые бегут, пролезая в каждый обруч, оббегают флажок, обратно так же, и передают эстафету следующему.
Эстафета №10 «Кузнечики»
У первых участников мяч зажат между коленями. По сигналу судьи они прыжками продвигаются до ориентира, огибают его, берут мяч в руки и возвращаются обратно, передают эстафету следующему участнику. Если мяч падает, необходимо поднять его и продолжить эстафету с места падения мяча.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/621190-scenarij-sportivnogo-prazdnika-vesjolye-start
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы формирования финансовой грамотности в образовательной организации»
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.