Конкурсная игровая программа «Вкусные конкурсы»

Конкурсная игровая программа «Вкусные конкурсы»

Цель: закрепить знания по кулинарии через выполнение конкурсных заданий.

Задачи:

• Повышение интереса к кулинарии и национальной кухне.

• Воспитание чувства ответственности, коллективизма, уважения друг к

• другу. 

• Выявление лидерских качеств учащихся.

• Развитие умений работать в команде.

• Установление тесных дружеских связей внутри коллектива детей.

1. Конкурс национальных блюд.

Ведущий: На нашей планете живёт очень много народов. И у каждого из них есть своё любимое национальное блюдо, то которое они чаще всего готовят и больше всего любят есть.

1. Какое блюдо любят готовить из картофеля в Белоруссии? (драники)

2. Блюдо грузинской кухни? (хачапури)

3. Какое вкусное блюдо из мяса и риса готовят в казанах в Узбекистане? (плов)

4. Блюдо, которое очень любят в России в виде отварных изделий из пресного теста с начинкой? (пельмени)

5. Традиционное блюдо татарской кухни? (азу)

6. Какое блюдо, разновидность супа на основе свёклы любят на Украине? (борщ)

1. Вкусный серпантин.

Ведущий: Каждый из вас по очереди должен закончить фразу «Я бы съел…», называя слова – названия продуктов на все буквы алфавита. Первый участник должен назвать продукт на букву А, второй – Б, третий –В и т. д. Главное условие – вы должны говорить без остановки. Кто ошибся – выбывает. Выиграет тот, кто останется последним.

1. Конкурс художников.

Для участия в этом конкурсе приглашаются несколько человек. Они на время станут художниками кондитерской фабрики. Необходимо нарисовать фантики для конфет с названием «Фруктовые». На выполнение задания даётся пять минут.

1. Конкурс «Меню».

Вряд ли каждый из вас может представить, как сложно бывает составить меню. А если меню особенное и названия всех блюд начинаются с одной и той же буквы – это сделать ещё сложнее. Но мы надеемся, что среди вас есть настоящие знатоки кулинарии. В конкурсе участвуют две команды по пять человек. Первая команда для составления меню получает букву О, а вторая – букву П.

1. Конкурс «Узнай по вкусу».

Для участия в этом конкурсе приглашаются два ученика. Для них приготовлено два одинаковых набора продуктов. Им надо по вкусу узнать продукт. Выиграет тот, кто узнает больше продуктов.

1. Конкурс «Молочный».

Участниками этого конкурса будут два ученика. Каждый из них по очереди называет продукт, который можно приготовить из молока. Выиграет тот, кто назовёт продукт последним.

1. Конкурс «О каком продукте реклама».

Участники конкурса прослушивают отрывки из рекламных роликов о продуктах. Выиграет тот, кто ошибётся меньше.

1. Конкурс «Выбери меня».

1. Как называется напиток, приготовленный из сока, воды и сахара?

Кисель, компот, морс.

1. Как называется напиток, приготовленный из молока, сока и мороженого?

Капучино,коктейль, морс.

1. Как называется суп из рыбы, приготовленный на костре?

Бульон,уха, щи.

1. Как называется блюдо, приготовленное из нарезанных овощей и заправленное соусом или растительным маслом?

Салат, борщ, запеканка.

1. Как называется приспособление на кухне для жарки, варки и выпечки?

Центрифуга, миксер, плита.

1. Как называется блюдо, которое подают последним?

Салат,десерт, азу.

Жюри подводит итоги.
Награждение победителей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/626086-konkursnaja-igrovaja-programma-vkusnye-konkur