- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
«Как Весна детям помогла» (для детей младшей и средней группы)
«Как Весна детям помогла»
(для детей младшей и средней группы)
По сценарию праздника взрослым предлагаются следующие роли:
Ведущая
Весна
Клоун Ириска
Дети и мамы приходят на праздник нарядно одетые
Атрибуты:конфеты, степлер, платочки для танца девочек, снежинки всем мамам, разнос с маленькими снежинками, 2 корзинки, мелкие игрушки, детская одежда, фантики, таз, коробка, деревянные ложки, пряники для угощения.
Мамы сидят полукругом, перед каждой мамой стульчик для ребенка.
Остальные зрители располагаются на обычных зрительских местах.
Слова-поздравления Татьяны Владимировны
Для младшей группы Для средней группы
Дети заходят в зал и Выходят ведущая и два ребёнка
становятся полукругом
РЕБ 1: День весенний, золотой, РЕБ 1: День весенний золотой,
Солнышко сияет! Солнышко сияет!
С женским Днём 8 Марта С женским Днём 8 Марта
Маму поздравляем! Маму поздравляем!
РЕБ 2: Улыбайтесь, бабушки, РЕБ 2: Мамочка любимая
Улыбайтесь, мамы, Любит нас, ласкает,
Подпевайте песенку Своим сердцем добрым
Дружно вместе с нами! Всегда нас согревает .
Песня «Ах, какая мама!» ВЕД: Материнской любви
(мл. гр.) нам никто не заменит,
Не пытайтесь, не надо, друзья.
Только мамино сердце
любовью согреет
И обнимет, и приласкает тебя.
Танец «Мамино сердце» (сред. гр.)
Дети садятся на стулья
ВЕД: Дорогие мамочки, бабушки, сестрёнки! Наши дети постарались сегодня
устроить для вас настоящий праздник! Надеемся, что в этот солнечный день у
всех будет весеннее настроение.
Открою вам, уважаемые гости, маленькую тайну: дети-то у вас уже выросли!
Да-да! К сегодняшнему празднику для своих любимых бабушек и мам они
испекли пряники. Ну что, ребята, угостим своим мам пряниками? (достает
разнос, на нём снежинки) только, где женаше угощение?
Появляется Весна
Весна:Вы что-то искали?
ВЕД: Ребята, посмотрите-ка, да это же сама Весна к нам в гости пожаловала!
Здравствуй, Весна! Да вот, напекли наши дети в подарок мамам пряники, а они
куда-то пропали… Ты случайно не знаешь, где наше угощение?
Весна: Как не знать – знаю. Это Зимушка-зима ваши прянички в снежинки
превратила. Очень уж не хочет она мне своё место уступать, вот и
проказничает. (В это время мамы прикрепляют к груди снежинки)
Посмотрите-ка, и ваши мамочки стали, как зима: холодными и совсем
грустными. Она их в снежинки превратила.
(у мам на груди прикреплены снежинки)
ВЕД: Ребята, что же делать, нужно как-то разморозить мам, из беды выручить.
Только как это сделать?
Весна: А мы будем петь и плясать.
Мам наших с праздником поздравлять.
Танец «Полечка для мамочки» (мл. гр)
Песня «Песенка для мамочки» Муз. и сл. Н. Уточкной (ср. гр.)
ВЕД: Посмотрите-ка, дети, мамы наши уже стали улыбаться – значит, потихонечку
отогреваются, превращаются из снежинок в любимых мамочек.
Весна: Кто же это там шумит,
К нам торопится, спешит?
Да это же клоун Ириска
Из цирка артистка
Появляется Клоун Ириска
ИРИСКА: Привет, ребятня!
Вы звали меня?
Здорово, Кати, Саши, Лизки!
Это я – Ириска!
ВЕД: Ириска, какая ты весёлая! Нам нужна твоя помощь:
Помоги нам разморозить наших мам, развеселить их.
ИРИСКА: Проще простого!
Ваши мамочки – это большие девочки, а все девочки сладости любят.
И мы сейчас порадуем своих мамочек сладкими бусами.
Игра «Сладкие бусы для мамы»
(Играют 4 пары: дети берут с общей корзинки конфетки по 2 штуки (в каждую руку), несут их маме. Та скрепляет конфетки за хвостики с помощью степлера)
ИРИСКА: А у меня еще один сюрприз есть – платочки.
Девочек я наряжу,
Да в Матрешек превращу.
(с помощью воспитателей надевают девочкам косынки)
Эй, подружки, выходите
И для мамочек спляшите.
Танец «Матрешки» (девочки)
ВЕСНА: Посмотрите, как довольны ваши мамочки!
ВЕД: А знаешь, Ириска, на наш праздник пришли не только мамочки, но и
любимые бабушки.
ИРИСКА: А у меня и для них сюрприз есть. Бабушки! Принимайте поздравление от
внучат. Для вас мальчики сыграют на музыкальных инструментах.
Оркестр (мальчики)
ИРИСКА: Как здорово у вас получается.
ВЕД: Да, Ириска, наши ребята замечательно танцуют, поют и играют на
инструментах. А еще они хорошие помощники своим мамам и бабушкам.
ИРИСКА: И вы умеете игрушки за собой убирать? Тогда у нас сейчас будет уборка
но не простая, а игральная.
ВЕД: Это как?
ИРИСКА: (идет по залу, говоря, разбрасывает предметы).А так. Я сама
очень люблю играть в кубики, куколки, люблю наряжаться, люблю
есть вкусные и сладкие конфеты…
Ой, ребята, какой здесь беспорядок. Нужно прибраться.
Игра «Убери комнату»
(дети собирают разбросанные: кубики - в коробку, одежду – в таз, бумажки и фантики – в ведро)
ГОЛОС: Внимание! Внимание!
Клоун Ириска!
Через 5 минут ваш выход на цирковую арену!
Просим не опаздывать!
ИРИСКА: Ой, чуть не забыла: у меня же представление! До свидания, ребята!
Ириска убегает
ВЕД: Какая молодец, Ириска! А теперь, я думаю, нам надо проверить отогрели мы
наших мам – снежинок или нет.
Глазки закрываем и до 3-х считаем: 1,2,3! (мамы открепляют снежинки)
Мамы снова с нами – посмотри!
Теперь они не снежинки – холодные, снежные,
А снова любимые мамочки нежные!
Весна: Ребята, приглашайте своих мамочек на танец.
«Танец с мамами»
ВЕД: А что же наше угощение? (проверяет)
ВЕСНА: Пока мы с вами играли, мам поздравляли – снежинки совсем
растаяли. А под платочком – ваши румяные пряники!
ВЕД: Но это ещё не все подарки, правда, дети? Милые мамы и бабушки!
Приглашаем вас в группу: ваши дети вручат вам сувениры, изготовленные их
руками.
ВЕСНА: А я приглашаю вас на чай с вкусными пряниками.
Как предложение:
Дети вместе с мамами проходят в группу, мамы рассаживаются за столики, дети становятся в полукруг. 2-3 ребёнка читают стихи, дети дарят мамам подарки, садятся к мамам за столики и пьют чай с пряничками
4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/622665-kak-vesna-detjam-pomogla-dlja-detej-mladshej-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Урок как форма организации учебной деятельности по истории»
- «Организация образовательного процесса по ОБЖ в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- Менеджмент в образовании
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.