- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Поделка «Кукла-оберег»

Обереговая кукла
Славянские куклы-обереги появились очень давно. Наши праотцы верили, что мир состоит не только из человеческих земель, но и мест обитания светлых и темных богов. Они поклонялись светлым богам, просили их о защите или исполнении желаний, опасаясь темных. Побаивались они не только Чернобога, но и его приспешников: сильных демонов, более слабых духов прислуживающих ему людей-ведьм, колдунов.
Вознося молитвы и принося дары языческим божествам, славяне дополнительно изготавливали различные обережные предметы. Именно так появилась первая кукла.
История куклы-оберега началась с простейших подручных материалов-веточек деревьев или лозы. Постепенно к ним стали добавлять ткань, а со временем некоторые из кукол изготавливались только из материи. Во времена язычества многие занимались изучением трав, с их помощью славяне лечили болезни, изгоняли нечисть. Поэтому некоторые обереги набивали травами, что усиливало их магические свойства.
Над ними работали опытные женщины, многое повидавшие на своем веку. Чаще всего это были бабушки и прабабушки, но иногда этим занимались матери семейства. Мешать им строго запрещалось. Рукодельница должна была полностью сосредоточиться на процессе. Необходимо было сделать куколку за один раз, не растягивая этот процесс на несколько этапов.
К таким амулетам относились с большим почтением, передавая их от матери к дочке.
Правила изготовления кукол-оберегов
Куклы нельзя делать как обычные игрушки. При их изготовлении нужно придерживаться следующих правил:
- Работайте над оберегом только в хорошем настроении. Головная боль или плохое самочувствие является поводом отложить работу;
- Во время такого сакрального рукоделия, нужно мыслить позитивно;
- Следите за лунным циклом, когда принимаетесь за дело. Талисманы изготавливаются на растущую луну;
- У всех кукол нет лица. Связано это с суевериями. Наши предки считали, что куклы с чертами владельца, могли стать прибежищем для нечисти. Чтобы защититься от нечисти лица оставляли пустыми. Это касалось не только обережных и обрядовых кукол, но и игровых;
- При изготовлении оберегов нельзя пользоваться острыми предметами (ножницы, иголки);
- Использование синтетических материалов недопустимо.
Изготовление обережной куклы считалось сугубо женским занятием. Как правило, мужчины не могли даже смотреть на сам процесс. В процессе изготовления поделки нельзя использовать колючие и режущие предметы. Ножницы и иголки лучше не брать в руки, чтобы не уменьшить магическую силу куклы. Игла считается негативным элементом, которым в народе наводят порчу и посылают негативную энергетику.
Самую первую куклу девушка делала в возрасте 12-13 лет, а по качеству поделки можно было судить, готова ли она к замужеству. Самые лучшие из сделанных поделок хранились и составляли часть приданого.
Кукла-оберег, изготовленная со всеми старославянскими верованиями может наполнить вашу жизнь разными благами и стать сильным защитником.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/625996-podelka-kukla-obereg
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Техника безопасности в кабинете биологии: организация и проведение инструктажа»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательных дисциплин «Русский язык» и «Литература» по ФГОС СПО»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогика дополнительного образования детей
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.