- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей: «Домашние занятия физкультурой: просто и весело!»

Консультация для родителей:
«Домашние занятия физкультурой: просто и весело!»
Уважаемые родители, Вы часто задаете вопрос: «Как организовать физические занятия с ребенком дома, если нет специального оборудования и много места?». Ответ прост: главное — не тренажеры, а ваша фантазия и желание весело провести время! Регулярная двигательная активность для дошкольника — это залог крепкого здоровья, правильного развития и хорошего настроения.
Включитеэти упражнения в ежедневную рутину по 15-20 минут, и вы увидите заметный прогресс:
Игры и упражнения
для развития силы, ловкости и координации:
«Полоса препятствий» (развитие координации и ловкости):
Предложите ребенку проползти по-пластунски под стульями, пройти по «узкому мостику» (верёвочка или лента на полу), перепрыгнуть через «кочки» (подушки), прокатить мяч между кеглями из бутылок. Это можно организовать в любой комнате!
«Пройди как животное» (развитие силы и координации):
«Маленький медвежонок»: Ходьба на руках и ногах (попа вверху).
«Весёлый краб»: Ходьба на руках и ногах, но животом вверх.
«Змея»: Подтягивание на животе, отталкиваясь руками и ногами.
«Воздушный бой» (ловкость и координация):
Надуйте несколько воздушных шариков.
Задача — не дать им упасть на пол, подбрасывая руками, головой, ногой.
Можно устроить семейный турнир!
«Бой с тенью» с гантелями (развитие силы рук и плечевого пояса):
В качестве «гантелей» используйте маленькие пластиковые бутылки (0.5 л) с водой или песком. Покажите простые упражнения: жим вверх, разведение рук в стороны.

Как организовать безопасное пространство для активных игр дома
Безопасность — прежде всего!
Несколько простых правил помогут избежать травм:
Освободите пространство: Сдвиньте мебель, чтобы освободить
максимально возможную площадь для движений. Уберите с пути острые углы (можно накрыть их подушками).
Проверьте покрытие: Ковер или спортивный мат предпочтительнее скользкого паркета или плитки. Убедитесь, что ковер не «ездит» по полу.
Уберите лишнее: На время активных игр уберите с пола и низких полок хрупкие, бьющиеся и острые предметы.
Закрепите провода и двери: Провода от телевизора и зарядных устройств не должны пересекать игровую зону. Двери (особенно стеклянные) лучше зафиксировать, чтобы ребенок не ударился о косяк или дверное полотно.
Ваше присутствие: Самое главное — участвуйте в играх или хотя бы находитесь рядом, чтобы вовремя подстраховать и направить ребенка.
И
спользование
подручных материалов
Не спешите в магазин за инвентарем!
Всё необходимое уже есть у вас дома:
Подушки:
Прыжки: Разложите их на полу для прыжков «с кочки на кочку».
Равновесие: Положите на голову небольшую подушечку и попробуйте пройти по прямой, не уронив ее.
Полоса препятствий: Используйте как барьеры для перелазания.
Мячи:
Разного размера: Большой надувной мяч (фитбол) — для катания на животе или спине. Средний мяч — для бросков в корзину для белья или передачи друг другу. Маленькие мячики (например, от пинг-понга) — для захвата стопами и перекладывания.
«Съедобные мячики»: Апельсины или яблоки тоже можно осторожно перекатывать и бросать.
Скакалка:
Не только для прыжков: Разложите скакалку на полу — это будет «прямая дорожка» для ходьбы гуськом или «змейка», по которой нужно пройти.
Натяните ее низко между двумя стульями — и получится барьер для подлезания.
Стулья:
Тоннель: Поставьте несколько стульев в ряд и предложите проползти под ними.
Лабиринт: Расставьте стулья по комнате, чтобы бегать между ними «змейкой».
Одеяла и пледы:
«Дом»: Постройте уютное убежище, где можно отдохнуть после игр.
«Волны»: Возьмите с двух сторон за края и вместе с ребенком создавайте «волны», под которыми можно пробегать.
Ваш энтузиазм и участие — лучшая мотивация для ребенка.
Не говорите «сейчас мы будем развивать координацию», а скажите: «Давай представим, что мы индейцы, которые крадутся по джунглям!».
Удачи вам в домашних тренировках!
С уважением, ваш инструктор по физической культуре
Белозерова Яна Ивановна
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/622211-konsultacija-dlja-roditelej-domashnie-zanjati
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- «Движение Первых»: наставничество в рамках общероссийского движения детей и молодёжи»
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Технология развивающего обучения»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.