Сборник инструктажей для классного руководителя

ПРОГРАММА

ОБЩЕГО ИНСТРУКТАЖА ОБУЧАЮЩИХСЯ

Инструкция №1. О правилах дорожного движения (требования к движениювелосипедов,мопедов)

Инструкция № 2. О правилах дорожного движения (обязанности пешеходов)Инструкция №3. О правилах дорожного движения (обязанности пассажиров)Инструкция№4.Оправилахповедениявобщественныхместах.

Инструкция № 5. О правилах поведения на воде (естественном водоеме)Инструкция№6.Оправилахповедениянальду.

Инструкция№7.Оправилах поведениянаводе(бассейн)

Инструкция№8.Оправилахповеденияприпроведениимассовыхмероприятий(утренников,концертови т.д.)

Инструкция№9.Оправилахповеденияприпроведениипрогулок,туристических походов,экскурсий)

Инструкция№10.Оправилахповеденияприперевозкеучащихсяавтомобильнымтранспортом.

Инструкция№11.Оправилахповедениявприродеввесенне-летнийпериод(вовремя активацииклещей)

Инструкция№12.Оправилахповеденияэкстремальныхситуациях(есливыоказалисьзаложником террористов)

Инструкция.№13Оправилахповеденияэкстремальныхситуациях(каквестисебя вслучае нападения)

Инструкция № 14 Памятка по действиям при опасности отравления АХОВИнструкция № 15 по правилам пользования пиротехническими изделиямиИнструкция№16потехникебезопасностивкоридорах(рекреациях)иналестнице

Инструкция№17Памяткабезопасного поведенияпригололёде.

Инструкция№18Памяткабезопасногоповеденияприснежныхзаносах,метелях

Инструкция № 19 по правилам безопасного поведения на водоемах в летний,осенне-зимнийи весенний периоды.

Инструкция№20поправиламбезопасногоповеденияучащихсянаобъектахжелезнодорожноготранспорта.

Инструкция № 21 о мерах пожарной безопасности для учащихся школыИнструкция№22Телефонный терроризм

Инструкция № 23по действиям при обнаружении взрывоопасных устройств ипредметов.

Инструкция№24Памяткаподействиямприприемесообщений,содержащих угрозытеррористического характера

Инструкция № 25 по мерам пожарной безопасности в лесу.Инструкция№26 Памяткакакнестатьжертвойпреступлений.

Требованиякдвижениювелосипедов,мопедов:

1. Управлятьвелосипедомпо дорогам разрешаетсялицам немоложе14 лет,а мопедом–не моложе16лет.

2. Велосипеды, мопеды должны двигаться только по крайней правойполосе в один ряд возможно правее. Допускается движение по обочине, еслиэтоне создаёт помехпешеходам.

Колоннывелосипедистовдолжныбытьразделенынагруппыпо10велосипедистов. Для облегчения обгона расстояние между группами должносоставлять80– 100м.

1. Водителямвелосипедаимопедазапрещается:

• ездить,недержасьзарульхотябыоднойрукой;

• перевозитьпассажиров,кромеребёнкаввозрастедо7лет,надополнительномсиденье,оборудованномнадёжнымиподножками;

• перевозить груз, который выступает более чем на 0,5 м по длине илиширинезагабариты,илигруз,мешающий управлению;

• двигатьсяподорогеприналичиирядомвелосипеднойдорожки;

• поворачивать налево или разворачиваться на дорогах с трамвайнымдвижениеминадорогах,имеющихболееоднойполосыдлядвижениявданномнаправлении.

• запрещаетсябуксировкавелосипедистовимопедов,атакжевелосипедистами и мопедами, кроме буксировки прицепа, предназначенногодляэксплуатации свелосипедомили мопедом.

1. На нерегулируемом пересечении велосипедной дорожки с дорогой,расположенном вне перекрёстка, водители велосипедов и мопедов должныуступитьдорогутранспортнымсредствам,движущимсяпо этойдороге.

Обязанностипешеходов:

1. Пешеходыдолжныдвигатьсяпотротуарамилипешеходнымдорожкам, а при их отсутствии – по обочинам. Пешеходы, перевозящие илипереносящиегромоздкиепредметы,могутдвигатьсяпокраюпроезжейчасти, если их движение по тротуарам или обочинам создаёт помехи длядругихпешеходов.

При отсутствии тротуаров, пешеходных дорожек или обочин, а также вслучаеневозможностидвигатьсяпонимпешеходымогутдвигатьсяповелосипедной дорожке или идти в один ряд по краю проезжей части (надорогахсразделительнойполосой–повнешнемукраюпроезжей части).

Придвижениипокраюпроезжейчастипешеходыдолжныидтинавстречудвижениютранспортныхсредств.Лица, ведущиемопед,велосипед,вэтихслучаяхдолжныследоватьпоходудвижениятранспортных средств.

1. Движениеорганизованныхпешихколоннпопроезжейчастиразрешаетсятолькопонаправлениюдвижениятранспортныхсредствпоправой стороне не более чем по четыре человека в ряд. Спереди и сзадиколонны с левой стороны должны находиться сопровождающие с краснымифлажками. а в тёмное время суток и в условиях недостаточной видимости – свключённымифонарями: спереди–белогоцвета.сзади–красного.

Группы детей разрешается водить только по тротуарам и пешеходнымдорожкам, а при их отсутствии – и по обочинам, но лишь в светлое времясутоки тольковсопровождениивзрослых.

1. Пешеходыдолжныпересекатьпроезжуючастьпопешеходнымпереходам, в том числе по подземным и надземным, а при их отсутствии – наперекрёсткахполинии тротуаровилиобочин.

Приотсутствиивзоневидимостипереходаилиперекрёсткаразрешается переходить дорогу под прямым углом к краю проезжей части научасткахбезразделительнойполосыиогражденийтам, гдеонахорошопросматриваетсявобе стороны.

1. Вместах,гдедвижениерегулируется,пешеходыдолжныруководствоваться сигналами регулировщика или пешеходного светофора, априегоотсутствии –транспортногосветофора.

2. Нанерегулируемыхпешеходныхпереходахпешеходымогутвыходитьнапроезжуючастьпослетого,какоценятрасстояниедоприближающихсятранспортныхсредств,ихскоростьиубедятся,чтопереходбудетдлянихбезопасен.Припересечениипроезжейчастивнепешеходногопереходапешеходы,крометого,недолжнысоздаватьпомехдлядвижениятранспортныхсредствивыходитьиз–застоящеготранспортногосредстваилииногопрепятствия,ограничивающегообзорность,неубедившисьвотсутствииприближающихсятранспортныхсредств.

3. Выйдя на проезжую часть, пешеходы не должны задерживаться илиостанавливаться, если это не связано с обеспечением безопасности движения.Пешеходы, не успевшие закончить переход, должны остановиться на линии,разделяющейтранспортныепотокипротивоположныхнаправлений.Продолжать переход можно лишь убедившись в безопасности дальнейшегодвиженияи сучётом сигнала светофора.

4. Приприближениитранспортныхсредствсвключеннымисинимпроблесковыммаячкомиспециальнымзвуковымсигналомпешеходыобязаны воздержаться от перехода проезжей части, а находящиеся на нейдолжны уступить дорогу этим транспортным средствам и незамедлительноосвободитьпроезжуючасть.

5. Ожидать маршрутное транспортное средство и такси разрешаетсятолько на приподнятых над проезжей частью посадочных площадках, а приих отсутствии – на тротуаре или обочине. В местах остановок маршрутныхтранспортныхсредств,необорудованныхприподнятымипосадочнымиплощадками,разрешаетсявыходитьнапроезжуючастьдляпосадкивтранспортноесредстволишьпослеегоостановки.Послевысадкинеобходимо,незадерживаясь,освободитьпроезжуючасть.

поправиламдорожногодвижения

Обязанностипассажиров:

1. Пассажирыобязаны:

• припоездкенатранспортномсредстве,оборудованномремнямибезопасности, быть пристёгнутыми ими, а при поездке на мотоцикле – быть взастёгнутоммотошлеме;

• посадку и высадку производить со стороны тротуара или обочины итолькопослеполнойостановки транспортного средства.

Если посадка и высадка невозможна со стороны тротуара или обочины,она может осуществляться со стороны проезжей части при условии, что этобудетбезопасно и несоздаётпомехдругимучастникамдвижения.

1. Пассажирамзапрещается:

• отвлекатьводителяотуправлениятранспортнымсредствомвовремяего движения;

• припоездкенагрузовомавтомобилесбортовойплатформойстоять,сидетьна бортахили нагрузевыше бортов;

• открыватьдверитранспортногосредствавовремяегодвижения.

поправиламповедениявобщественныхместах

1. Правилаповедениявтеатреина концерте:

   1. Приведисебявпорядок.

   2. Рассчитайвремя:вкино–снимишапку,втеатре–вгардеробеполучи номерок.

   3. Не сори,небегайвфойе.

   4. Займисвоёместо.Порядупроходилицомксидящим,извинись.

1. 2. Неспешивыходитьиззаладоокончанияспектакля,этонеприлично.

   3. Неразговаривайвовремяпредставления,немешайзрителям.

   4. Помни,чтотыидругиепришлиотдохнуть.

2. Правилаповедениявмузее:

   1. Сдерживайсвоиэмоции(восхищение,удивление,огорчение),воздержисьотвысказываний,неодобрения.

   2. Неперебивайрассказэкскурсовода,выслушай,апотомвежливозадайвопрос.

   3. Незагораживайэкспонатыинетрогайихруками.

по правилам поведения на воде(вестественномводоёме)

1. Правилаповедениянаводе:

   1. Незабегайте вводусразбега.

Перепад температур – от разницы между нагретым на солнце телом иотносительно прохладной водой – может вызвать спазм сосудов. Известныслучаи,когдаврезультатевводеулюдейсхватывалосердце.Особенновеликриск,если температураводы невыше 18 градусов.

1. 1. Нивкоемслучаенельзянырятьвнезнакомых местах.

   2. Нельзя заплывать за буйки (даже если вы хотите перед кем-нибудьпохвалитьсясвоимумением плавать).

   3. Нельзя выплывать на фарватер, где ходят суда, и приближаться кним.Есливыподплываетеблизко ксудну,васможетзатянутьподвинты.

   4. Игрыв«морскиебои»налодках,какираскачиваниелодки,хождение по ней или перегибание через борт, опасны тем, что лодка можетперевернуться.

   5. Непытайтесьплаватьнасамодельныхплотахидругихсобственноручно изготовленных плавательныхсредствах.

1. Неследуетплаватьнанадувныхматрасахикамерах.

2. Некупайтесьдоозноба–этопризнакскорейшегопоявлениясудорог.

1. Что надо делать в первую очередь, если кто-нибудь тонет на вашихглазах?

   1. Увидевтонущегочеловека,-привлечьвниманиеокружающихкриком«Человек тонет!».

   2. Посмотрите, нет ли рядом спасательного средства. Им может статьвсё,чтоплаваетнаводеичтовыможетедоброситьдотонущего:спасательныйкруг,резиноваякамера,надувнойматрас,резиновыймяч,доска.

   3. Попробуйте, если это возможно, дотянуться до тонущего рукой,палкой,толстой веткой илибросьте емуверёвку.

   4. Еслирядомникогонет,можнопопытатьсяспастиутопающего,подплывкнемуисхватитьзаволосыилизаворотодежды,послечеговернутьсяснимнабезопаснуюглубину(транспортироватьспасаемогоспиной вниз, поддерживая его голову над водой). Но это возможно только всамомкрайнем случае и,если вы оченьхорошоплаваете.

Есливызаметилиутопающего,подплывитекнемуиохватывайте

сзади.

Еслиутопающийначалхвататьсязаваситянутьнадно,самирезко

опуститесьподводу,утопающийотпуститвасчистоинстинктивно,ивысможетеповторитьпопыткуспасения.

1. 1. Наберегу:еслитонущийнаходитсявсознании,унегосохраненодыханиеипрощупываетсяпульс,нужноегосогретьиуспокоить.Хорошо бы

обтереть его тело, переодеть с сухое бельё, дать чай, кофе. Дополнительноможнопроизвести растирание телаи массаж.

Если на берегу у утопающего началась рвота – это хороший признак.Если же нет, придётся вызвать её искусственно. Хуже всего, если человекпробыл под водой уже несколько минут и его лёгкие заполнены водой. Тогданужно положить его на колено так, чтобы голова утопленного свисала нижеего грудной клетки, и сильными надавливаниями на спину добиться того,чтобыводапошла излёгких.

После удаления воды положить пострадавшего на живот и приступитьквызовуспасательныхслужб.

1. Спасениеутопающих–делоруксамихутопающих!

Большинство людей тонут не из-за того, что плохо плавают, а потому,что, заплыв далеко или испугавшись, поддаются панике и не надеются насебя.Помните:есливыможетепроплытьтолькопятьметров,значит,сможетепроплытьивсе пятьдесят!

• не поддавайтесь панике, то есть, не молотите по воде руками и невопите:«Спасите,тону!»,апостарайтесьэкономитьсилыисохранятьразмеренноедыхание.

• выможетепозватьнапомощьразилидва,но,есливамнекомупомочь,надейтесь тольконасебя.Проплывитевсторонуберегасколькосможете,а послеэтогоотдохните.

1. Научитесьотдыхатьнаводе!

Первый способ: перевернитесь в воде на спину, раскиньте руки и ногивстороны,закройтеглаза,лягтеголовойнаводуирасслабьтесь,слегкапомогая себе ногами удерживаться в горизонтальном положении. Дышитеглубоко,слегка задерживая воздухвлёгких.

Второйспособ:сжавшисьпоплавком,вдохнитевоздух,погрузителицов воду, обнимитерукамиколени и прижмите их к телу, сдерживаявыдох. Затем медленно выдохните воздух в воду, сделайте новый быстрыйвдохнадводой– иповторите всё снова.

Инструкция№6

поправиламповедениянальду

1. Правилаповедениянальду:

   1. Лёдможносчитатьпрочным,еслиеготолщинане менее семисантиметров – он может выдержать человека. Для группы людей, а также дляустройствакаткабезопасенлёдтолщинойнеменеедвенадцатисантиметров.

Наиболее прочный лёд имеет синеватый или зеленоватый оттенок, аматово-белыйили сжелтоватым оттенком–ненадёжен.

Хрупкийитонкийлёдобычнобываетвтехместах,гдевнеговмерзают ветки, доски и другие предметы, а также вблизи кустов, деревьев икамыша.

Непрочен лёд около стоков вод у заводов и фабрик, а также в местахвпаденияручьёвили там,гдебьютключи.

1. 1. Следуетобходитьучастки,запорошенныеснегомилипокрытыесугробами.Лёдподснегом всегда тоньше.

   2. Оченьосторожнымследуетбытьвместах,гделёдпримыкаеткберегу.Здесьлёд,как правило,менеепрочен,ивнём могутбытьтрещины.

   3. Особенноопасенлёдвовремяоттепели.

   4. Прежде,чемступитьналёд,посмотрите,нетлипоблизоститропыилисвежих следов– лучшедвигатьсяпоним,таккакэтотпутьпроверен.

   5. Еслиследовнет,надовнимательноосмотретьсяинаметитьсвой маршруттак,чтобы избежатьмест,где можетбытьслабый лёд.

   6. Следует взять с собой крепкую палку и с её помощью проверятьпрочностьльда.Еслипослеударапалкойолёдпоявитсявода,нужносразуже возвращаться к берегу. Причём старайтесь скользить ногами, не отрываяподошвотольда.

2. Замёрзшую реку или озеро лучше пересекать на лыжахПриэтомрекомендуется:

   1. Крепление лыж расстегните, чтобы при необходимости быстро ихсбросить.

1. 2. Лыжные палки держите в руках, не накидывая петли на кистирук,чтобы вслучаеопасностисразуихотбросить.

   3. Если есть рюкзак, повесьте его на одно плечо. Не займёт многоместаврюкзаке и верёвка длинойоколодвадцатиметров.

   4. Припередвижениипольдугруппойнеобходимособлюдатьдистанциюне менеепятиметровдруг от друга.

2. Что надо делать в первую очередь, если кто-нибудь провалился подлёд,а помощиждать неоткуда?

   1. Нивкоемслучаенеподдавайтесьпаникеинетеряйтесамообладания.

   2. Выбирайтесь на лёд в ту сторону, откуда вы шли, а не плывитевперёд.

   3. Беспорядочно не барахтайтесь и не наваливайтесь всей тяжестьютела на кромку льда. На лёд надо выползать, широко раскинув руки, чтобыувеличитьплощадьопоры.

   4. Чтобывыбратьсяналёд,надопопытаться,несовершаярезкихдвижений,какможнодальшевыползтигрудьюналёд,затемосторожновытащитьна лёдсначалаоднуногу,а потомдругую.

   5. Выбравшись из воды, ни в коем случае нельзя сразу вставать наноги. Нужно сначала откатиться от полыньи и ползти в ту сторону, откуда выпришлии гдепрочностьльдауже проверена.

   6. Лишь ступив на берег, надо бежать, чтобы согреться и быстреепопастьвтёплое место.

3. Что надо делать в первую очередь, если кто-то другой на ваших глазахпровалилсяподлёд?

   1. Если на ваших глазах тонет человек, сразу крикните ему, что идётенапомощь.

   2. Приближатьсякполыньенужнокрайнеосторожно,лучше–ползком, широко раскинув руки. Если есть возможность, подложите под себялыжиилидоскуи ползитена них.

   3. Подползатьккраюполыньинивкоемслучаенельзя!

   4. Лёд обязательно обломится, если вы попытаетесь подать тонущемурукуивытянутьего.Лёдвыдерживаетчеловеканарасстояниитрёх–четырёх метров от края полыньи. Поэтому постарайтесь протянуть тонущемулыжу, лыжную палку, доску, верёвку. Можно использовать крепко связанныешарфы.

   5. Лучше, если спасающих несколько. Они могут, взяв один другого заноги,лечьна лёд цепочкой иподползтикполынье.

   6. Действовать надо решительно и быстро, так как человек, попавшийвполынью,быстрозамёрзнет,анамокшаяодежданедаётемудолгодержатьсянаводе.

   7. Вытащив товарища на лёд, следует отползти с ним из опасной зоныикакможнобыстреедобратьсядотёплогоместа,чтобырастеретьего,напоитьгорячим чаем и переодетьвсухое.

по правилам поведения на воде(в бассейне)

1. Общиетребованиябезопасности:

   1. Кзанятиямпоплаваниюдопускаютсяучащиесяс1-гокласса,прошедшиеинструктажпоправиламповедениянаводе,медицинскийосмотринеимеющиепротивопоказанийпо состояниюздоровья.

   2. Припроведениизанятийпоплаваниюсоблюдатьправилаповедения,установленныережимы занятийи отдыха.

   3. Припроведениизанятийпоплаваниювозможнывоздействиенаучащихсяследующихопасныхфакторов:

• травмыиутоплениеприпрыжкахвводувнизпринедостаточнойглубиневоды;

• купание сразу после приёма пищи или большой физической нагрузки.4.Впроцессезанятийучащиесядолжнысоблюдатьпорядок

проведениязанятий.

1. Требованиябезопасностипередначаломзанятий:

1. Надетькупальныйкостюм(плавки)инаголовуплавательнуюшапочку.

2. Убедитьсявтом,чтотемператураводыненижеустановленнойнормы.

3. Сделатьперерывмеждуприёмом пищиикупаниемне менее45-50мин.

4. Сделатьразминку,выполнивнескольколёгкихупражнений.

1. Требованиябезопасностивовремязанятий:

   1. Входитьвводутолькосразрешенияучителя(воспитателя,родителя)и вовремякупанияне стоятьбездвижений.

   2. Внимательнослушатьивыполнятьвсекомандыисигналыучителя(воспитателя,родителя).

   3. Непрыгатьвводуголовойвнизпринедостаточнойглубиневоды,принеобследованномднеипринахождениивблизидругихпловцов.

   4. Неоставатьсяприныряниидолгоподводой.

2. Требованиябезопасностиваварийныхситуациях:

   1. Почувствовать озноб, быстро выйти из воды и растереться сухимполотенцем.

   2. При судорогах не теряться, стараться держаться на воде и позватьнапомощь.

   3. При получении травмыоказатьпервуюпомощьпострадавшему,принеобходимостиотправитьеговближайшеелечебноеучреждениеисообщитьобэтом администрацииучреждения.

3. Требованиябезопасностипоокончаниизанятий:

   1. Выйдяизводы,вытеретьсяполотенцемнасухоисразуодеться.

   2. При низкой температуре после купания, чтобы согреться, проделатьнесколько лёгкихгимнастическихупражнений.

   3. Проверитьпоспискуналичиевсехучащихся.

по правилам поведения при проведении массовыхмероприятиях

(вечеров,утренников, концертов,конкурсов идр.)

1. Общиетребованиябезопасности:

   1. Кучастиювмассовыхмероприятияхдопускаютсяучащиеся,прошедшиеинструктаж поТБ.

   2. При проведении массовых мероприятий возможно воздействие наних следующихопасныхфакторов:

• возникновениепожарапринеисправностиэлектропроводки,использованииоткрытогоогня(факелы,свечи,фейерверки,бенгальскиеогни,хлопушки,петардыит.п.),привоспламененииновогоднейёлки,использованиисветовыхэффектовсприменениемхимическихидругихвеществ,могущихвызватьзагорание;

• травмыпривозникновениипаникивслучаепожараидругихчрезвычайных ситуаций.

1. 1. Помещения, где проводятся массовые мероприятия, должны бытьобеспечены медаптечкой, укомплектованной необходимыми медикаментамииперевязочнымисредствами,дляоказанияпервойпомощипритравмах.

   2. Участникимассовогомероприятияобязанысоблюдатьправилапожарнойбезопасности,знатьместарасположенияпервичныхсредствпожаротушения.

   3. О каждом несчастном случае с участниками массового мероприятиянемедленносообщитьруководителюмероприятияиадминистрацииучреждения,принятьмерыпооказаниюпервойпомощипострадавшему.

7.Навремяпроведениямассовогомероприятиядолжнобытьобеспеченодежурствоработниковвсоставенеменеедвух человек.

1. Требованиябезопасностипередпроведениеммассовогомероприятия:

   1. Приказомруководителяназначитьответственныхлицзапроведение массового мероприятия. Приказ довести до ответственных лицпод роспись.

   2. Провести инструктаж по ТБ участников массового мероприятия сзаписьювжурналеустановленной формы.

   3. Проветритьпомещения,гдебудутпроводитьсямассовыемероприятия,и провестивлажную уборку.

2. Требованиябезопасностивовремяпроведениямассовогомероприятия:

   1. Впомещении,гдепроводитсямассовоемероприятие,должнынеотлучнонаходиться назначенныеответственныелица.

   2. Строговыполнятьвсеуказанияруководителяприпроведениимассовогомероприятия,самостоятельнонепредприниматьникакихдействий.

   3. Новогодняяёлкадолжнабытьустановленанаустойчивомоснованиистакимрасчётом,чтобынезатруднялсявыходизпомещения.

Веткиёлкидолжнынаходитьсянарасстояниинеменее1мотстенипотолков.Запрещаетсяприменятьдляукрашенияёлкисамодельныеэлектрические гирлянды, игрушки из легковоспламеняющихся материалов,вату.

1. 1. Припроведениимассовогомероприятиязапрещаетсяприменятьоткрытыйогонь(факел,свечи,фейерверки,бенгальскиеогни,хлопушки,петарды и т.п.), устраивать световые эффекты с применением химических идругих веществ,могущихвызватьзагорание.

2. Требованиябезопасностиваварийныхситуациях:

   1. При возникновении пожара немедленно без паники эвакуироватьучащихсяизздания,используявсеимеющиесяэвакуационныевыходы,сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть и приступить к тушениюпожарас помощьюпервичных средствпожаротушения.

   2. Приполученииучастникоммассовогомероприятиятравмынемедленно сообщить об этом руководителю мероприятия и администрацииучреждения,оказатьпострадавшемупервуюпомощь,принеобходимостиотправитьего вближайшее лечебноеучреждение.

3. Требованиябезопасностипоокончаниимассовогомероприятия:

   1. Убратьвотведённоеместоинвентарьиоборудование.

   2. Тщательнопроветритьпомещениеипровестивлажнуюуборку.

   3. Проветрить противопожарное состояние помещений, закрыть окна,форточки,фрамугии выключитьсвет.

Инструкция№9

по правилам поведения при проведении прогулок,туристическихпоходов,экскурсий

1. Общиетребованиябезопасности:

   1. Кпрогулкам,туристическимпоходам,экскурсиямдопускаютсяучащиесяс1-гокласса,прошедшиеинструктажпоТБ,медицинскийосмотринеимеющиепротивопоказаний по состояниюздоровья.

   2. Припроведениипрогулок,туристическихпоходовиэкскурсийсоблюдатьправилаповедения,установленныережимыпередвиженияиотдыха.

   3. Припроведениипрогулок,туристическихпоходовиэкскурсийвозможновоздействиенаих участников,следующих опасныхфакторов:

• изменениеустановленногомаршрутадвижения,самовольноеоставлениеместарасположения группы;

• потёртостиногпринеправильномподбореобуви;

• травмирование ног при передвижении без обуви, а также без брюк иличулок;

• укусыядовитымиживотными,пресмыкающимисяинасекомыми;

• отравленияядовитымирастениями,плодамиигрибами;

• заражениежелудочно–кишечнымиболезнямиприупотребленииводыизнепроверенныхоткрытыхводоёмов.

1. 1. Припроведениипрогулок,туристическихпоходовиэкскурсийгруппуучащихсядолжны сопровождатьдвое взрослых.

   2. Дляоказанияпервоймедицинскойпомощипритравмахобязательноиметьмедаптечкуснаборомнеобходимыхмедикаментовиперевязочных средств.

   3. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастногослучаяобязаннемедленносообщитьобэтомруководителюпрогулки,туристическогопохода и экскурсии.

   4. Учащиеся должны соблюдать установленный порядок проведенияпрогулки,туристическогопоходаилиэкскурсиииправилаличнойгигиены.

2. Требованиябезопасностипередпроведениемпрогулки,туристического похода,экскурсии:

   1. Пройти соответствующую подготовку,инструктаж, медицинскийосмотри представитьсправкуо состоянии здоровья.

   2. Надетьудобнуюодеждуиобувь, нестесняющуюдвиженийисоответствующую сезону и погоде. Для предотвращения травм и укусов ногнадетьбрюкиили чулки.

   3. Требованиябезопасностивовремяпроведенияпрогулок,туристических походов,экскурсий:

      1. Соблюдатьдисциплину,выполнятьвсеуказанияруководителя иегозаместителя,самостоятельнонеизменятьустановленныймаршрутдвиженияи непокидатьместорасположения группы.

      2. Общаяпродолжительностьпрогулкисоставляет1-4часа,атуристического похода, экскурсии не должна превышать: для учащихся 1-2классов-1дня,3-4классов-3дня,5-6классов-18 дней,7-9 классов-24дня.

      3. Вовремяприваловвоизбежаниеожоговилесныхпожаровнеразводитькостры.

      4. Непробоватьнавкускакие-либорастения,плодыигрибы.

      5. Нетрогатьрукамиядовитыхиопасныхживотных,пресмыкающихся, насекомых, растений и грибов, а также колючих растенийикустарников.

      6. Припередвижениинесниматьобувьинеходитьбосиком.

      7. Во избежание заражения желудочно-кишечных заболеваний не питьводуизоткрытыхнепроверенныхводоёмов,использоватьдляэтогопитьевуюводуизфляжки,которуюнеобходимобратьссобойиликипячёнуюводу.

      8. Соблюдать правила личной гигиены, своевременно информироватьруководителей прогулки, туристического похода, экскурсии об ухудшениисостоянияздоровьяили травмах.

      9. Уважатьместныетрадициииобычаи,бережноотноситьсякприроде,памятникамисторииикультуры,кличномуигрупповомуимуществу.

   4. Требованиябезопасностиваварийныхситуациях:

      1. При укусе ядовитыми животными, пресмыкающимися, насекомыминемедленно оказать первую медицинскую помощь, отправить пострадавшеговближайшеелечебноеучреждениеисообщитьобэтомадминистрацииучреждения.

1. 1. 2. При получении травмыоказать первуюпомощь пострадавшему,принеобходимостиотправитьеговближайшеелечебноеучреждениеисообщитьобэтом администрацииучреждения.

   2. Требованиябезопасностипоокончаниипрогулок,туристическихпоходов,экскурсий:

      1. Проверитьпоспискуналичиеучащихсявгруппе.

      2. Проверитьналичиеисдатьнахранениетуристскоеснаряжение.

      3. Принятьдушиливымытьлицои рукисмылом.

Инструкция№10

по правилам поведения при перевозке учащихсяавтомобильным транспортом

1. Общиетребованиябезопасности:

   1. Учащихсяприперевозкедолжнысопровождатьдвоевзрослых.

   2. При перевозке автомобильным транспортом возможно воздействиенаихучастников,следующих опасныхфакторов:

• травмированиепроходящимтранспортомпривыходенапроезжуючастьприпосадке или высадкеизавтобуса;

• травмыприрезкомторможенииавтобуса;

• травмывдорожно–транспортныхпроисшествияхпри нарушенииПДДилиприэксплуатациитехническинеисправныхтранспортныхсредств.

1. 1. Автобус, предназначенный для перевозки учащихся должен бытьоборудованспередиисзадипредупреждающимзнаком«Дети»,атакжеогнетушителемимедаптечкойснаборомнеобходимыхмедикаментовиперевязочных средств.

   2. В случае дорожно – транспортного происшествия с травмированиемдетейответственныйзаперевозкусообщаетсближайшегопунктасвязиилиспомощьюпроезжающихводителейопроисшествииадминистрацииучреждения,ворганыГИБДД имедицинское учреждение.

   3. Приперевозкеучащихсясоблюдатьустановленныйпорядокперевозкииправила личной гигиены.

2. Требованиябезопасностипередначаломперевозки:

   1. Перевозкаучащихсяразрешаетсятолькопописьменномуприказуруководителяучреждения.

   2. Провестиинструктажучащихсяпоправиламповедениявовремяперевозкисзаписьювжурналерегистрации инструктажа.

   3. Убедитьсявтехническойисправностиавтобусапутёмвнешнегоосмотра.

   4. Проверитьналичиенаавтобусеспередиисзади предупреждающего

знака

«Дети»,атакжеогнетушителяимедаптечки.

1. 1. Посадку учащихся в автобус производить со стороны тротуара илиобочины дороги строго по количеству посадочных мест. Стоять в проходахмеждусидениями не разрешается.

2. Требованиябезопасностивовремяперевозки:

   1. При перевозке учащимся соблюдать дисциплину и выполнять всеуказаниястарших.

   2. Вовремядвижениянеразрешаетсястоятьиходитьпосалонуавтобуса,не высовыватьсяизокнаи невыставлятьвокно руки.

   3. Во избежание травм при резком торможении автобуса необходимоупираться ногами в пол кузова автобуса и руками держаться за порученьвпередирасположенногосидения.

   4. Неразрешаетсяперевозитьучащихсявтёмноевремясуток,вгололёд.

3. Требованиябезопасностиваварийныхситуациях:

   1. При получении травмыоказатьпервуюпомощьпострадавшему,принеобходимостиотправитьеговближайшеелечебноеучреждениеисообщитьобэтом администрацииучреждения.

2. Требованиябезопасностипоокончанииперевозки:

   1. Учащимся выходить из автобуса только с разрешения старшего всторону тротуара или обочины дороги. Запрещается выходить на проезжуючастьи перебегатьдорогу.

   2. Проверитьпоспискуналичиеучащихся.

по правилам поведения в природе в весенне-летний период(во время активизации клещей)

Укус клеща может привести к заражению клещевым энцефалитом -болезни,поражающейнервнуюсистему,-илименеетяжкому,ноболеераспространенномузаболеванию–клещевомуборрелиозу,болезни,поражающей мышечные ткани.

Наиболее любимые места обитания иксодовых клещей – места, гдемноголиственныхнасаждений.

Самымиопаснымимесяцамиявляютсямай–июнь,когдаактивизируетсяголодные послезимнейспячкиклещи.

Какжеуберечьсяотвозможногоукусаклеща?

1. Без серьёзной необходимости не посещайте леса смешанного типа вмае– июне.

2. При нахождении в лесу, как бы ни было жарко, необходимо носитьзакрытуюодежду,плотноприлегающуюктелуихорошозаправленную,чтобызатруднитьзаползаниеклеща.

3. Хорошо опрыскивать одежду и открытые части тела специальнымирепеллентами,продающимисяваптекахипарфюмерныхотделахмагазинов.

4. Периодически,каждые10-15минут,следуетпроводитьсамо-ивзаимо-осмотрыдляобнаруженияприцепившихсяклещей(клещиприсасываются не сразу, и 10-15 минут вполне хватает, чтобы обнаружить иснятьещене присосавшегося клеща).

5. Если же клещ уже присосался, следует покрыть клеща каким-нибудьжиром-вазелином, маслом (дыхательные поры, расположенные на брюшке,перестанутпропускатьвоздух,иминутчерез40клещотпадёт).

6. Снятых содеждыитела клещейнадообязательносжигать.

7. При укусе клещом надо немедленно прервать прогулку и обратитьсявближайшиймедпунктдляпроведенияпрофилактическихмероприятий.

Помните!

1. Если клещ присосался, его ни в коем случае нельзя вытаскивать изкожи.Соединениеголовогрудиклещасбрюшкомвесьмахрупкоеиприпопыткевытащитьклещаоноразрывается.

2. Ни в коем случае нельзя сбрасывать клещей на землю и раздавливатьногой, а тем более рукой, так как вирус заражённого клеща разбрызгивается сего внутриполостной жидкостью и может попасть в организм человека черезпорыкожии слизистуюоболочкуглаз,носа,рта.

по правилам поведения в экстремальных ситуациях(есливы оказалисьзаложникамитеррористов)

1. Повозможностискореевозьмитесебявруки,успокойтесьинепаникуйте.

2. Надозабытьвесь«опыт»,приобретённыйпослепросмотраприключенческогокинофильма.

3. Постарайтесь понять, чего хотят террористы, определите для себя,кто изних наиболееопасен(нервный,решительный,агрессивный).

4. С самого начала (особенно первые полчаса) выполняйте все приказыираспоряжения террористов.

2. Избегайтесмотретьтеррористампрямовглаза.

3. Не стоит апеллировать к совести террористов. Это почти бесполезно.Они стремятся выполнить задуманное и, чтобы перекричать голос совести,могутпойти нажестокие инеадекватные действия.

4. Говоритеспокойнымголосом.Избегайтевызывающего,враждебного тона.

5. Неделайтерезкихиугрожающихдвижений,непровоцируйтетеррористовна необдуманные действия.

6. Старайтесьизбегатьконтактовстеррористами,еслионитребуютот

вас

1. «соучастия»втехилииныхдействиях,например,связатького-то,

подвергнутьпыткеит.п.Никтоиничтонемешаетвамвэтомслучаепотерять сознание, продемонстрировать свой испуг и бессилие, сослаться наслабость.Всеостальныетребованиянадовыполнятьнеукоснительноиточно.

1. Если кто-то ранен и ему требуется помощь, а вы можете её оказать,попроситеподойтистаршегоизтеррористовиобратитеськнемупримерносо следующими словами: «Вы можете сберечь одну жизнь. Это когда-нибудьвам зачтётся. Я могу оказать помощь человеку и всегда замолвлю за васслово. Будьте благоразумны! Позвольте мне помочь несчастному, иначе мыего потеряем». При этом говорите спокойно и ничего не предпринимайте,поканеполучите разрешение.Ненастаивайтена своём.

2. Никогонеторопитеинеподталкивайтекнеобдуманнымдействиям.Ведите себяпослушно,спокойнои миролюбиво.

3. Если вам придёт в голову, что террорист блефует и в руках у негомуляж,не проверяйте этого.Ошибка может стоитьвамжизни.

4. Старайтесь запомнить всё, что видите и слышите: имена, клички,особенности поведения террористов, их внешний вид. Ваши показания будутважныдля следствия.

5. Повозможностирасположитесьподальшеотокониотсамихтеррористов.

6. Дляподдержаниясилешьтевсё,чтовамдают,дажееслипищавамне нравится.

7. Непытайтесьбежать,еслинетполнойуверенностивуспехепобега.

8. Невозмущайтесь,еслиприштурмесвамиобойдутсяжестоко,причинятвамморальнуюилидажефизическуютравму–действияштурмующих вданной ситуацииоправданны.

9. Еслипоблизостипроизошёлвзрыв,неторопитесьпокидатьпомещение. Вас могут принять за преступника, и вы невольно окажитесьмишеньюдля группы захвата.

Помните – нет безвыходных положений. Надо только запастисьтерпениемиоперетьсяна своёблагоразумие.

по правилам поведения в экстремальных ситуациях(как вестисебяв случаенападения)

Еслиестьвозможностьбежать–бегитенемедленно.Чтобыбыстрееинадёжнееоторватьсяотпреследователей,учитывайтеследующиеправила:

• выбирайтепутьслёгкимидлявасинеприятнымидляпреследователейпрепятствиями: грязь,лужи,кусты, забор;

• еслипередваминевысокийобрывчик,крутойсклон,высокоекрыльцо,можнои нужнопрыгать;

• еслипередвамиоказалисьрека,пруд,смеловбегайте(прыгайте)вводу(разумеется,есливыумеетеплаватьинадворенедекабрьмесяц).

Есливстречиспреступникамиизбежатьнеудалось,тобезопаснее:

• попервомутребованиюуличногограбителяотдатьденьги,

• нетянутьксебе сумку,еслиеё вырывают;

• невступатьвпререкания;

• неотвечатьнавызывающееповедение;

• говоритьспокойноимедленно,уверенновсебе.

Помните!

Жизньиздоровьедорожелюбойвещи.

Ваша цель:

выпутатьсяизнеприятностей,анепобедитьвсхватке.

ПамяткаподействиямприопасностиотравленияАХОВ

Признаки отравления хлором - наблюдается резкая боль в груди, резь вглазах, слезотечение, одышка, сухой кашель, рвота, нарушение координациидвиженийи появление пузырей накоже.

Признаки отравления аммиаком –учащение сердцебиения и пульса,возбуждение,возможнысудороги,удушье,резьвглазах,слезотечение,насморк, кашель, покраснение и зуд кожи. В определенных условиях приотравлениивозможенсмертельныйисход.

Приопасностиотравлениянеобходимо:

1. Быстровыйтиизрайоназаражения,укрытьсявзащищенномсооружении(аммиак).

2. Поднятьсянаверхниеэтажизданий(хлор).

3. Герметизироватьпомещения.

4. Использовать противогазывсехтипов,приотсутствии–ватно-марлевые повязки, смоченные водой или лучше 2-5% растворами питьевойсоды(хлор),уксусной илилимонной кислоты(аммиак).

5. При опасности отравления на улице необходимо быстро выйти израйоназаражения,используясмоченныеводойматериалы,апривозможности– укрыться взащитных сооружениях.

6. Если Вы находитесь дома, то нужно плотно закрыть окна и двери,выключитьнагревательныеприборы,газ.

7. Кускамиматерии,смоченнымисодовымраствором,провестигерметизациюоконидверей,отойтииждатьсообщенийодальнейшихдействиях.

8. Если сообщение об аварии застало Вас в общественном месте, тонеобходимо выслушать указания администрации о порядке поведения. Еслитаких указаний не последовало – смочить водой любой материал (платок,шарфит.д.),защититьорганыдыхания,выйтинаулицу,определитьнаправлениеветраиидтиперпендикулярнонаправлениюветра.

Оказаниепервоймедицинскойпомощиприотравлениихлором:

• пострадавшегонеобходимо немедленновывести на свежийвоздух,плотнее укрыть и дать подышать парами воды или аэрозолем 0,5% растворапитьевойсоды втечение 15минут;

• непозволяйтепострадавшемупередвигатьсясамостоятельно.Транспортировать можно только в лежачем положении. При возникновениинеобходимости–сделатьискусственноедыханиеспособом«ротврот»;

Основнымсредствомдляборьбысхлоромявляетсявода.

Оказаниепервоймедицинскойпомощиприотравленииаммиаком:

• пострадавшегонеобходимонемедленновынестинасвежийвоздух;

• транспортироватьнеобходимовлежачемположении.Обеспечиттеплои покой,датьувлажненный кислород.

• приотекелегкихискусственноедыханиеделатьнельзя.

поправилампользованияпиротехническимиизделиями

Пиротехника:помниобезопасности

С приближением Новогодних праздников резко увеличивается спроснапиротехническуюпродукцию.Чеготольконеувидишьвэтиднинаторговыхприлавках: ракеты,хлопушки,петарды,свечи,бенгальскиеогни.

Еслиговоритьостоимостисовременнойпиротехники,тоследуетотметить, что они вполне доступны населению. Цены на подобные изделияколеблютсяот20рублей(столько,кпримеру,стоитупаковкаобычныхпетард) и до нескольких сотен или тысяч рублей. Но зачастую эти на видбезобидныеигрушки становятся причинойнастоящей беды.

Вот что говорят сотрудники МЧС о правилах продажи и безопасностиприиспользовании пиротехнической продукции.

В свободной продаже находятся пиротехнические изделия бытовогоназначения(1-3классовопасности),свободнопродаваемыенаселению,обращенияскоторыминетребуетспециальныхзнанийинавыков.Пиротехническаяпродукциябытовогоназначения,выпускаемаявобращение,подлежитобязательнойсертификации.

Реализацияпиротехническихизделийпотребителюразрешаетсянаобъектахторговли,отвечающихпротивопожарнымтребованиямнормативныхдокументов,утверждённыхвпорядке,установленномфедеральнымзаконодательством.

Нанашемрынкепиротехническихизделийсуществуетмногоподделок, поэтому покупать пиротехнические изделия необходимо только вспециализированных отделах магазинов, где продавцы несут ответственностьза качество товара. Вся сертификационная продукция имеет обязательнуюинструкцию,вкоторойуказаныназваниезаводаизготовителя,датаизготовления, срок хранения и правила пользованияпиротехникой.Многочисленныепроверкипиротехникипоказали,чтобольшинство предпринимателей нарушают правила торговли взрывоопаснымтоваром.

Объектторговлипиротехническойпродукцииобязаниметь:

• обязательныесертификатысоответствиянапродаваемыеизделиясуказаниемсрока действия,классапотенциальнойопасности;

• товарно-сопроводительныедокументы;

• документысуказаниемвесанакаждоенаименованиепиротехнических изделий;

• инструкцииопорядкераспространенияпиротехническойпродукциибытовогоназначения;

• разрешительныедокументынаправораспространенияпиротехнических изделий техническогоназначения.

Запрещаетсяреализацияпиротехническихизделий:

• лицам,недостигшим15-летнеговозраста;

• поштучно,внезаводскойпотребительскойупаковки;

• неимеющихобязательногосертификатакачествалибознакасоответствия;

• неимеющих(утративших)идентификационныхпризнаков,спросроченнымсрокомгодности,следамипорчиибезруководствапоэксплуатации(применению).

Необходимопомнитьобезопасностиисоблюдатьвсетребованияинструкций, которые написаны на каждом изделии: ракеты, «огненные осы»,римские свечи рассчитаны на уличное применение, потому что высота у нихкак минимум 10 метров. Огненной искры «порхающей бабочки» достаточно,чтобыорганизоватьпожарвпомещении.Балконтоженестоитиспользоватьвкачествеполигона —ракетаможетзалететьксоседям.Атаккакнабалконежильцызачастуюхранятдомашниевещи,последствиямогутоказатьсясамымипечальными.

Правилапользованияпиротехническимиизделиями:

Припользованиипиротехникойнеобходимострогособлюдатьприлагаемыекним инструкции.

• Необходимо правильно выбрать место для фейерверка. В идеальномслучаеэтодолжнабытьбольшаяоткрытаяплощадка-двор,скверилиполяна-свободнаяотдеревьевипостроек.Необходимовнимательноосмотретьвыбранноеместо,нетлипососедству(врадиусе50метров)пожароопасныхобъектов,стоянокавтомашин,деревянныхсараевилигаражей и т.д. Если фейерверк проводится за городом, поблизости не должнобыть опавших листьев и хвои, сухой травы или сена, т.е. того, что можетзагоретьсяотслучайнопопавшихискр.

• Зрители должны находиться на расстоянии 15-20 метров от пусковойплощадки фейерверка, обязательно с наветренной стороны, чтобы ветер несносилна нихдыми несгоревшиечасти изделий.

• Категорическизапрещаетсяиспользоватьизделия,летящиевверх,рядом с жилыми домами и другими постройками: они могут попасть в окноилифорточку,залететьна чердакилинакрышуистатьпричинойпожара.

• Выбираяпиротехническиеигрушки,обратитевниманиенаихвнешнийвид.Нельзяиспользоватьизделия,имеющиеявныедефекты:измятые, подмоченные, с трещинами и другими повреждениями корпуса илифитиля.

Приэксплуатациипиротехническихизделийзапрещается:

• использовать с нарушением требований руководства по эксплуатацииитехническихрегламентов;

• применение внутри зданий (помещений), на открытых территориях вмоментскоплениялюдей;ближе,чемв50метрахотвысокихдеревьев,линий электропередач, при погодных условиях, не позволяющих обеспечитьбезопасностипри еёиспользовании;

• носитьпиротехническиеигрушкивкарманах;

• сжигатьих вкостре;

• разбиратьизделияиподвергатьихмеханическимвоздействиям;

• курить,работаяспиротехникой;

• допускатьразведенияоткрытогоогнявпомещении,гдехранятсяизделия;

• использоватьпиротехническиеигрушкивотсыревшемвидеидляозорства.

Необходимо хранить пиротехнические изделия в недоступном для детейместе,располагатьихвдалиотнагревательныхприборовиприменятьтолькопоназначению.

Обязательное согласование с органами государственного пожарногонадзоратребуетсяприприменениипиротехническойпродукциибытовогоназначения:

• вкультурно-просветительскихизрелищныхучреждениях;

• припроведениимассовыхмероприятийвпомещенияхзданийисооружений;

• накрышах,балконах,лоджиях,выступающихчастяхфасадовзданийисооружений.

Кработамспиротехническимиизделиямидопускаютсялицанемоложе 18 лет, которые имеют аттестацию и удостоверение пиротехника, атакжепрошедшиепротивопожарныхинструктаж.Всевидыработпоподготовкефейерверкаиегопроизводствудолжнывыполнятьсянеменеечем двумя пиротехниками. Площадки для пусковых установок должны бытьочищены от отработавших, не сработавших пиротехнических изделий и ихопасныхэлементов,оснащеныпервичнымисредствамипожаротушения.

Инструкция№16

Вкоридорах (рекреациях)иналестнице

1. Общиетребованиябезопасности

При нахождении в коридоре (рекреации) и на лестницах учащиесяобязанысоблюдатьПравилаповедения для учащихся.

Опаснымифакторамивкоридорах(рекреациях)иналестницахявляются:

1. • физические(системавентиляции;отсутствиеогражденийналестницахивместахперепадавысот; пороги,дефектыпокрытияполов);

   • химические(пыль).

Учащиеся обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знатьместарасположенияпервичныхсредствпожаротушения.

Учащиеся должны знать место нахождения аптечки и уметь оказыватьпервуюдоврачебнуюпомощь.

Окаждомнесчастномслучаепострадавшийилиочевидецобязаннемедленно сообщитьдежурномуучителюилиадминистратору.

Учащиеся,допустившиеневыполнениеилинарушениенастоящейИнструкции,привлекаютсякответственностивсоответствиисПоложениемо поощренияхи взысканияхдляучащихся.

1. Требования безопасности перед выходом в коридор (рекреацию), входеналестницу

ИзучитьсодержаниенастоящейИнструкции.

Дверьвкоридор(рекреацию),налестницуоткрыватьосторожно,чтобыне нанести еютравмудругим людям.

Убедитьсявтом,чтоприэтомнепроизойдетстолкновениясдругимиучащимися(взрослыми).

Обовсехзамеченныхнарушениях,неисправностяхиполомкахнемедленно доложитьдежурномуучителюилиадминистратору.

Запрещается выходить в коридор (рекреацию), входить на лестницу вслучаеобнаруженияихнесоответствияустановленнымвданномразделетребованиям.

1. Требования безопасности при нахождении в коридоре (рекреации), налестнице

Вовремянахождениявкоридоре(рекреации),налестницеучащийсяобязан:

1. • соблюдатьнастоящуюинструкцию;

   • при прохождении мимо дверей соблюдать осторожность во избежаниеполучениятравмыоткрывающейсядверью;

   • приходьбеполестницампридерживатьсяправойстороны;

   • неукоснительновыполнятьвсеуказаниядежурногоучителяиадминистратора;

   • постоянно поддерживать порядок и чистоту в коридорах (рекреациях),на лестницах.

Учащимсязапрещается:

1. • бегатьпокоридорам(рекреациям),лестницам;

   • толкаться,устраиватьпотасовки;

   • оставлятьвпроходахиналестницахпортфели,сумкиидругиепредметы;

   • собиратьсявгруппывузкихместахкоридоровиналестницах;

   • пользоватьсялестницамибезограждений;

   • находитьсярядомсперепадомвысотприотсутствии ограждений;

   • выноситьвкоридор(рекреацию),налестницуиизкоридора(рекреации)любыепредметы(мебель,оборудованиеи т.д.).

2. Требованиябезопасностиваварийныхситуациях

При возникновении чрезвычайной ситуации (появлении постороннихзапахов, задымлении, возгорании) немедленно сообщить об этом дежурномуучителю или администратору и действовать в соответствии с его указаниями.Приполучениитравмысообщитьобэтомдежурномуучителюилиадминистратору.Принеобходимостипомочьдежурномуучителюилиадминистраторуоказатьпострадавшемупервуюпомощьиоказатьсодействиевотправкепострадавшего вближайшеелечебноеучреждение.

1. Требования безопасности при выходе из коридора (рекреации), сходе слестницы

Выходить из коридора (рекреации), сходить с лестницы необходимо,соблюдая очередность, пропуская вперед младших, взрослых и не создаваясутолоки.

При обнаружении неисправности мебели, оборудования, огражденийпроинформироватьоб этомдежурногоучителяилиадминистратора.

1. Заключительныеположения

Проверкаипересмотрнастоящейинструкцииосуществляютсянережеодногораза в5лет.

Инструкциядолжнабытьдосрочнопересмотренавследующихслучаях:

1. • припересмотремежотраслевыхиотраслевыхправилитиповыхинструкцийпоохране труда;

   • приизмененииусловийобучениявконкретномобразовательномучреждении;

   • привнедренииновойтехникии(или)технологий;

   • по результатаманализа материаловрасследованияаварий,несчастныхслучаев;

   • потребованиюпредставителейоргановпотрудусубъектовРоссийскойФедерацииилиоргановфедеральнойинспекциитруда.

Есливтечение5летсодняутверждения(введениявдействие)настоящейинструкцииусловияобучениявконкретномобразовательномучреждении не изменяются, то ее действие продлевается на следующие 5 лет.Ответственностьза своевременноевнесениеизмененийидополнений,

атакжепересмотрнастоящейинструкциивозлагаетсяназаместителядиректора.

Памяткабезопасногоповеденияпригололёде.

Гололед – это слой плотного льда, образовавшийся на поверхностиземли, тротуарах, проезжей части улицы и на предметах (деревьях, проводахи т.д.) при намерзании переохлажденного дождя и мороси (тумана). Обычногололед наблюдается при температуре воздуха от 0 ^oС до минус 3 ^oC. Корканамерзшего льдаможет достигатьнесколькихсантиметров.

Гололедица–этотонкийслойльданаповерхностиземли,образующийся после оттепели или дождя в результате похолодания, а такжезамерзаниямокрогоснегаи капельдождя.

Какдействоватьвовремягололеда(гололедицы)

Если в прогнозе погоды дается сообщение о гололеде или гололедице,примите меры для снижения вероятности получения травмы. Подготовьтемалоскользящую обувь, прикрепите на каблуки металлические набойки илипоролон, а на сухую подошву наклейте лейкопластырь или изоляционнуюленту,можете натеретьподошвы песком(наждачнойбумагой).

Передвигайтесь осторожно, не торопясь, наступая на всю подошву.При этом ноги должны быть слегка расслаблены, руки свободны. Пожилымлюдям рекомендуется использовать трость с резиновым наконечником илиспециальнуюпалкусзаостреннымишипами.ЕслиВыпоскользнулись,присядьте, чтобы снизить высоту падения. В момент падения постарайтесьсгруппироваться,и,перекатившись,смягчитьударо землю.

Гололедзачастуюсопровождаетсяобледенением.Вэтомслучаеособое внимание обращайте на провода линий электропередач, контактныхсетей электротранспорта. Если Вы увидели оборванные провода, сообщитеадминистрациинаселенногопунктао местеобрыва.

Какдействоватьприполучениитравмы

Обратитесьвтравматологическийпунктилипунктнеотложноймедицинской помощи. Оформите бюллетень или справку о травме, которыемогут быть использованы Вами при обращении в суд по месту жительстваилипоместуполучениятравмысисковымзаявлениемовозмещенииущерба.

Памятка безопасного поведения при снежных заносах,метелях

Занос снежный - это гидрометеорологическое бедствие, связанное собильнымвыпадениемснега,прискоростиветрасвыше15м/сипродолжительностиснегопадаболее 12часов.

Метель – перенос снега ветром в приземном слое воздуха. Различаютпоземок,низовуюиобщуюметель.Припоземкеинизовойметелипроисходит перераспределение ранее выпавшего снега, при общей метели,нарядусперераспределением,происходитвыпадениеснегаизоблаков.

Какподготовитьсякметелямизаносам

ЕслиВыполучилипредупреждениеосильнойметели,плотнозакройте окна, двери, чердачные люки и вентиляционные отверстия. Стеклаоконоклейтебумажнымилентами,закройтеставнямиилищитами.Подготовьтедвухсуточныйзапасводыипищи,запасымедикаментов,средствавтономногоосвещения(фонари,керосиновыелампы,свечи),походнуюплитку,радиоприемникнабатарейках.Уберитесбалконовиподоконниковвещи,которыемогутбытьзахваченывоздушнымпотоком.Включите радиоприемники и телевизоры – по ним может поступить новаяважнаяинформация.Подготовьтеськвозможномуотключениюэлектроэнергии.

Перейдите из легких построек в более прочные здания. Подготовьтеинструментдля уборки снега.

Какдействоватьвовремясильнойметели

Лишь в исключительных случаях выходите из зданий. Запрещаетсявыходить в одиночку. Сообщите членам семьи или соседям, куда Вы идете икогда вернетесь. В автомобиле можно двигаться только по большим дорогами шоссе. При выходе из машины не отходите от нее за пределы видимости.Остановившись на дороге, подайте сигнал тревоги прерывистыми гудками,поднимите капот или повесьте яркую ткань на антенну, ждите помощи вавтомобиле. При этом можно оставить мотор включенным, приоткрыв стеклодля обеспечения вентиляции и предотвращения отравления угарным газом.ЕслиВыпотерялиориентацию,передвигаясьпешкомвненаселенногопункта,зайдитевпервыйпопавшийсядом,уточнитеместоВашегонахожденияи,повозможности,дождитесьокончанияметели.ЕслиВаспокидают силы, ищите укрытие и оставайтесь в нем. Будьте внимательны иосторожны приконтактахснезнакомымиВамлюдьми, таккаквовремястихийных бедствий резко возрастает число краж из автомобилей, квартир ислужебных помещений.

Какдействоватьпослесильнойметели

ЕсливусловияхсильныхзаносовВыоказалисьблокированнымвпомещении, осторожно, без паники выясните, нет ли возможности выбратьсяиз-подзаносовсамостоятельно(используяимеющийсяинструментиподручныесредства).СообщитевуправлениеподеламГОиЧСиливадминистрациюнаселенногопунктаохарактерезаносовивозможностиих

самостоятельной разборки. Если самостоятельно разобрать снежный занос неудается, попытайтесь установить связь со спасательными подразделениями.Включитерадиотрансляционныйприемник(телевизор)ивыполняйтеуказания местных властей. Примите меры к сохранению тепла и экономномурасходованиюпродовольственныхзапасов.

Перваяпомощьприобморожении

Вотапливаемомпомещениисогрейтеобмороженнуючастьтела,растеревсухоймягкойтканью,затемпоместитееевтеплуюводуипостепеннодоведитетемпературуводыдо40-45градусов.Еслибольпроходитичувствительностьвосстанавливается,товытритеруку(ногу)насухо,наденьтеноски(перчатки)и,повозможности,обратитеськхирургу.

ИНСТРУКЦИЯ№19

по правилам безопасного поведения на водоемах в летний,осенне-зимнийи весеннийпериоды

Общиетребованиябезопасности

Учащиеся до 14 лет, во исполнение правил безопасного поведения наводоемахдолжнынаходитьсяподприсмотромродителей,ответственныхлиц,соблюдатьнеукоснительноих требования.

Опасныефакторы:

1. • переохлаждение;

   • ранения,травмированиепонеосторожности,принарушениитребованийнастоящейинструкции;

   • заражениеинфекционнымиболезнямиприупотребленииводыизнепроверенныхоткрытыхводоемов;

   • утопление.

Инструктажсучащимисяпонастоящейинструкциипроводитсянережедвух раз вгодс соответствующейотметкой вжурналеинструктажа.

Требованиябезопасностивлетнеевремя

Припосещенииместсводоемамивлетнеевремянеобходимообращать внимание на температуру воздуха и воды. При низкой температуререкомендуетсянадеватьтеплуюодежду,запрещатькупаниевводоемах.

Передкупаниемнеобходимопровестикраткийинструктаж,напомнитьо необходимости бытьвнимательным,осторожным.

Рекомендуется:

1. • вовремякупаниянестоятьбездвижения,почувствовавознобнемедленно выйти изводы;

   • соблюдать перерыв между приемом пищи и купанием не менее 45–50минут, между значительнойфизическойнагрузкой икупанием неменее10– 15минут;

   • произвести несколько легких физических упражнений перед купаниемвпрохладнуюпогоду;

   • купаться не более 30 – 40 минут, выйдя из воды насухо вытереться,одеться;

   • применять специальные средства защиты (шапочки, очки и пр.).Требуется:

   • почувствовавусталостьнемедленноплытькберегу;

   • привозникновениисудорогстаратьсядержатьсянаводе,незамедлительно зватьна помощь.

Запрещается:

1. • приоказаниипомощихвататьспасающего;

   • входитьвводупотным,разгоряченным,приныряниидолгооставатьсяподводой;

   • заплыватьзаустановленныезнаки(буйки,огражденияипр.),подплыватьблизкок моторным лодкам,баржам;

   • купатьсявштормовуюпогоду,привысокойволне;

   • прыгать с вышки без разрешения, если вблизи нее находятся другиепловцы,сталкиватького-либосвышки.

Требованиябезопасностинальду

Необходимопомнить,чтобезопаснымявляетсяледзеленоватогооттенка, толщиной не менее 7 см.; непрочный лед находится около стока вод,вблизи камыша, кустов, под снегом, сугробами, в местах, где бьют ключи,быстроетечение,там,гдеимеются вмерзшиевледдоски,бревна.

С появлением первого льда запрещается катание на коньках, лыжах ипереход.Переходикатаниедопускаютсяпритолщинельда10-12см.,массовоекатаниепри толщине льда неменее25 см.

Рекомендуется перед выходом на лед наметить маршрут, прочностьльдапроверятьударомпалки,пешни(проверятьпрочностьударомногизапрещено),при наличии рюкзакаразмещатьегона одномплече.

Не рекомендуется выходить на лед в позднее время, в незнакомыхместах.

Запрещается появление на льду детей до 14 лет без сопровождениястарших.

Требованиябезопасностивэкстренныхситуациях

В случае падения (провала) в прорубь, ледяной разлом, необходимобезпаники,широкораскинуврукипокромкамльдаудерживатьсяотпогружения в воду с головой; без резких движений (стараясь не обломатькромку)поочередновытащитьногииоткатиться(отползти)всторону.

Приоказаниипомощиутопающемунеобходимопомнитьобопасностиподходитьблизкоккромкельда,пострадавшемубросается(подается)веревка,связанныеремни(шарфы)ипр.итолькозатемпострадавшийвытаскивается на лед.

Учащиеся в случае, если явились свидетелями происшествия, должнынемедленно зватьнапомощьвзрослых.

Вовсехслучаяхизвлеченногоизводычеловеканеобходимонемедленно доставить в теплое помещение, растереть, переодеть в сухуюодеждуи напоитьгорячим чаем.

по правилам безопасного поведения учащихсянаобъектахжелезнодорожноготранспорта

Общиеположения

Настоящаяинструкцияразработананаосноветиповыхинструкций,правилирекомендаций по безопасномуповедению.

Опасныефакторы:

1. • • ранения,травмированиепонеосторожности,принарушениитребованийнастоящейинструкции;

     • поражениеэлектрическимтоком.

Инструктажсучащимисяпонастоящейинструкциипроводитсяежегоднос соответствующей отметкойвжурналеинструктажа.

Требованиябезопасности

Переходитьжелезнодорожныепутивнеустановленныхместахзапрещается, переход разрешен в местах специально для того отведенных,оборудованныхпешеходнымнастилом,тоннелямиипр.Вцеляхбезопасностинеобходимоориентироватьсянасветовуюизвуковуюсигнализацию,положениешлагбаума.Припереходепутинеобходимоубедиться в отсутствии поблизости поезда с одной либо с другой стороны;перемещаться под вагонами, через автосцепки, а также перебегать пути передприближающимсяпоездом запрещено.

Размещатьнарельсахкакие-либопредметызапрещается.

Запрещается играть вблизи железнодорожного полотна, подниматьсяпо металлическим фермам мостов и опор контактной сети, находящихся поднапряжением,касаться лежащихна земле электропроводов.

Нерекомендуетсястоятьблизко(ближедвухметров)ккраюплатформы,размещатьличныевещи,багаж;придвижениивдольжелезнодорожногопутиподходитьккрайнемурельсуближе3–5 метров.

Посадкуввагоносуществлятьрекомендуетсязаблаговременно,запрещаетсявыходитьизвагонадополнойостановкипоезда.Выходизвагона разрешен только на платформу. При движении поезда запрещаетсяоткрыватьдверивагонов,использоватьрычагстоп-крананепо назначению.

Лица, замеченные в нарушении настоящих положений, привлекаютсякуголовной(административной)ответственностивсоответствиисдействующимзаконодательством.

Требованиябезопасностивэкстренныхситуациях

В случае если вы оказались между двумя движущимися по соседнимпутямпоездами,необходимонемедленносестьилилечьназемлюидождатьсяпоканепройдутпоезда,затемотойтивбезопасноеместо.Вслучаеэкстреннойэвакуациинеобходимобезпаники,внимательноиосторожно, с самыми необходимыми вещами покинуть вагон, оказывая приэтом посильную помощь пассажирам с детьми, пожилым людям, инвалидам.Приполучениипассажиромранения,травмыоказатьпервуюпомощьпострадавшему, принеобходимостиотправить егов ближайшеелечебноеучреждение.

омерахпожарнойбезопасностидляучащихсяшколы

Общиетребованиябезопасности

При проведении занятий и в свободное время учащиеся должны знатьи соблюдать требования пожарной безопасности, установленные «Правиламипожарной безопасности в Российской Федерации» и настоящей инструкцией,разработаннойнаихосновании.

Старшеклассникиобязанызнатьместарасположенияпервичныхсредствпожаротушения и правила пользованияими.

Учащиесяобязанызнатьпланиспособыэвакуации(выходаизздания)наслучайвозникновенияпожара,утвержденныйруководителемучреждения.

Привозникновениивозгоранияилипризапахедыманемедленносообщитьобэтомпреподавателюили работникуучреждения.

Учащиесяобязанысообщитьпреподавателюилиработникуучрежденияолюбыхпожароопасных ситуациях.

Запрещается:

Приноситьипользоватьсявучреждениилегковоспламеняющимися,взрывоопасными,горючими материалами.

Оставлять без присмотра включенные в сеть электроприборы.Разводитькостры натерритории учреждения.

Использовать пиротехнические средства.Куритьнатерриторииучреждения.

Действияучащихсявслучаевозникновенияпожара

Привозникновениипожара(видоткрытогопламени,запахгари,задымление)немедленносообщитьработникуучреждения.

При опасностипожара находитсявозлеучителя.Строговыполнятьегораспоряжения.

Неподдаватьсяпанике.Внимательнослушатьоповещениепоучреждениюидействоватьсогласноуказаниямработниковучебногозаведения.

По команде учителя (преподавателя) учреждения эвакуироваться изздания в соответствии с определенным порядком. При этом не бежать, немешатьсвоим товарищам,помогатьмалышамиодноклассникам.

Привыходеиззданиянаходитьсявместе,указанномучителем(преподавателем).

Внимание!Безразрешенияадминистрацииипедагогическихработниковучрежденияучащимсянеразрешаетсяучаствоватьвпожаротушениизданияи эвакуации егоимущества.

Обо всех причиненных травмах (раны, порезы, ушибы, ожоги и т.д.)учащиесяииходноклассникиобязанынемедленносообщитьработникамобразовательного учреждения.

содержащихугрозы террористическогохарактера

Постарайтесьдословнозапомнитьразговоризафиксироватьегонабумаге.

Походуразговораотметьтепол,возрастзвонившегоиособенностиего (ее) речи:

1. • голос:громкий(тихий),низкий(высокий);

   • темпречи:быстрая(медленная);

   • произношение:отчетливое,искаженное,сзаиканием,шепелявое,сакцентомилидиалектом;

   • манераречи:развязная,сиздевкой,снецензурнымивыражениями.

Обязательноотметьтезвуковойфон(шумавтомашинилижелезнодорожноготранспорта,звуктеле-радиоаппаратуры,голоса,другое).

Отметьтехарактерзвонка–городскойилимеждугородный.

Обязательнозафиксируйтеточноевремяначаларазговораилиегопродолжительность.

Влюбомслучае,постарайтесьвходеразговораполучитьответынаследующиевопросы:

1. • куда,кому,по какомутелефонузвонитэтотчеловек?

   • какиеконкретныетребованияон(она)выдвигает?

   • выдвигаеттребованияон(она)лично,выступаетвролипосредникаилипредставляеткакую-то группулиц?

   • накакихусловияхон(она)илионисогласныотказатьсяотзадуманного?

   • каки когдасним(сней)можносвязаться?

   • комуВыможетеилидолжнысообщитьобэтомзвонке?

ПостарайтесьдобитьсяотзвонящегомаксимальновозможногопромежуткавременидляпринятияВамиируководствоморганизации(дежурнымадминистратором)решенийилисовершениякаких-либодействий.

Есливозможно,ещевпроцессеразговора,сообщитеонемруководствуорганизации(руководителюсвоегоструктурногоподразделения, дежурному администратору), если нет – немедленно по егоокончанию.

Нераспространяйтесь о факте разговора и его содержании.

Максимальноограничьтечислолюдей,владеющихинформацией.

устройствипредметов

1. При получении сообщения о заложенном взрывном устройстве илиобнаружениипредметов, вызывающихтакоеподозрение:

1. • зафиксируйтевремяобнаружения(сообщения);

   • немедленно сообщите об этом руководителю организации или лицу,исполняющемуегообязанности(руководителюструктурнымподразделением,дежурномуадминистратору);

   • неподходитеблизко кэтомупредмету;

   • оставаясьнабезопасномрасстоянии, не позволяйте другимлюдям прикасаться к подозрительному предмету или пытатьсяегообезвредить.

1. Приобнаружениивзрывногоустройствакатегорическизапрещается:

1. • самостоятельнопредприниматьдействия,нарушающеесостояниеподозрительного предмета, трогать его или перемещать его на другое место;заливатьжидкостямиилинакрыватьпредметтканевымиидругимиматериалами;

1. • пользоватьсяэлектро-,радиоаппаратурой,переговорнымиустройствамивблизи обнаруженного предмета;

   • оказыватьтемпературное,звуковое,световое,механическоевоздействиена взрывоопасный предмет;

   • прикасатьсяквзрывоопасномупредмету,находясьводеждессинтетическимиволокнами.

Демаскирующиепризнакивзрывногоустройства

1. Наличиеупредметовхарактерноговидаштатныхбоеприпасов,сигнальных,осветительных,пиротехническихизделий.

2. Наличие у обнаруженных предметов самостоятельных доработок иэлементов,несоответствующихихпрямомупредназначениюиликонструкции(антенн,проводови т.д.)

3. Наличие звука работающего часового механизма или электронноготаймера.

4. Наличие связей предмета с объектами окружающей обстановки ввидерастяжек.

5. Резкийзапахгорюче-смазочныхматериаловилирастворителей,исходящегодыма(чтоможетбытьсвязаносразложениемхимическихэлементов).

6. Необычнобольшаямассапредмета(например,коробкииз-подконфет,банкииз-подкофе, книги,блокноты).

7. Наличиенаклеекснадписяминаповерхностикрышеккоробок(например,«Бомба»,«Тротил»,«Взрыв»и т.п.)

Действияпривзрыве

1. Постарайтесьуспокоитьсяиуточнитьобстановку.

2. Продвигайтесь осторожно, не трогайте поврежденные конструкциииоголившиеся провода.

3. Вразрушенномилиповрежденномздании(помещении)из-заопасностивзрываскопившихсягазовнельзяпользоватьсяоткрытымпламенем(спичками,зажигалкой,свечами,факеламии т.п.)

4. Призадымлениизащитите органы дыханиясмоченнымплатком(лоскутомткани,полотенцем).

5. Есливозможно,включитетеле-,радиоаппаратуру.

6. При невозможности эвакуации подавайте сигналы о том, что Вынаходитесьвданном помещении (здании).

7. ЕслиВыпривзрывенепострадали–помогитепострадавшимвосвобождении из-под развалов, окажите им первую медицинскую помощь.Действияпринахожденииподобломками стен

1.Постарайтесь взять себя в руки, не падайте духом.2.Дышитеглубоко,ровно,неторопитесь.

3.Приготовьтесь терпеть голод и жажду.4.Голосомистукомпривлекайтевниманиелюдей.

1. Если Вы находитесь глубоко от поверхности земли, перемещайтевлевовправолюбойметаллическийпредмет(кольцо,ключиит.п.)дляобнаруженияВас металлолокатором.

2. Если пространство около Вас относительно свободно, не зажигайтеспички,свечи,зажигалки, берегите кислород.

3. Продвигайтесь осторожно, старайтесь не вызвать нового обвала.8.Ориентируйтесь по движению воздуха, поступающему снаружи.9.По возможностиукрепитеобвисающиебалкиипотолок.

1. При сильной жажде положите в рот лоскут ткани и сосите его,дышаносом.

2. При наличиимобильноготелефона постарайтесь установить связьсродственниками (знакомыми).

Инструкция№24

Телефонныйтерроризм

Врядликтобудетотрицать,чтонынешниевременакардинальноотличаютсяотднейпрошлых.Затоколичествожелающихпохулиганитьподростков осталось прежним и даже увеличилось. И "развлечения" у нихсталиболееразнообразными.Новыйвидхулиганства,навеянныйнашимтревожнымвременем,-телефонныезвонкивмилицию ссообщениями озаложенных во всяких разных местах взрывных устройствах. Иначе говоря -телефонныйтерроризм.

Однако,считая,чтоостанутсябезнаказанными,молодыелюдиглубоко заблуждаются.

Технические возможности правоохранительной системы не так плохи,как некоторым кажется. Тот же звонок даже из телефона-автомата вполнеопределяем.Иврезультатежеланиеповеселитьсяможетокончитьсядляискателяприключенийвесьмаплачевно.ЗасиедеяниепредусмотренареальнаястатьявУголовномкодексе,вкоторомпредусмотренаответственностьзадачузаведомоложногосообщенияозаложенномвзрывном устройстве. Успокаивать себя тем, что возрастом для ответа позаконуневышел,нестоит-возмещатьнанесенныйущербвсеравнопридется,не хулигану,так егородителям.Что за ущерб?

Дажеподозревая,чтосообщениеозаложеннойгде-тобомбенесоответствуетдействительности,оперативныеслужбы(милиция,службаГОиЧС,"скорая",пожарные)обязанывыехатьнаместопроисшествия.Проверкапоказывает,чтосообщениебылоложным,ноиз-заидиотскойшуткиужепотраченбензин(которогоитаквыделяетсянемного),отняторабочеевремя(когдаможнобылобывыехатьнареальноепроисшествие).Сорванызанятиявшколеилирабочийграфиквучреждении,гдеякобызаложена адская машина.

Случись беда у этого мальчишки-хулигана - квартиру ли нехорошиелюди обчистили, ограбили ли посреди бела дня? И милиция приехать несможет: или не на чем, или некогда - школу разминируют. Стоит ли тогдавозмущаться?

Поэтомуобманутыеслужбывправепотребоватьот"террориста"возмещения понесенных в ходе каждой тревоге затрат. А они порой бываютнемалые.

Так, "невинная" шутка учащегося одной из тверских школ обошласьегородителямвсуммуболее полутысячи рублей.

Сей отрок, назовем его Витей Григорьевым, не далее, как в октябрепрошлого года из уличного телефона-автомата позвонил в дежурную частьУВДисообщил,чтоводномизтверскихучебныхзаведенийзаложеновзрывноеустройство.Выехавшиепозвонкуоперслужбывыяснилиегоотсутствие,нозатоустановилиличностьзвонившего.

То,чтосовершилмальчикВитя,-преступление.Ихотяпривлечьегокответственностинельзя-несовершеннолетнийон,затоегородителяместь

от чего схватиться за голову. В суд был подан иск с требованием выплатить164 рубля Управлению ГО иЧС, 100 рублейУправлению внутренних дел,250 рублейУправлениюпротивопожарнойслужбы.

Кто-томожетпосчитатьэтисуммынебольшими,кто-то-значительными.Новлюбомслучаетакиеденьгивкаждомсемейномбюджетесущественны.Вполневозможно,чтомальчикВитяГригорьевлишилсянекоторыхрадостейжизни, которыемоглибыпозволитьна500рублей его родители.

К тому же Витю наверняка возьмут на заметку в инспекции по деламнесовершеннолетних. А это - не лучшая путевка в жизнь. Особенно, еслиВитяне такой уж хулиганистыйпарень.

Инструкция№25

померампожарнойбезопасностивлесу.

В лесу:

1. • Не разводите костёр на захламлённом месте, среди густой травы, насухоймоховойподушке–предварительноочиститеместодлякостра,окопайтеили обложите камнями;

   • небросайте,особеннонаходу,папиросу,сигарету,спичку.Неубедившись,что они надёжнопотушены;

   • не разводите огонь среди кустарников, под кронами деревьев, в сухомтравостое,наторфяниках,вблизихлебногополя,деревянныхдомовипостроек.

   • При сильномветре загородите костёрответра естественнымиилиискусственными преградами (вывороченными комлями деревьев, камнями ипрочее);

   • Сособойосторожностьюиспользуйтевкачестветопливапородыдеревьев,дающихприсгораниимного искр (пихта,лиственницаидр.)

   • Делайтекостёркомпактным,нерастягивайтеегопоплощади;

   • Не оставляйте костёр без присмотра на продолжительное время; Недобавляйте в костёр новых длинных и толстых дров примерно за полчаса доокончательногоуходаизлеса,чтобывкостренеоставалоськрупныхголовёшек,которыетруднотушитьикоторыемогутдолготлетьбезпроявлениянаружныхпризнаков;

   • Уходя из леса тщательно погасите костёр. Если вблизи есть источникводы – залейте все крупные головёшки по отдельности, отделив их от костраи положив рядом с ним, а костёр с остатками золы залейте дополнительно,помешиваяприэтомпалкой,чтобылучшепропиталсяводой.Есливодынедостаточно,закопайтекостёрземлёй,полейтесверхуводой,окопайтеместо костра канавкой.

   • Если в лесу вы почувствовали запах дыма – попытайтесь определить,что горит, в какую сторону дует ветер, какова опасность распространенияогня. По возможности незамедлительно сообщите в пожарную охрану ПОТЕЛЕФОНАМ: «01»,СОТОВЫЙ «112»

Приобнаружениинебольшихочаговпожараможноинужнопредпринятьследующие действия:

1. Приналичиипоблизостиводоёмазалейтеочагводой;

2. Соорудитеиззелёныхветоквеник(можноиспользоватьмокруюодежду,любуюткань)исбивайтепламя.Огоньследуетзахлёстыватьвсторонуочагапожара,какбысметаяпламя.Можнотакжезабрасыватькромкупожара землёйи затаптыватьногами;

3. потушивнебольшойпожар,неуходитедотехпор,поканеубедитесь,чтоогоньне разгораетсявновь;

4. еслигоритторфяноеболото,обойдитеегостороной.Двигайтесьпротивветратак.Чтобыдымиогоньнезатруднялориентирование,

внимательно осматривайте и ощупывайте перед собой дорогу шестом илипалкой.Знайте,чтопригоренииторфяниковидущийиз-подземлидымпоказывает, что пожар ушёл под землю. При этом образуются пустоты, вкоторыеможнопровалиться.

Чтоделатьприпожаревлесу:

1. Если вы оказались вблизи очага пожара в лесу или на торфянике, и уваснетвозможностисвоимисиламисправитьсясогнём.Немедленнопредупредите всех находящихся поблизости людей о необходимости выходаизопасной зоны;

2. Организуйте их выход на дорогу или просеку, широкую поляну, кберегурекиили водоёма,вполе;

3. Выходите из опасной зоны быстро, перпендикулярно к направлениюдвижениюогня;

4. Если невозможно уйти от пожара, войдите в водоём или накройтесьмокройодеждой;

5. Выйдя на открытое пространство или поляну дышите воздухом возлеземли – там он менее задымлен, рот и нос при этом прикройте платком илитряпкой;

6. Послевыходаиззоныпожарасообщитеоместе,размерахихарактере пожара вадминистрациюнаселённогопункта,лесничествоилипротивопожарнуюслужбу,а также местномунаселению

Инструкция№26

Памяткакакнестатьжертвойпреступления

Большойгородтаитвсебенемалоопасностей,здесьнеместонаивности, доверчивости и расслабленности. Соблюдение этих несложныхрекомендацийпоможетюнымжителямоградитьсебяотвозможностипопастьвразличныекриминальныеситуации.Прочитай,запомнисамирасскажидрузьям!

Невступайвненужныйразговор!

На все предложения подзаработать отвечай отказом или спрашивай,куда ты можешь прийти, чтобы ознакомиться с условиями труда и договора.Не принимай предложений незнакомцев, обещающих съемки в кино, участиев конкурсе красоты или поездку куда-либо, спроси адрес, куда бы ты могприйтивместес родителями.

Ниподкакимпредлогомнеходиспосторонними,чтобытенипросили, обещая заплатить: проводить короткой дорогой, донести сумку ит.д.Никогдаиниприкакихобстоятельствахневступайвперебранкувобщественномместе.Еслистобойвобщественномтранспортеедетподвыпивший человек, лучше уступи ему место и перейди в другой конецавтобуса или вагона электрички, но ни в коем случае не вступай с ним вразговор.

Не назначай встреч в безлюдных местах, скверах или в неосвещенныхместах.

Завидев компанию молодых людей или подростков, лучше перейди надругую сторону и ни в коем случае не вступай с ними в разговор. Старайсяизбавиться от навязчивого незнакомца. Не доверяй присматривать за своимивещами посторонним людям, дажеесли доэтогоони оставлялитебе дляприсмотрасвои.

Располагаяденьгами,несоглашайсяигратьвазартныеигрыснезнакомцами, даже если ты имеешь хорошую реакцию и угадываешь, гденаходитсяспрятанныйпредмет.

Тыпошел вмагазин

Входявмагазин,недержикошелеквруках.

Не пересчитывай наличность в людном месте, даже если тебе кажется,что никтона тебя несмотрит.

Некладивседеньгиводноместо.Дажееслитвойкошелеквытащатилиты егопотеряешь,то какая-точастьсуммы утебя сохранится.

Девушкамприпосещениимагазиновлучшеносить сумочкуприжатой

Несоглашайсяподождатьприходародителейвквартиреусоседа,ведьсоседдля тебяпосторонний.

Есликто-тоизпришедшихктебедомойодноклассниковпроситпоказатьукрашениятвоихродителей,сошлись,чтонезнаешь,гдеонилежат.

Преждечемоткрытьдверьквартиры,дождись,когданалестничнойплощадкеникогонебудет.

Есливкабинелифтаиливозленеестоятнезнакомыелюди,откажисьотпоездки.

Нехвастайсяпередтоварищамидрагоценностямииоружиемсвоихродителей.

Подростокичужаямашина

Если ты видишь тормозящую машину, как можно дальше отойди отнее и ни в коем случае не садись, даже если улица, которую ищут, тебе попути.

Никогда не садись в чужую машину, даже если за рулем или в салонесидитженщина.

Не соглашайся на предложение подвезти тебя до дома, даже если тыоченьустали вмашиненикого,кроме водителя, нет.

Если ты решил добираться «автостопом», попроси сопровождающихзаписатьномермашины,марку,фамилиюводителяисообщитьобэтомродителям.

Не соглашайся на предложение водителя взять попутчиков, а если оннастаивает,попросипроехатьчутьдальшеи выйдиизмашины.

Не соглашайся на предложение случайных знакомых или постороннихлюдейостановитьмашинуи вместедобратьсядодома.

Несадисьвмашину,есливней ужесидят пассажиры.

Идявдольдороги,выбираймаршруттак,чтобыидтинавстречутранспорту.

Никогда не бери с капота чужой машины ни красивую коробку из-подсигарет, ни оставленную банку из-под «пепси». Известны случаи, когда в нихбыло заложеновзрывное устройство.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/621930-sbornik-instruktazhej-dlja-klassnogo-rukovodi