- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Учебный план для обучающихся 10-12 классов с тяжелыми, множественными нарушениями развития, вариант 2
Учебный план основного общего образования учащихся с тяжелыми множественными нарушениями развития для учащихся 10-12 классов
Данный учебный план реализуется для учащихся 10-12 классов, ФГОС НОО применен к правоотношениям, возникшим с 01.09.2016, приказ Минобрнауки России от 19.12.2014 №1599.
Предметные области | Учебные предметы | Количество часов в неделю | Всего | ||||||||
10 класс | 11 класс | 12 класс | |||||||||
Обязательная часть | О | Ф | Д | О | Ф | Д | О | Ф | Д | ||
Язык и речевая практика | Речь и альтернативная коммуникация | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 6 | |||
Математика | Математические представления | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 5 | |||
Окружающий мир | Окружающий природный мир | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | |||||
Человек | |||||||||||
Домоводство | 5 | 5 | 5 | 5 | 6 | 6 | 16 | ||||
Окружающий социальный мир | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 10 | ||||
Искусство | Музыка и движение | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 5 | |||
Изобразительная деятельность | |||||||||||
Технология | Профильный труд | 5 | 5 | 5 | 5 | 7 | 7 | 17 | |||
Физическая культура | Адаптивная физическая культура | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 6 | |||
Учебные курсы | Коррекционно-развивающие занятия | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 6 | |||
Итого | 25 | 25 | 25 | 75 | |||||||
Часть, формируемая участниками образовательных отношений | 5 | 5 | 5 | 15 | |||||||
Язык и речевая практика | Речь и альтернативная коммуникация | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | |||
Математика | Математические представления | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | |||
Окружающий мир | Окружающий социальный мир | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | |||
Учебные курсы | Социально-бытовая ориентировка | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 6 | |||
Максимально допустимая учебная нагрузка | 30 | 30 | 30 | 90 | |||||||
Внеурочная деятельность | 10 | 10 | 10 | 30 | |||||||
Коррекционные курсы: | 8 | 8 | 8 | 24 | |||||||
Сенсорное развитие | 2 | 2 | 2 | 6 | |||||||
Предметно-практические действия | 2 | 2 | 2 | 6 | |||||||
Двигательное развитие (ЛФК, ритмика) | 2 | 2 | 2 | 6 | |||||||
Альтернативная коммуникация | 2 | 2 | 2 | 6 | |||||||
Другие направления внеурочной деятельности: | 2 | 2 | 2 | 6 | |||||||
Реабилитационная (абилитационная) деятельность | 1 | 1 | 1 | 3 | |||||||
Проектная деятельность | 1 | 1 | 1 | 3 | |||||||
Всего к финансированию | 40 | 40 | 40 | 120 | |||||||
«О» - обязательная часть учебного плана;
«Ф» - часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений;
«Д» - максимально допустимая учебная нагрузка
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/621819-uchebnyj-plan-dlja-obuchajuschihsja-10-12-kla
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.