- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Композитор-сказочник Н. А. Римский-Корсаков. Три чуда из оперы «Сказка о царе Салтане». 3 класс
60
0
Фамилия ____________________________________
1. Николай Андреевич Римский-Корсаков- это..
Композитор 3) Поэт
Писатель 4) Художник
2. Римский-Корсаков родился в городе…
Санкт-Петербурге
Тихвине
Москве
3. Римский-Корсаков получил образование в
Благородном пансионе
Царскосельском лицее
Морском корпусе
4. Кто является автором литературного произведения «Сказка о царе Салтане..»?
Н. А. Римский-Корсаков
А. С. Пушкин
Н. А. Некрасов
М. Ю. Лермонтов
5. Укажите композитора, которого называют «музыкальным сказочником», автора оперы «Сказка о царе Салтане».
П. И. Чайковский
М. И. Глинка
А. С. Пушкин
Н. А. Римский-Корсаков
6. Какие три чуда есть в сказке «… о царе Салтане»?
___________________________________
___________________________________
___________________________________
7. Кто исполнил роль народной песни «Во саду ли в огороде» в опере?
Царевна-Лебедь
33 богатыря
Белочка
8. Какой характер носит музыкальная тема Царевны-Лебедь?
Танцевальный
Песенный
Маршевый
9. Какой музыкальный образ имеет маршевый характер?
33 богатыря
Белочка
Царевна-Лебедь
10. Какой образ можно охарактеризовать словами: затейливый, озорной, лучезарный?
Образ 33 богатырей
Образ Царевны-Лебеди
Образ Белочки
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/621262-kompozitor-skazochnik-n-a-rimskij-korsakov-tr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Управление дошкольной образовательной организацией
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.