- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина по Великой Отечественной войне
БПОУ РА Горно-Алтайский государственный политехнический колледж

Методическая разработка.
Викторина
по истории Великой Отечественной войны
«Победа в сердце моём»
Для студентов первого курса.
Разработал
Преподаватель истории:
Казанцева Н.П.
Горно-Алтайск 2025
Содержание
Введение.
I. Цели проведения викторины по истории Великой
Отечественной войны.
II. Программа викторины:
1. Первый тур – Исторический.
2. Второй тур. Полководцы.
3. Третий тур. Шифровка.
4. Четвертый тур. Эхо минувшей войны.
5. Пятый тур. Песни военных лет.
III. Подведение итогов.
IV. Список литературы.
Введение
В этом году уже 80 лет прошло со Дня Победы. И среди студентов первого курса была проведена викторина по истории Великой Отечественной войны под девизом «Победа в сердце моём», надеюсь, что эта викторина станет в колледже традиционной. Ведь каждую семью затронула война, многие не вернулись с фронта домой. Изучение истории войны - это дань памяти погибшим, благодарность за великий подвиг, который они совершил, это преемственность и связь поколений между молодёжью и ветеранами. Чем дальше отделяет нас от дня Победы 9 мая 1945 года, тем острее чувствуется необходимость сохранить в памяти молодёжи весь трагизм и величие подвига народа, совершённого во время войны. Это отповедь всем тем, кто стремиться пересмотреть итоги войны, принизить роль светского народа в разгроме фашизма. Поклонимся великим тем годам! – это лейтмотив патриотического воспитания молодёжи на примере изучения истории Великой Отечественной войны.
I. Цели проведения викторины по истории Великой Отечественной войны.
Создание условий для более глубокого ознакомления студентами с основными этапами и событиями Великой Отечественной войны 1941- 1945 годов, ее защитниками и их подвигами;
Повышения интереса студентов к более глубокому изучению предмета история;
Формирование у студентов нравственно-патриотических качеств, воспитание любви и уважения к своему народу, к истории своей страны;
Формирование навыков нетрадиционной работы по предмету;
Повышение интереса к военной истории, литературе и музыке.
- Выявить творческие способности студентов в ходе самостоятельной работы.
Викторина по истории представляет собой конкурс, в котором участвуют студенты, изучающие историю России. В ходе викторины студенты должны продемонстрировать умения применять полученные знания, проявить творчество и инициативу в выполнении конкурсных заданий.
Место проведения: БПОУ РА Горно-Алтайский государственный колледж, 214 аудитория
Оборудование:компьютер, мультимедийное оборудование (проектор, экран), столы для команд-участниц с бумагами.
Участники:студенты первого курса
II. Программа викторины.
Первый тур – Кроссворд. Командам необходимо ответить на предложенные вопросы. За каждый правильный ответ - один балл. Время выполнения задания – семь минут.
Второй тур - Полководцы Великой Отечественной войны. Командам надо назвать фамилии полководцев на основе фотографии. За каждый правильный ответ – один балл.
Третий тур - Шифровка. Командам необходимо расшифровать
сокращенные названия, которые использовались во время войны. За каждый правильный ответ – один балл. Время выполнения задания – три минуты.
Четвёртый тур - Эхо минувшей войны. Командам надо назвать военные снаряжения и оружие. За каждый правильный ответ - два балла.
Пятый тур - Песни военных лет. Командам надо определить название песен по словам и музыке. За каждый правильный ответ – один балл.
Подведение итогов.
Первый тур – Кроссворд
Кроссворд 1
По горизонтали:2. Отказ одной из сторон выполнять договор6. Кодовое название плана нападения на СССР. 7. Этому государству СССР предъявил Ультиматум в 1940 г. с требованием отдать территории Бессарабии и Северной Буковины. 8. Нарком иностранных дел, подписавший договор с Германией в 1939 г. 9. Министр иностранных дел Германии, подписавший договор с СССР 23 августа 1939 г. 10. Географическая область, включенная Состав Молдавской ССР.
По вертикали:1. Город, вопрос обороны которого послужил причиной советско-финляндской войны.3. Командующий советскими войсками Халхин-Голе, назначен начальником Генерального штаба после советско-финляндской войны. 4. Генерал российской царской армии, президент Финляндии, его именем была названа укрепленная линия обороны. 5. Так называют договор о ненападении с Германией 1939 г.

Кроссворд 2
По горизонтали:1. Это государство объявило Германии войну в сентябре 1939 г., а И.В. Сталин назвал его ответственным за развязыванием мировой войны. 3. Союз между Германией, Японией и Италией.4. С этим государством СССР воевал в 1939-1940 гг. 5. С нападения на это государство началась Вторая мировая война. 6. Представители этого государства участвовали в переговорах с СССР в 1939 г. по вопросу заключения договора о взаимной помощи в случае нападения Германии. 7. Легендарный военачальник Гражданской войны, маршал, нарком обороны в 1925-1940 гг.
По вертикали:2. Это государство было присоединено к СССР в 1940 3. Нарком обороны с 1940 г.

Кроссворд 3
По горизонтали:1. Военно-морская база советского флота, сдана в июле 1942 г. 2. Подпольщица, сумевшая провести акцию по уничтожению генерального комиссара Белоруссии. 3. План, в соответствии с которым осуществлялась внутренняя политика на оккупированных территориях. 7. Начальник Центрального штаба партизанского движения. 8. Этот город был сдан врагу 15 мая 1942 г. 9. Город, в котором 1 января 1942 г. представители 26 государств подписали Декларацию о борьбе с фашистской Германией 10.Кодовое название операции, проведенной в тылу врага по подрыву его коммуникаций.
По вертикали:1. Город на Волге, захват которого ставили своей целью немецко-фашистские войска летом 1942 г. 3. Столица СССР, кодовое название операции по дезинформации своих планов на весенне-летнюю кампанию 1942 г. 4.Это слово немецко-фашистское командование запрети упоминать на оккупированной территории.

Кроссворд 4
По горизонтали:2. Главнокомандующий партизанским движением. 4. Разведчик партизанского отряда под командованием Медведева, совершивший ряд успешных операций по уничтожению высокопоставленных гитлеровских чиновников на оккупированных территориях.5. Командир партизанского соединения, действовавшего на территории Украины совершившего Карпатский рейд, — бойцы называли его «Дед»; дважды рой Советского Союза. 8. Член диверсионной группы, схвачена и после пыток казнена гитлеровцами в деревне Петрищево. 9. Командующий 62-й армией, защищавшей Сталинград. 10. Была создана в течение 1941-1942 г, была названа антигитлеровской.
По вертикали:1. На этот город, по мнению советского командования, немецко-фашистские войска начнут наступление весной 1942 г. 3. Командир одного из партизанских соединений, действующего на территории Украины, Белоруссии. 6. Город, в котором действовала подпольная организация «Молодая гвардия». 7. Премьер-министр Великобритании, заявивший 22 июня 1941 г. о поддержке России в войне с Германией.

Кроссворд 5
По горизонтали:2 Командующий Донским фронтом в Сталинградской битве и Центральным — в Курской. 3. Кодовое название контрнаступления советских войск под Сталинградом. 4. Город, освобожденный 7 ноября 1943 г. 6. Командующий немецко-фашистской группиров-кой, сдавшейся в плен 2 февраля 1943 г. 8. Немецкое командование называло этот вал неприступным. 9. Столица Ирана, в которой прошла конференция «большой тройки».
По вертикали:1. Кодовое название операции немецко-фашистских войск по ликвидации Курского выступа.2. Глава делегации Соединенных Штатов Америки на первой конференции «большой тройки». 5. Впервые был дан 5 августа 1943 г. 7. Река, форсированием которой осенью 1943 г. советские войска создали плацдарм для освобождения Правобережной Украины.

Ответы: |
Ответы кроссворд 1. По горизонтали: 2. Денонсация, 6. «Барбаросса». 7. Румыния 8. Молотов. 9. Риббентроп. 10. Бессарабия. По вертикали: 1. Ленинград 3. Жуков. 4. Маннергейм. 5. Пакт.
Ответы кроссворд 2. По горизонтали: 1. Англия. 3. Тройственный. 4. Финляндия 5. Польша. 6. Франция. 7. Ворошилов. По вертикали: 2. Латвия. 3. Тимошенко
Ответы кроссворд 3. По горизонтали: 1. Севастополь. 2. Мазаник. 3. Ост. 7. Пономаренко. 8. Керчь. 9. Вашингтон. 10. Концерт. По вертикали: 1. Сталин, град. 3. Москва. 4. Партизан.
Ответы на 4 кроссворд. По горизонтали: 2. Ворошилов. 4. Кузнецов. 5. Ковпак. З.Космодемьянская. 9. Чуйков. 10. Коалиция. По вертикали: 1. Москва. 3. Федоров, 6. Краснодон.7. Черчилль.
Ответы на 5 кроссворд. По горизонтали: 2. Рокоссовский. 3. Уран. 4. Киев. 6. Паулюс. 8. Восточный. 9. Тегеран. По вертикали:1. Цитадель. 2. Рузвельт. 5. Салют. 7. Днепр.
Второй тур -Полководцы Великой Отечественной войны.
Командам надо назвать фамилии полководцев на основе предложенных фотографий, которые размещены в презентации. За каждый правильный ответ – один бал.
№1 Жуков Г. К.

№2Генрих Гиммлер

№3 Рокоссовский К.К.

№4Шапошников Б.М.

№5Василевский А.М.

№6. Конев И. С.

№7.Роммель Эрвин

№ 8.Паулюс Фридрих

№9. Адольф Гитлер

№ 10.Гудериан Гейнц

Третий тур - Шифровка.
Командам необходимо расшифровать сокращенные названия, которые
использовались во время войны. За каждый правильный ответ – один балл.
Время выполнения задания – три минуты.
ГКО------- Государственный комитет обороны.
САУ--------- Самоходная артиллерийская установка.
НП----------- Наблюдательный пункт.
РС------------ Реактивный снаряд.
ППШ------- Пистолет- пулемёт Шпагина.
Б М----------Боевая машина.
ПТР--------- Противотанковое ружьё
ПВО---------- Противовоздушная оборона.
СМЕРШ----- смерть шпионам.
Четвертый тур – Эхо минувшей войны.
Командам надо назвать военные снаряжения и оружие, которое на презентации. За каждый правильный ответ - два балла.
№17,62-ММ РЕВОЛЬВЕР "НАГАН” ОБР. 1895г.

№2Винтовка Мосина

№37,62-ММ ПИСТОЛЕТ-ПУЛЕМЕТ ДЕГТЯРЕВА ОБР. 1940 Г. (ППД-40)

№4 Пулемет Максим

№5 Катюша

№6 Средний танк Т-34

№ 7 Штурмовик ИЛ -2

№8" Панзер-1 или Т1

Пятыйтур - Песнивоенныхлет.
Командам надо определить название песен по музыке (минусу). За каждый правильный ответ – один балл.
1) Журавли Муз. Я. Френкель, сл. Р. Гамзатов
2) Катюшамуз. М. Блантера, сл. М. Исаковского
3) Священная война Муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача.
4) Синий платочек Муз. Е. Петербургского, сл. М Максимова.
5) Темная ночь Муз. Н. Богословский, сл. В. Агатов
6) День Победы Муз. Д. Тухманова, сл. Е. Харитонова.
Победа! Победа! Победа!
Проносится весть по стране.
Конец испытаньям и бедам,
Конец долголетней войне.
Разрушено логово зверя,
Войны очаги сметены.
И с вестью в раскрытые двери
Врывается солнце весны.
Победа – добытая кровью, –
Ты сердцу дороже стократ.
Ты с нами была в Подмосковье,
Ты помнишь Кавказ, Сталинград.
Ты с нами ходила в колоннах,
вела нас в решительный бой.
Сегодня на наших знаменах
Ты солнце затмила собой.
III. Подведение итогов
Прошла война, прошла страда,
Но боль взывает к людям.
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем.
Пусть память верную о ней
Хранят, об этой муке,
И дети нынешних детей,
И наших внуков внуки…
Затем, чтоб этого забыть
Не смели поколенья.
Затем, чтоб нам счастливей быть,
А счастье – не в забвеньи!
Жюри подводит итоги викторины и определяет победителя и призёров.
IV.Список литературы
1. В.С. Апальков И. М. Миняева. История Отечества. Учебное пособие для
СПО Москва 2008 г.
2. П.С. Самыгин История. Учебное пособие для СПО Ростов-на- Дону.2004 г.
3. Жуков Г. К. Воспоминания и размышления. Москва 1985г.
4. Загладин Н.В, Симония Н.А. История России и мира 11кл. «Русское слово». 2007 г.
19
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/624358-viktorina-po-velikoj-otechestvennoj-vojne
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- Педагогика и методика преподавания географии
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Организация методической работы в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.