- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий конкурсной программы «Миссия: Лето»
81
0
Сценарий конкурсной программы: «Миссия: Лето»
Возраст: 12–15 лет
Формат: Командный (3–4 команды по 5–8 человек)
Продолжительность: 1,5–2 часа
Ведущий: Вожатый или старший вожатый
Оформление: Тематика – миссия/приключение/шпионский стиль. Каждая команда получает название и «кодовое имя» (можно придумать заранее или в начале).
---
###
Пример вопросов:
– Как зовут лучших друзей Гарри Поттера?
– Какой цвет получится, если смешать синий и жёлтый?
– Какой супергерой носит щит с белой звездой?
Материалы:
– Вопросы
– Бумага, ручки, таблички с буквами А–Б–В (если варианты)
Критерии оценки:
– Количество правильных ответов
– Вовлечённость всех участников
---
###
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/623530-scenarij-konkursnoj-programmy-missija-leto
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- «Патологии речевого аппарата и нарушения речи»
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.