Сценарий мероприятия «Знает каждый гражданин - пожарный номер 01»

МБДОУ «Детский сад №8»

СЦЕНАРИЙ МЕРОПРИЯТИЯ

Тема:«Каждый знает гражданин пожарный номер 01»

Материал подготовили

воспитатели

Варанкина Ю. А.

Шаврина Е.Н.

г. Верещагино, 2014

Цель:формирование знаний о пожарной безопасности, популяризация и пропаганда профессиональной деятельности пожарного.

Ход мероприятия

Ведущая: 

-Мы сегодня собрались, чтобы еще раз вспомнить о правилах пожарной безопасности, как вести себя в чрезвычайных ситуациях и применить свои знания и умения на практике. Сегодня вы будете юными пожарными!

М ы знаем, что люди научились добывать огонь миллионы лет назад. В руках человека он давал свет, и тепло. На огне люди готовили себе пищу, защищались от диких зверей, которые могли напасть на человека. Но стоило огню дать волю, оставить без контроля, как добрые действия огня превращались во зло. Возникали пожары, уничтожающие огромные пространства, уносили тысячи человеческих жизней. Происходило это потому, что люди, научившись добывать огонь, не могли бороться с ним.

Пожары происходят, и по сей день. И очень часто они возникают там, где неосторожно и небрежно обращаются с огнем.

Знают взрослые, знают дети

В самых дальних концах земли:

Люди, сколько жили на свете,

Пуще глаза огонь берегли.

Ведь огонь в холода, в непогоду

У костра их всегда согревал

И людскому великому роду

Замерзать никогда не давал.

Сохраняли его как умели —

Всемогущий горячий огонь.

И хоть тысячи лет пролетели,

Людям нужен по-прежнему он.

Ведь издревле до нашего века

Он — помощник и друг человека.

1 – й ребенок: 

Чуть стемнеет - вспыхнет повсюду

Электрических звездочек чудо.

2 – й ребенок: 

Поутру, чтобы все были сыты,

Ставим пищу в духовки и плиты...

3 – й ребенок: 

Печь–громада - мартен - пышет жаром:

Варят сталь для страны сталевары.

4 – й ребенок: 

Хлеб и булки огонь выпекает

И от холода нас защищает.

5 – й ребенок: 

И до дальних звезд от Земли

Мчат космические корабли.

Ведущая: 

Люди силу и мощь ощутили

С той поры, как огонь приручили!

Но бывает огонь и другим —

Н е согреет ладошек он ваших,

Превращает все в пепел и дым,

И жесток он, и грозен, и страшен.

Будьте ж с огнем осторожными, дети,

Твердо запомните правила эти:

1 – й ребенок: 

Для забавы, для игры

Спичек в руки не бери.

Не шути, дружок, с огнем,

Чтобы не жалеть потом.

2 – й ребенок: 

Сам костра не разжигай

И другим не позволяй:

Даже: крошка - огонек

От пожара недалек.

3 – й ребенок: 

Не бери из печки жар -

Ведь и он таит пожар!

Уголек хоть невеличка,

Но опасен, как и спичка.

4 – й ребенок: 

Газ на кухне, пылесос ли,

Телевизор иль утюг

Пусть включает только взрослый,

Наш надежный старший друг.

5 – й ребенок: 

Быть нельзя огню вблизи

Там, где смазка, газ, бензин.

Ведь о них нам не напрасно

Говорят:«Огнеопасно!»

Ведущая: 

- Если кто - то нарушил правила пользования огнем и случился пожар, тушить его вызывают пожарных.

Рассматривание коллажа «Пожарная машина», беседа.

-Скажите, дети, какого цвета пожарная машина? Правильно, красного! Это цвет огня, опасности. Пожарные машины мчатся очень быстро, они сигналят

сиреной. И тогда другие машины уступают им дорогу, чтобы они скорее приехали и потушили пожар. А что же делать людям, попавшим в такую опасную ситуацию?

Если же стряслась беда,

Что же делать нам тогда?

Не теряться никогда,

Действовать умело.

Если близко телефон

И тебе доступен он,

Н ужно «01» набрать

И пожарных вам позвать!

Дети исполняют песню «Пожарные».

Ведущая: 

- Дети,  мы знаем, что пожарный - одна из наиболее опасных профессий. Необходимы физические качества такие, как выносливость, быстрота действий, а также меткость  вы знаете, что в тушении пожара нужен точный расчет и прямое попадание в очаг пожара. И сейчас мы  продемонстрируем эти качества.

Конкурс «Полоса препятствий». Проползти в тоннель, прыжки с продвижением  вдоль каната справа, слева, метание  мешочка в корзину.

Ведущая: 

- Все мы знаем, что пожарные сильные и мужественные люди. Вот мы проверим силу  наших ребят. 

Конкурс«Перетягивание каната»

Ведущая: 

-Как правильно ребята надо вызвать пожарную часть?

Запомните! Когда огонь и дым, беда,-

Не нужно прятаться куда-то НИКОГДА!

Подальше от огня убегайте!

По телефону «01» пожарных вызывайте!

Конкурсбег «змейкой». Добежав до стола (где находиться телефон) вызвать пожарную бригаду;

Ведущая: 

-А чтобы быстро потушить очаг возгорания надо взять с собой специальный пожарный инвентарь и оборудование, которые находятся на пожарном  щите.

Конкурс- бег между кубиков до «пожарного щита».Взять нужное оборудование и вернуться на прежнее место.

Ведущая: 

Выпал на пол уголек,

Деревянный пол зажег.

Не смотри, не жди, не стой,

А залей его (водой)

И последний конкурс «Кто быстрее потушит огонь».

Ребята переносят «воду» в маленьких ведрах в большой таз-имитация очага возгорания.

Ведущая:

Покажу картинки вам.

Дети, посмотрите:

Что художник рисовал?

Ну-ка, объясните!

Детям показываются сюжетные картинки и загадываются загадки.

Ведущая:

«Ушки и дужка,

Под ними кружка.

П устое бренчит,

Полное — молчит».

Ведро.

«Я рвусь повсюду напролом

И называюсь просто - ...»

Лом.

«Рыжий зверь в печи сидит,

Рыжий зверь на всех сердит,

Он от злости ест дрова

Целый час, а может - два.

Ты его рукой не тронь,

Искусает всю ладонь».

Огонь.

«Этот темный, темный дом,

Сто сестричек жмутся в нем.

И любая из сестер

Может вспыхнуть, как костер».

Спички.

Ведущая:

- Отлично, все ребята показали свои знания и умения.

Награждение участников  медалями за отвагу на пожаре, а также памятными  призами.

КОЛЛАЖ«Пожарная машина»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/62246-scenarij-meroprijatija-znaet-kazhdyj-grazhdan