- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс для детей и родителей второй младшей группы На тему: Голубь мира (подготовка атрибутов к празднику 9 Мая)
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад № 11
Выборгского района г.Санкт-Петербурга
Мастер-класс для детей и родителей второй младшей группы
На тему:
Голубь мира (подготовка атрибутов к празднику 9 Мая)
Воспитатель:Бауэр Н.Д.
Санкт-Петербург,
2025 год
Цель мастер - класса: развитие творческих способностей у детей и родителей.
Задачи:
развивать художественно-творческое воображение, мелкую моторику рук;
воспитывать усидчивость и аккуратность;
воспитывать чувство патриотизма и гордости .
Материал и оборудование:
Двусторонний шаблон Голубя Мира, ножницы, клей, ламинатор, пленка для ламинирования, палочки для суши.
Порядок изготовления:
9 Мая – День Победы! Это замечательный праздник мира!
Победа далась нелегко. В тяжелые годы рядом с солдатами на фронте воевали и те, кого мы называем нашими меньшими братьями: звери и птицы. Они просто делали то, чему их научили люди – и гибли, как и люди. Но, погибая, они спасали тысячи человеческих жизней. Голуби тоже принимали участие в войне. Голубка по имени Мэри Экстерская, поступила на голубиную службу в 1940 году и доставляла сверхсекретные сообщения в течение всей войны, несмотря на все испытания, она каждый раз находила дорогу домой.
С древнейших времен люди считают голубя символом мира на Земле.
Например, в Древнем Риме символом мира считались голубки Венеры, которые свили себе гнездо в опрокинутом шлеме Марса, и бог войны, чтобы не разрушать их гнездо, отказался от очередной кровопролитной затеи.
Уважаемые родители, у вас на столах лежат шаблоны, распечатанные на бумаге, и сегодня я предлагаю Вам на их основе изготовить голубя.
1. Вырезать двусторонний шаблон
2. Заламинировать получившуюся заготовку
3. Вырезать лишнюю пленку с заготовки оставляя 2-3 мм запас по краям
4.Прикрепить к получившейся заготовке палочку от суши.
Атрибут для шествия на 9 Мая готов. Именно с этими голубями наши ребятки пройдут на празднике и споют песню.
Всем большое спасибо за помощь в изготовлении атрибута Победы!



Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/626311-master-klass-dlja-detej-i-roditelej-vtoroj-ml
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- «Методы разрешения конфликтов в образовательном пространстве»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.