Конкурс знатоков По сказкам А. С. Пушкина 5 класс

Конкурс знатоков

«По сказкам Пушкина» (5 класс)

Цель:

Развитие и сохранение интереса к литературному наследию своей Родины.

Задачи:

Развивать и сохранять у учащихся интерес к произведениям А.С.Пушкина, интерес к чтению книг и их литературному анализу.

Предварительная подготовка

1)    Учащимся предлагается внимательно перечитать сказки А.С. Пушкина и обратить внимание на литературные детали.

2)    Разделить класс на 4 команды: две команды игроков и две команды болельщиков.

3)    Команды придумывают себе названия, девизы, которые отражают интерес команды произведениям А.С. Пушкина.

4)    Команды болельщиков готовят флаг и герб, символизирующий Пушкиниану.

5) Подготовка призов к конкурсу, приглашение членов жюри конкурса.

Ход конкурса

В конкурсе принимают участие 2 команды. Каждая команда выполняет предложенные задания. За каждый правильный ответ команда получает жетон. Выигрывает команда, получившая наибольшее количество жетонов.

Конкурс первый, сказочный.

1. Сколько лет прожил старик со старухой у самого синего моря? (33 года)

2. Сколько раз забрасывал старик невод в синее море? (Три раза)

3. Кем работал поп у Балды ? ( Повар, конюх, плотник.)

4. Из скольких человек состояла семья попа? (Из четверых)

5. Какие предупредительные знаки использовал Золотой петушок царя Додона? (Поворачивался и кричал.)

6. Сколько сыновей было у царя Додона? (Два)

7. Как звали царевича в «Сказке о мертвой царевне и семи богатырях»? (Елисей)

8. К кому обращался королевич Елисей, чтобы узнать, где находится его невеста? (Солнце, месяц, ветер.)

9. Какую песню исполняла белка- затейница? ( «Во саду ли …»)

10. Как звали пса, который сторожил терем семи богатырей? (Соколка)

11. Сколько раз Гвидон отправлялся в царство Салтана и в кого превращался? (Три раза, превращался в комара, муху, шмеля)

12. В который по счету день войско во главе с царем Додоном встретило Шамаханскую царицу? («Вот осьмой уж день проходит…»)

II. Конкурс второй, портретный.

Ребята должны определить, кому принадлежит портретное описание.

1.          Правду молвит молодица

Уж и впрямь была царица:

Высока, стройна, бела,

И умом и все взяла…

( Царица из « Сказки о мертвой царевне».)

2.          В дорогой собольей душегрейке,

Парчовая на маковке кичка,

Жемчуга огрузили шею…

(старуха из сказки «Золотая рыбка».)

  III.Конкурс третий, волшебный.

Учащимся предлагается заглянуть в волшебный короб ,определить, какие волшебные предметы сказок А.С.Пушкина в нем находятся. Такими предметами могут быть «волшебное зеркальце», «волшебные орешки», наливное яблочко, клетка. Ребята должны найти соответствующие отрывки в сказках и зачитать их вслух.

 IV. Конкурс четвертый, зоологический.

 Ребята получают большие конверты, в которых находятся рисунки с изображением животных и птиц из пушкинских сказок. Необходимо назвать, в каких сказках говорится об этих животных, привести отрывки из этих сказок.

V. Конкурс пятый, иллюстративный.

Ребята должны выступить в роли иллюстраторов к сказкам А.С. Пушкина. Они получают фразы и рисуют иллюстрацию к предложению из текста сказки. Фразы могут быть такие:

1.Свет мой, зеркальце, скажи…

2. Вдруг шатер распахнулся и…

 VI. Конкурс групп поддержки.

Страны, города имеют свои гербы и флаги. Страна « Пушкиниана» тоже должна иметь свой герб, флаг и символ. Ребята представляют гербы, флаги и символы «Пушкинианы» и защищают их. 

VII. Конкурс чтецов.

 1.       Учащиеся читают наизусть отрывки из сказок Пушкина.

2.       Учащимся предлагается представить на суд жюри произведения, написанные ими в подражание Пушкину. 

VIII. Конкурс защиты проектов. 

К выполнению этого задания ребята готовится заранее. Заранее может быть объявлен конкурс на лучший проект памятника, который можно было бы поставить при въезде в страну Пушкиниану. Этот памятник должен увековечить героев сказок Пушкина. Проекты памятников могут быть выполнены из разного материала: бумаги, пластилина, картона…

Подведение итогов. Рефлексия.

Продолжи предложения:

Сегодня я узнал(а)…

Мне понравилось…

Мне не понравилось…

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/623226-konkurs-znatokov-po-skazkam-a-s-pushkina-5-kl