- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий занятия, посвящённого Дню народного единства. «Единство России - в дружбе народов»
Сценарий занятия, посвящённого
Дню народного единства для 8-12 класса
«Единство России - в дружбе народов»
Цели мероприятия: развитие у обучающихся российской, гражданской и культурной идентичности,
воспитание чувства любви и уважения к традициям своего народа, чувства единства с многонациональным народом России,
формирование готовности к защите Родины;
развитие деятельного ценностного отношения к историческому, культурному,религиозномунаследию своегои другихнародовРоссии.
Формирующиеся ценности: единство народов России, дружба гражданственность,историческаяпамятьипреемственностьпоколений.
Продолжительность:40минут.
Форма мероприятия: дискуссия с использованием видеоконтента, цитат, презентации.
Комплектматериалов:
сценарий,
видеофрагменты,
презентация.
СЦЕНАРИЙ МЕРОПРИЯТИЯ
Звучит музыка
Вступительное слово Зам. директора по УР.
Ведущий 1: Андрей Дементьев «Россия» (фрагмент)
Какоепрекрасноеимя–Россия!
Мысименемэтимдобрейисильней.
Внёмветернадеждыиднифронтовые,
И шорох берёз, и печаль журавлей.
Проходятгода над моею страною.
Проходят года над великой судьбой,
Иеслимывжизничего-нибудьстоим,
Толишьпотому,чтомысердцемстобой.
Вопрос к учащимся: Почему судьбу России называет«великой»? (Ответы)
Ведущий 2: А какоезначениедлякаждогоизвасимеет наша многонациональная Родина? (ответы учащихся).
Во все времена единение народа, было, есть и будет для нашей страны главной национальной идеей и в политическом, и в духовном плане. Это та историческая основа, которая связывает наше прошлое, настоящее и будущее.
С 2005 года 4 ноября в России отмечается праздник - День народного единства, который посвящен Родине и дружбе между народами.
Звучит Гимн России. 1 Видеоролик ГК «Просвещение», посвященный 4 ноября.
Ведущий 1:Россия много раз подвергалась испытаниям, не раз переживала времена хаоса, вражды и анархии. Когда страна слабела, на неё набрасывались соседи, спеша урвать кусок побольше да пожирнее. Для грабежа и разбоя всегда можно найти самые благовидные предлоги. Эти времена назывались у нас смутными, а ещё - кровавыми. Внутренние и внешние бури потрясали страну до самого основания, да так, что менялись не только правители, но и сами формы правления. Но страна снова восставала из пепла. После каждой трагедии она становилась лишь сильнее на зависть врагам.
Ведущий 2: Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Он связан с событиями 1612 года, когда народное ополчение под предводительством Козьмы Минина и Дмитрия Пожарского освободило Москву от польских и литовских интервентов и продемонстрировало образец героизма и сплоченности всего народа вне зависимости от происхождения, вероисповедания и положения в обществе.
2 ВИДЕОРОЛИК история праздника.
Чтец 1: Бедствия русской земли дошли до крайности. Казалось, Россия погибла. И вот тогда в русских людях заговорило народное чувство. Они решили стать за родную страну против чужеземцев. Для этого нижегородцы решили образовать ополчение. Начались сходки: рассуждали о том, откуда взять людей и деньги. По советам старосты из Нижнего Новгорода Козьмы Минина каждый нижегородец на ополчение жертвовал третью часть своего имущества, вождём же выбрали князя Дмитрия Пожарского. Скоро к нижегородцам примкнули и другие города.
Чтец 2: В апреле 1612 года в Ярославле уже стояло громадное ополчение с князем Пожарским и Мининым во главе. Под знамена Пожарского и Минина собралось огромное по тому времени войско - более 10 тысяч служилых поместных людей, до трех тысяч казаков, больше 1000 стрельцов и множество людей из крестьян. С чудотворной иконой Казанской Божией Матери, явленной в 1579 году, Нижегородское земское ополчение сумело 4 ноября 1612 года взять штурмом Китай-город и изгнать поляков из Москвы. В августе была одержана решительная победа над поляками и в октябре Москва была очищена от оккупантов. Великий Земский Собор 1613 года стал окончательной победой над Смутой и торжеством национального единства.
Сценка-миниатюра: Отрывок из пьесы А.Н.Островского "Козьма Захарьич Минин". (Чтение текста по ролям)
Чтец 3: Ополчение Минина и Пожарского уникально тем, что это единственный пример в русской истории, когда судьбу страны и государства решил сам народ, без участия власти. Народ скидывался на вооружение последними грошами и шел освобождать землю и наводить порядок в столице. Воевать шли не за царя – его не было. Рюрики закончились, Романовы еще не начались. Люди шли воевать за землю, и они победили. Тогда объединились все сословия, все национальности, деревни, города и метрополии.
Стихотворение о доблести народа.
Ведущий 1: Когда настали мирные времена, новый царь Михаил Фёдорович Романов щедро наградил Минина и Пожарского. Но лучшей наградой стала память народная. Недаром памятник им стоит в Москве на Красной площади – в самом сердце России. А еще такой памятник установлен в Нижнем Новгороде.СтихотворениеМинину и Пожарскому.
Чтец 2: Да, после этого в истории было еще немало примеров, когда вся страна объединялась для защиты своих земель, своих регионов и своих интересов. Какие самые значимые события вы можете назвать?
Ответы обучающихся (Отечественную войну 1812 года, Великую Отечественную войну1941–1945годов,проспециальнуювоеннуюоперацию)
Ведущий 2: Именнопоэтомусейчас,какимноголетназад, День народного единства – это день героизма и мужества народа,отстоявшего свою свободу и независимость,праздник, объединивший весь многонациональный народ России. И сегодня долг каждого россиянина – быть готовым встать на защиту Родины, отстоять суверенитет и достоинство народа России и Российского государства, сохранить и защитить историческую правду.
Завершение мероприятия:
1 ведущий.
Как здорово понять, что мы — едины!
Что все мы вместе, оттого сильны!
И дружбой нашей мы непобедимы!
Ее крепить и множить мы должны!
2 ведущий
И праздник — День народного единства —
Пусть станет дорог и понятен всем!
Мы призываем всех объединиться,
Забыть про распри и обиды насовсем!
3 ведущий: История России учит нас, что любое дело важно и нужно делать вместе. Так бывает в жизни: один посадит дерево, а все вместе – сад; один успеет положить кирпич, а у тех, кто вместе взялся за дело, уж дом готов!
4 ведущий: Соединяет людей и народы - дружба. Вместе они живут счастливо. Мы не должны забывать уроков истории: сильна Россия только тогда, когда она едина!
Видеоролик ГК «Просвещение», посвященный 4 ноября.
Благодарим и до новых встреч!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/622751-scenarij-zanjatija-posvjaschjonnogo-dnju-naro
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы реабилитации»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Основные направления работы психолога в сфере образования»
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- «Социальное обслуживание граждан пожилого возраста»
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.