Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.11.2025

Вода и её свойства

Блинова Ольга Александровна
учитель начальных классов
Увлекательный проект для начальной школы по изучению свойств воды. В ходе практических опытов дети исследуют ее основные характеристики: вкус, цвет и запах. Проект отвечает на важные вопросы: какими состояниями бывает вода, почему она незаменима для жизни на Земле и можно ли без нее обойтись. Отдельное внимание уделяется формированию бережного отношения к природным ресурсам — рассматриваются простые и эффективные способы экономии воды в повседневной жизни. Материал отлично подходит для развития исследовательских навыков и экологического сознания у школьников.

Содержимое разработки

Тема исследовательской работы: «Свойства воды».

Введение.

Вода – драгоценный дар природы, обеспечивающий жизнь на Земле. Вода – одно из самых удивительных веществ в природе. 
Жизнь на планете Земля зародилась в воде, постепенно заселив сушу и воздух. 2/3 всей поверхности Земли занимает вода. Даже человек на 70% состоит из воды. Без воды немыслима жизнь на планете Земля, немыслима жизнедеятельность человека. Знания о воде необходимы человеку в его практической деятельности.

Вода широко применяется во всех сферах человеческой деятельности: в быту, промышленности, сельском хозяйстве, медицине и т.д. Трудно представить, где вода не применяется. Исследования свойств воды , помогут расширить наш кругозор знаний о воде.

Цель работы: исследовать какие свойства имеет вода.

Задачи:

- Найти информацию о воде.

- Провести опыты, наблюдения.

- Обобщить полученную информацию.

- Сделать выводы о проведенной работе.

Актуальность темы обусловлена тем, что вода необходима для жизни на Земле. Задача людей использовать воду и ее свойства во благо человека и природы, чтобы сохранить здоровье и планету в целом.

Исследования свойств воды , помогут расширить наш кругозор знаний о воде.

Гипотеза исследования: мы предполагаем, что вода по своим физическим свойствам является уникальным природным веществом.

Предмет исследования: вода.

Основная часть.

Краткая характеристика основных свойств воды.

Вода – это прозрачная бесцветная жидкость, без вкуса, без запаха, не имеет формы, текуча, обладает теплоемкостью и хороший растворитель.

Мы проделали опыты и убедились в этом сами.

Опыт 1.

Форма воды.

Свойство, что вода не имеет форму, можно доказать, разлив воду в разные по форме емкости.

Мы взяли разную посуду (графин и стакан). Налили воду в эти емкости. Вода, налитая в графин, принимает форму графина. Вода, налитая в стакан, принимает форму стакана.

Вывод: вода не имеет формы, она приобретает форму той емкости в которой находится.

Цвет и прозрачность воды.

Свойство прозрачности воды можно доказать, положив цветные полоски бумаги под банку наполненную водой.

Мы взяли листы бумаги разных цветов и сравнили цвет воды с цветом бумаги.

Далее мы наполнили ванну водой и увидели, что на глубине ванны вода имеет голубоватый цвет. Бросили в воду игрушку, которая погрузилась на дно ванны. Сквозь воду игрушку было хорошо видно.

Вывод: вода не имеет цвета. Только в больших слоях вода имеет голубоватый цвет. Вода прозрачная.

Запах и вкус воды.

Свойство, что вода без запаха и вкуса, можно доказать: понюхать, попробовать и убедиться в этом.

Хлеб, приготовленная пища, цветы, фрукты, ягоды имеют свой запах и вкус.

Мы принесли из родника чистую воду и понюхали ее, она ничем не пахла. Вода была очень холодной и свежей. Мы пили эту воду, она не имеет вкуса, но хорошо утоляет жажду.

Вывод: совершенно чистая вода не имеет запаха и вкуса.

Вода - растворитель.

Вода может растворять разные вещества, но не все.

В первый стакана с водой мы высыпали и размешали сахар; во второй стакан с водой – соль; в третий стакан с водой – растительное масло; в четвертый – землю. Содержимое каждого стакана размешали ложечкой.

Вывод: вода растворяет соль и сахар. Вода не растворяет землю. Вода не растворяет масло, оно остается плавать на поверхности.

Текучесть воды.

Текучесть воды можно доказать, переливая воду.

Мы взяли одну емкость пустую. Другую емкость, наполненную водой. И перелили воду в пустую емкость. Вода течет из одной емкости в другую.

Затем взяли пластмассовую пластину и вылили на нее немного воды. По ровной поверхности вода растекается в разные стороны.

Вывод: вода текуча.

Опыт 2.

Теплоемкость воды.

Вода медленно нагревается, но и медленно остывает, поэтому она является переносчиком тепла на всей планете, это делает водную среду комфортной для обитания живых организмов.

Мы взяли бутылку и наполнили ее горячей водой. Бутылка с водой долго оставалась горячей.

Вывод: теплоемкость – это способность воды удерживать тепло.

Опыт 3.

Три состояния воды.

В окружающем нас мире вода существует в трех состояниях.

Вода – единственное вещество на Земле, которое существует в разных состояниях: вода может быть жидкой, при охлаждении переходит в твердое состояние – лед, а при нагревании превращается из жидкости в пар.

Налили в чайник воды и поставили на огонь. Вода нагрелась, закипела и появился пар. Это переход воды в парообразное состояние. Как только пар коснулся холодных стекол, он остыл и окна заплакали, по ним потекли струйки воды. Это переход пара в воду.

Мы взяли бутылку наполненную водой и положили в морозильник. Через 2 часа в воде появились кристаллики льда, через три часа их стало больше и постепенно вода в бутылке начала превращаться в лед. Утром, когда мы достали бутылку из морозильника, она была заполнена льдом. При этом бутылка изменила форму и увеличилась в размере. Это переход воды в твердое состояние.

Вывод:вода может находиться в трех состояниях:

1. Жидкая – это обычная вода;

2. Пар – это нагретая до состояния кипения – парообразная вода;

3. Лед – это твердая замороженная вода.

Опыт 4.

Лед и снег легче воды.

Лед и снег легче воды, это можно доказать бросив кусочки льда и снега в воду.

Мы взяли емкость с водой и бросили ку­со­чки льда и снега в  воду, они не утонули, а остались пла­вать на по­верх­но­сти воды.

Вывод:лед и снег легче воды.

Заключение: Вода имеет свои уникальные и тонкие черты. Она бесцветна, без вкуса, без запаха, прозрачна, не имеет формы, текуча, обладает теплоемкостью и хороший растворитель.

Туман, облака, роса, дождь, град, иней, снег, гололед, изморозь – все это вода в разных состояниях.

Интересные факты о воде:

- По данным ЮНЕСКО, самая чистая вода находится в Финляндии.

- В Антарктике находится самый холодный лед, а вот самым теплым льдом считается Альпийский, так как его температура составляет 0 градусов по Цельсию.

- Берегите воду! Во время чистки зубов мы обычно не закрываем кран, считая, что не так уж и много убежит воды? Тогда хотим вам сообщить, что за минуту теряется больше 7 литров воды, и если каждое утро мы будем отключать кран, во время чистки зубов, то сэкономим за год примерно 5 тысяч, 475 литров воды. При условии, что на чистку зубов нам достаточно двух минут.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/622706-vozduh-i-ejo-svojstva

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Представленная исследовательск ая работа посвящена актуальной и важной теме – изучению свойств воды. Работа выполнена в соответствии с заявленной темой и имеет четкую структуру, включающую введение, основную часть с экспериментами и заключение.
Подчеркнута значимость воды для жизни на Земле и необходимость изучения ее свойств, что соответствует современным экологическим и образовательным задачам.
Цель исследования сформулирована четко, задачи логично вытекают из цели и направлены на ее достижение.
Работа содержит описание ряда доступных и интересных опытов, наглядно демонстрирующих основные свойства воды. Это позволяет вовлечь обучающихся в активную исследовательск ую деятельность.
Описание опытов понятное и подробное, что позволяет легко повторить их в домашних условиях или в классе.
Материал изложен последовательно , с четким выделением основных свойств воды и соответствующим и выводами по каждому опыту.
Включение интересных фактов о воде обогащает работу и повышает познавательный интерес к теме.
В целом, представленная исследовательск ая работа «Свойства воды» является качественным и содержательным исследованием, выполненным на хорошем уровне. Автор проявил самостоятельнос ть в проведении опытов, умение анализировать и обобщать полученные результаты. Работа может быть рекомендована для использования в образовательном процессе в начальной и средней школе в качестве демонстрационно го материала или основы для проведения самостоятельных исследований учащимися. Незначительные замечания и рекомендации направлены на повышение качества работы и углубление понимания изучаемой темы.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки