- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока «Путешествие в Великобританию»
Технологическая карта № 1
организованной учебной деятельности
старшая группа
Дата: 3.09.2025
Учитель: Яныкина О.А.
Образовательная область: Коммуникация
Раздел: Английский язык
Тема:«Путешествие в Великобританию»
Цель: Познакомить с флагами России и Великобритании. Научить детей здороваться и прощаться. Отработать специфические звуки английского языка. Вызвать желание изучать английский язык.
Оборудование: слайды «Достопримечательности Великобритании»
Трилингвальный компонент: страна –country, столица – capital.
Этапы деятельности | Управленческие действия воспитателя | Деятельность детей |
Мотивационно-побудительный | Good morning, good morning, Good morning to you, Good morning, good morning I am glad to see you | Good morning, good morning, Good morning to you, Good morning, good morning I am glad to see you |
Организационно -поисковый | -Скажите, пожалуйста, в какой стране вы живете? В мире много разных стран: больших и маленьких. Есть такая странаВеликобритания или Англия. Там тоже живут люди, дети также играют, ходят в детский сад. - Кто знает, на каком языке говорят у нас, в России? - Кто мы по национальности? -А как вы считаете, на каком языке люди говорят в Англии? - Если мы приедем в Англию и будем говорить по-русски, нас поймут? А что же нам делать, чтоб нас поняли? - А теперь построились друг за другом, как вагончики на рельсах. Это наш поезд и мы едем в Англию. Едем, едем, проезжаем горы, моря, поля, реки, равнины и вот мы прибыли на конечную станцию. - Посмотрите нас встречают. Этоанглийские дети. Тише, они, кажется, что-то нам говорят. О! я слышу, они здороваются с нами. Они кричат нам«HELLO». Давайте и мы поприветствуем их. HELLO! - Молодцы! - Нам пора возвращаться домой. Построились и поехали! вот мы дома. Сели на стульчики, вздохнули глубоко и выдохнули! Физминутка. Handsup,handsdown, Hands on hips, sit down. Stand up. Hands up. Hands down. Sit down. -Welldone. Кто помнит куда мы путешествовали? С кем встречались? Людей которые живут в Англии, называют англичанами. Что нам говорили английские дети при встрече? - Давайте вместе повторим. Громко/тихо, весело/грустно. -Послушайте песенку о волшебноманглийском слове. Что же это слово значит? - На прощание англичане говорят«Goodbye». | России На русском Называют свою национальность На английском Изучать английский язык Дети имитируют звук паровоза «чух-чух». поздоровается каждый Физминутка. Handsup,handsdown, Hands on hips, sit down. Stand up. Hands up. Hands down. Sit down. Ответы детей Отвечает каждый Просмотр презентации «Великобритания. Ее достопримечательности» |
Рефлексивті –түзетушілік Рефлективно -корригирующий | -Про какую страну разговаривали? -На каком языке там говорят? -А в России на каком? -Как приветствуют друг друга англичане? -Our lesson is over. It`s time to say «Goodbye». | Ответы детей «Goodbye». |
Прогнозируемый результат.
Воспроизводит: знания о своей Родине.
Понимает: различие звуков английского языка и русского.
Применяет: умение приветствовать детей из Англии.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/621724-konspekt-uroka-puteshestvie-v-velikobritaniju
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Формы и методы работы социального педагога»
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Основы психологического консультирования в сфере образования»
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.