Внеклассное мероприятие

Конспект внеклассного занятия для детей «А», «Б», «В», «Г» классов «Особый ребенок»

Тема: Все профессии важны

Цель: формирование представлений о разных профессиях.

Задачи: - продолжать формировать представление о разных профессиях;

- развивать познавательный интерес к миру профессий, обогащать словарный запас детей;

- воспитывать уважение к людям разных профессий.

Ход мероприятия

Труд строителя всем нужен. (1 слайд)

Нужен нам и воспитатель.

Доктор, чтобы всех лечить,

Учитель, чтоб учил.

Повар нужен, чтоб готовить

Ну а кем ты хочешь стать?

- Ребята, как вы думаете, на какую тему мы с вами будем говорить? (о профессиях)

- А что такое профессия?

- Профессия – это дело, которым занимается человек и получает за это деньги.

- Назовите, какие профессии вы знаете? (Ответы детей)

- Мы сегодня с вами поговорим о профессиях, вспомним пословицы, загадки. За каждый ответ вы будете получать жетон. А в конце подведем итог и узнаем, кто больше знает о профессиях. И тема нашего занятия

«Все профессии важны» (2 слайд)

- Издавна на Руси пользуются уважением люди трудолюбивые. О них говорят: «золотые руки», «мастер своего дела», «работает, засучив рукава», «трудится не покладая рук».

Существует множество пословиц о том, что любой труд требует усилий, если хочешь добиться хорошего результата.

- А теперь вам предстоит угадать профессию по пословицам. И первый конкурс называется

«Угадай профессию по пословицам» (2 слайд)

1. Кто с агротехникой дружит, об урожае не тужит (комбайнер)

2. Не игла шьет, а руки (швея)

3. Кашу маслом не испортишь (повар)

4.Чтов рыбку съесть, надо в воду лезть (рыбак)

5. Куй железо, пока горячо (кузнец)

6. Обратная дорога всегда короче (шофёр)

7. Здоров будешь, все добудешь (врач)

8. Знания даёт, а сам не устает (учитель)

9. Одно кривое окно весь фасад портит (строитель)

10. Без топора и избы не построишь (плотник)

2 конкурс «Загадки»

- Ребята, а теперь отгадаем загадки:

1.Скажите, кто так вкусно готовит щи капустные,

Пахучие котлеты, салаты, винегреты,

Все завтраки, обеды. (повар)

2.Встаём мы очень рано, ведь наша работа

Всех отвозить по утрам на работу. (водитель)

3.Мы учим детишек читать и писать,

Малышам помогать, стариков уважать. (учитель)

4.С огнём бороться мы должны, с водою мы дружны.

Мы очень людям всем нужны, так кто же мы? (пожарники)

5.Кто у постели больного сидит И как лечиться, всем говорит?

Коль болен, он капли велит принимать,

Тому, кто здоров, разрешит погулять (врач)

6) Доктор, но не для детей, а для птиц и зверей

У него особый дар, это врач – (ветеринар)

ФИЗМИНУТКА

- В каждой профессии есть мастер. Но как бы не был хорош этот мастер, без помощи необходимых инструментов ему не обойтись Я вам буду показывать слайды с изображением инструментов, орудий труда, которые используют люди определённой профессии, а вы назовите профессию.

(СЛАЙД9)

конкурс «Чьи инструменты»

- Буду говорить вам фразу, а вы должны угадать, человек какой профессии так говорит?

4.Конкурс «Кто так говорит?»

- Кому добавки?

- Какой зуб у Вас беспокоит?

- Большое спасибо за покупку!

- Вам посылка, распишитесь.

- В мою сеть попала много рыбы.

- Тема сегодняшнего урока «Полезные ископаемые».

- Присаживайтесь, как будем стричься?

6. Конкурс «Назови профессии на «П» - Вам необходимо назвать как можно больше профессий на букву «П» (повар, психолог, портной…)

7. - А теперь я предлагаю вам поиграть.

Конкурс «Строители»

Кто хочет стать строителем? (2 команды по 3 человека) дети по рисунку складывают разноцветные объемные кубики.

- А кто хочет стать портнихой?

Конкурс «Одень Машеньку»

- А вы любите поддерживать чистоту в классе? В школе?

Конкурс «Дворник»

8.Конкурс «Доскажи словечко»

Профессий всех не сосчитать!

А вы какие можете назвать?

Поезд водит ...(машинист)

Трактор водит …(тракторист)

В школе учит нас… (учитель)

Строит здание …(строитель)

Стены выкрасил…(маляр)

Доску выстругал …(столяр)

В шахте трудится…(шахтер)

В доме свет провел…(монтер)

В жаркой кузнице…(кузнец)

Кто всё знает - молодец!

- Любой труд нелегок и требует тратить много сил. Труд уборщицы, изо дня в день поддерживающий чистоту и порядок в школе, не менее важен, чем труд учителя, дарящий детям знания.  Если вы видите, как старательно уборщица навела порядок у вас в классе, или какие вкусные пирожки испекла повар в столовой, то не поленитесь этим людям сказать спасибо за их добросовестный труд. Потому что всегда приятно, когда твой труд замечают  и ценят.

9. Подведение итога.

- Какая же профессия, о которых мы говорили сегодня, вам показалось нужной и важной?

- Все профессии по-своему важны и нужны. Нет профессий плохих, бывают плохие работники. Чтобы стать профессионалом, мастером своего дела, надо много знать, уметь. А для этого нужно учиться. Человек должен выбирать ту профессию, которая ему нравится, тогда работа выполняется легко и качественно.

Слайд «Спасибо»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/623751-vneklassnoe-meroprijatie