- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей
Консультация для родителей
«Игры на развитие речи по дороге в детский сад»
Дорога в детский сад может стать прекрасным временем для развития речи вашего ребёнка. Важно сделать этот процесс увлекательным и интересным. Вот несколько простых и эффективных игр, которые помогут вашему малышу освоить новые слова, развить воображение и правильно строить предложения.
Цель консультации:
Поделиться полезными играми и упражнениями, способствующими развитию речи детей дошкольного возраста в повседневной ситуации – на прогулке или по дороге в детский сад.
Задачи:
Развитие связной речиПомочь ребенку составлять короткие рассказы, пересказывать события и отвечать на вопросы полными предложениями.
Обогащение словарного запасаЗнакомство с новыми словами и понятиями, увеличение активного словаря ребенка.
Формирование фонетического слухаРазвитие правильного звукопроизношения, обучение различению звуков речи.
Полезные игры и занятия:
1. Игра «Что я вижу?»
Ребенок описывает предмет, животное или явление, которое видит вокруг себя («Я вижу большую зеленую машину»), родитель повторяет предложение, делая акцент на правильности произношения звуков и грамматики.
2. «Назови ласково»
Взрослый называет слово («дом»), ребенок придумывает уменьшительно-ласкательную форму («домик»). Можно меняться ролями.
3. «Противоположности»
Один игрок называет слово («день»), второй быстро находит антоним («ночь»).
4. «Кто больше назовет действий»
Например, на тему «животные»: прыгают, бегают, плавают... Побеждает тот, кто назовет наибольшее количество глаголов.
5. «Давай представим...»
Предложите ребенку представить ситуацию и рассказать о ней подробно. Например: «Представь, что мы оказались на волшебной планете».
6. «Ассоциации»
Вы говорите слово («солнышко»), ребенок продолжает цепочку ассоциаций («тепло», «лето», «мороз», «снег» и т.п.).
7. «Продолжи рассказ»
Родитель начинает историю («Однажды кот пошел гулять...»), ребенок добавляет продолжение истории.
8. «Скороговорки и чистоговорки»
Попробуйте повторять забавные скороговорки, постепенно увеличивая темп.
Эти игры помогают развивать речь ребенка естественно и весело, а дорога станет интересной и познавательной частью каждого утра.
Важные советы родителям:
Сделайте общение естественным процессом – включайтесь сами в игру!
Регулярно хвалите ребёнка за успехи и старания, поддерживайте инициативу говорить подробнее и точнее.
Используйте прогулки как возможности познакомить с окружающим миром и обсудить всё интересное, что встречается на пути.
Таким образом, повседневные моменты превращаются в полезные развивающие мероприятия, которые укрепляют связь родителя и ребенка и способствуют успешному развитию речи дошкольника.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/625998-konsultacija-dlja-roditelej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.