Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
25.09.2014

Конспект занятия по лепке: «Яблонька»

Конспект занятия по лепке «Яблонька» для дошкольников. Цель — развитие творческих способностей и интереса к работе с пластилином. На занятии дети научатся последовательно создавать поделку, отработают координацию движений рук и глаз. В работе используется пластилин, доска, стеки, картон, а также дополнительные материалы: бисер, зубочистки и гвоздика для декора. Готовый план урока включает все этапы — от раскатывания деталей до сборки композиции.

Содержимое разработки

ГКСОУ ВО «Дубасовская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернатVIII вида»

Конспект занятия по лепке: «Яблонька»

ФИО автора материала:

Макарова Мария Александровна

Должность автора: воспитатель

Конспект занятия по лепке: «Яблонька»

Цель: Способствовать развитию творческих способностей.

Задачи: Познакомить с последовательностью изготовления поделки из пластилина. Развивать координацию движений глаз и рук. Воспитывать интерес к лепке из пластилина.

Оборудование и материалы: пластилин, доска для лепки, стеки, салфетка для рук, фартук, деревянная палочка, зубочистки, бумага, картонный лист, ножи, маркер, бисер, гвоздика, валик для раскатывания теста.

Ход занятия.

Часть занятия:

1.Вводная.

Содержание и деятельность педагога:

Беседа «Части дерева». Вспоминаем основные части деревьев, соотносим их размеры относительно друг друга.

Постановка учебной задачи: научиться лепить из пластилина дерево в плоскостном варианте.

Демонстрация готового изделия либо его рисунка.

Анализ образца изделия. Выделение уже знакомых операций лепки и новых приемов (изготовление листьев, цветов, яблок). Соотнесение размеров составных частей декоративного изделия.

Выделение необходимых подручных средств и орудий труда (гвоздика, валик для раскатывания пластилина, стека, зубочистка).

2.Основная.

Содержание и деятельность педагога:

Коллективное составление плана практической работы.

Определение последовательности лепки составных частей, способов соединения деталей, проговаривание всех операции по очереди.

Физминутка: Зайка беленький сидит

И ушами шевелит

Вот так. Вот так.

И ушами шевелит.

Зайке холодно сидеть

Надо лапочки погреть

Вот так. Вот так.

Надо лапочки погреть.

Практическая работа:

Практическая работа по подгруппам:

1.Лепим листья.

1) Скатать пластилин колбаской и нарезать его на кружки одинаковой толщины.

2) Размять кружки и скатать между ладонями в шарики.

3) Положить шарики на рабочий стол и сплющить их.

4) Указательным и большим пальцами сжать кончик листа.

5) Стекой нанести на лист прожилки.

2. Лепим яблоки.

1) Скатать палочку, нарезать ее на кружки, кружки размять и скатать шарики.

2) В центр каждого шарика воткнуть гвоздичку (если нет гвоздички, то наколоть в центре каждого шарика дырочку зубочисткой).

3.Лепим цветы.

1) Скатать палочку, нарезать ее на кружки одинаковой величины.

2) Шарики сплющить и получившиеся кружочки наложить друг на друга либо из сплющенных кружочков приемом прищипывания сформировать листочки в виде ушка ,составить из них цветок .При желании можно в середину цветка положить сердцевину.

Задание: раскатать из пластилина лепешки ( одну зеленую, другую коричневую) толщиной не больше 0,7 см, нанести на одну из них( коричневую) легким нажимом стеки контуры ствола дерева и вырезать ствол. Стекой нанести линии коры дерева. Положить на ствол вторую лепешку ( зеленую), которая будет основой для кроны, склеить их.

Уточнить: яблонька должна быть либо с яблочками, либо с цветочками.

Самостоятельная работа по изготовлению чудо-яблоньки с одновременной индивидуальной работой воспитателя с отдельными ребятами.

Уточнить: нижние листики положить на ствол так, чтобы не было видно соединения ствола и основы под крону.

Оказание педагогом индивидуальной помощи.

3.Заключительная.

Вам нравится ваша работа? Чем она вам нравится? Какую трудность вы встретили при выполнении работы? Чему вы научились на нашем занятии?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/62620-konspekt-zanjatija-po-lepke-jablonka

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки