Тематический досуг по ПДД в старшей группе д/с «Наши помощники знаки дорожные»

Тематический досуг по ПДД в старшей группе д/с

«Наши помощники — знаки дорожные»

Цель: Создать условия для обобщения знаний детей полученных на занятиях.

Задачи:

- Закрепить знание правил дорожного движения, дорожных знаков, правил поведения на улицах города;

- Довести до сознания детей, к чему может привести их нарушение;

- Развивать ловкость, внимание, сосредоточенность, смекалку, логическое мышление.

Ход мероприятия

Воспитатель:

По городу, по улице

Не ходят просто так:

Когда не знаешь правила,

Легко попасть впросак.

Всё время будь внимательным

И помни наперед:

Свои имеют правила

Шофёр и пешеход.

Ребята, сегодня мы собрались здесь, чтобы побеседовать о безопасности на дороге.

Мы живем в красивом городе с широкими зелеными улицами и переулками. По ним движется много легковых и грузовых автомашин. Они мчатся на большой скорости, и только постоянное соблюдение правил дорожного движения позволяет нам уверенно переходить улицу, играть во дворе и не попасть в беду.

Уверена, вы знаете эти правила. А слушайте внимательно.

Быстро дайте мне ответ — это ПРАВДА или НЕТ?

Это правда или нет, что можно переходить улицу на красный свет светофора? — НЕТ!

Это правда или нет, что пешеход может ходить по дороге рядом с машинами? — НЕТ!

Это правда или нет, что автобус обходят только сзади? — ДА!

Это правда или нет, что с мячом на дороге играть можно? — НЕТ!

Это правда или нет, что детям можно кататься на велосипеде по проезжей части? -НЕТ!

Это правда или нет, что улицу переходят только по пешеходной дорожке? — ДА!

Это правда или нет, что нужно выполнять правила дорожного движения? — ДА!

Воспитатель: Какие вы молодцы.

Отгадайте загадки:

Итак, слушайте внимательно!

Что за знак такой висит?

Стоп — машинам он велит.

Пешеход! Идите смело

По дорожкам жёлто-белым (Пешеходный переход)

Воспитатель: Зачем нужен этот знак?

Дети: Он показывает нам, где можно переходить дорогу.

Я хочу спросить про знак,

Нарисован знак вот так.

В треугольнике — два братца

Все куда-то мчатся, мчатся.

Самый важный знак на свете —

Это просто рядом. («Дети»)

Воспитатель: А о чем говорит нам этот знак?

Дети: Этот знак обозначает «Осторожно, дети». Водитель издалека видит этот знак и сбавляет скорость, потому что в этом месте дорогу могут переходить дети.

Воспитатель: Предлагаю поиграть в игру «Наш помощник Светофор».

Правила просты: под музыку вы все передвигаетесь по залу, как только вы увидите сигнал светофора и услышите, какой его цвет я назвала, те действия и выполняете.

Красный – все стоят;

Жёлтый – маршируют на месте;

Зелёный – двигаются дальше.

Проводится игра.

Воспитатель: Молодцы! А сейчас мы поедем на автобусе. Как называют человека, который управляет автобусом?

Дети: Водитель.

Воспитатель: Всё верно. Если мы ходим по улице, то мы – пешеходы. А если мы едем в транспорте, то, как нас можно назвать?

Дети: Пассажиры.

Спортивные эстафеты.

Воспитатель: Мы с вами должны знать все правила и для пешеходов и для пассажиров. Предлагаю посмотреть одну интересную историю.

Инсценировка: на фоне декораций автобуса дети занимают свои места (водитель с рулём в руках, рассаживаются пассажиры: мама с дочкой-куклой, старушка). В автобус заходит мальчик, плюхается на сиденье, задирает ноги, громко поёт песню, которая играет в его наушниках, съедает конфету, фантик кидает на пол, кричит в окна. Все пассажиры осуждающе качают головами. Водитель останавливает автобус и выгоняет хулигана из транспорта.

Воспитатель: Довольно поучительная история. Скажите, почему же водитель автобуса выгнал мальчика (Ответы детей)

Воспитатель: Ребята, давайте повторим правила воспитанных детей, как нужно вести себя в общественном транспорте.

Дети:

- Войти в транспорт спокойно, не бегать, не толкать других;

- В транспорте не играть, не бегать, мешая другим;

- Если есть место сесть или усадить маму и сесть ней на колени;

- Если нет места, нужно удобно встать и крепко держаться;

- Нельзя высовываться из окон, высовывать руки.

Воспитатель: Молодцы. А вы знаете, где нужно ожидать транспорт? Правильно, на специальных остановках.

Игра «Перевези пассажиров»

Дети делятся на три команды. Выбирается «водитель», он держит руль – это водитель автобуса. По сигналу «Водитель» перевозит пассажиров с одной остановки на другую. Кто быстрей перевезет пассажиров, та команда победила.

Музыкальная игра «Бибика».

Я знаю замечательную песню про светофор и всех вас зову на флешмоб. Вставайте в рассыпную и повторяйте движения за мной.

Звучит песня Жасмин «Светофор», дети с воспитателем танцуют.

Воспитатель: Друзья, я хочу вам всем пожелать здоровья, и чтобы вы всегда, в любую погоду, в разное время суток, во все времена года соблюдали правила дорожного движения, не подвергали свою жизнь и окружающих людей опасности.

Сюрпризный момент: Ребенок одетый в костюм светофора, вывозит на машине угощение для всех детей!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/625535-tematicheskij-dosug-po-pdd-v-starshej-gruppe-