Воспитывать эмоциональный интеллект, задача не простая

Воспитывать эмоциональный интеллект, задача не простая.

Дети дошкольного возраста еще не умеют управлять своими эмоциями, правильно выражать их и доносить до других людей социально приемлемым путем. Им трудно сдержать негативные эмоции.

Основная проблема детей дошкольного возраста в том, что они не умеют управлять своими эмоциями, правильно выражать их и доносить до других людей социально приемлемым путем.

Вы задумывались, в какой период жизни начинается воспитание эмоционального интеллекта? Оказывается, с момента рождения малыша.

Первое знакомство с эмоциональными реакциями ребенок получает в семье (родители и близкие родственники).

Дети 2–3 лет начинают общение в детском коллективе. Малыши постигают эстетические чувства для построения общения как с детьми, так и со взрослыми.

До 3 лет дети не умеют управлять своими эмоциями. Часто в этом возрасте свои чувства проявляют в виде плача, смеха, раздражения или используют крик. Чужие чувства ребенку совершенно не понятны. Дети этого возраста не чувствуют чужую боль.

Родителям необходимо научиться реагировать на эмоциональные проявления спокойно, без проявления отрицательных эмоций.

Желательно проговаривать свое отношение к проявлениям малыша:

• «Я начинаю злиться, потому что…»,

• «Мне стыдно, потому что ты кричишь»

• «Мне грустно, потому что…».

Задача родителей помочь малышу успокоиться, поэтому обнимите его и утешьте. Когда он успокоится обязательно поговорите с ним, чтобы разобраться с его чувствами. Ваше терпение поможет ребенку научится самостоятельно управлять своим настроением.

В такие моменты помогите ребенку назвать эмоции, с которыми он столкнулся: «Ты расстроен, потому что не нашел свою игрушку», «Ты злишься, потому что хочешь гулять, а для этого надо обуться самому».

До 7 лет дети достаточно хорошо умеют контролировать свои реакции и эмоции. Они активно взаимодействуют с другими, у них есть друзья. Родители воспитывают разумное поведение, где важно думать не только о себе, но и учитывать чувства других людей. Конфликты могут возникать, а родители помогают найти их мирное решение.

Эмоциональный интеллект влияет и на умственное развитие, успешность человека зависит от умения ладить с окружающими людьми. Человек, не умеющий регулировать свои эмоции, неспособный понимать свои эмоции и эмоции других людей, правильно оценивать реакции окружающих, не может в жизни быть успешным человеком.

Развитие эмоционального интеллекта у себя и своих детей. Советы родителям:

1. Воспитываем эмоциональный вначале интеллект у себя, а потом уже у ребенка. Дети - маленькое «зеркальце», в котором отражаются поведение и поступки взрослого.

2. Будьте честными и открытыми, рассказывайте о своих чувствах и что стало причиной их возникновения.

3. При чтении книг расширяйте понимание эмоционального состояния о героях произведения. Дайте возможность ребенку рассуждать:

- об эмоции, которую испытывает герой. Почему так случилось?

- вспомнить в каких ситуациях ты испытываешь такие же эмоции? Что ты делаешь в таких случаях.

4. На проявление эмоций ребенка не выносите оценочного мнения. Не стоит говорить, что злиться плохо или плачут только девчонки. Научите здоровым способом находить выход.

Развивая эмоциональный интеллект, мы воспитываем не только более успешных, но и более счастливых и уравновешенных личностей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/621224-vospityvat-jemocionalnyj-intellekt-zadacha-ne