- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Талисманы Олимпиады в Сочи 2014
Внеклассное спортивное мероприятие «Талисманы Олимпиады в Сочи 2014»
Цель: пропаганда здорового образа жизни, приобщение к занятиям физической культурой, эмоциональное раскрепощение участников.
Задачи:
1. совершенствование двигательных навыков;
2. воспитание бережного отношения к своему здоровью и окружающей среде;
3. развитие коммуникативных навыков;
4. обобщение знаний по окружающему миру.
Участники: учащиеся 1-2 классов, команда варьируется в зависимости от комплектности начальной школы (в нашем случае по 6 человек).
Программа проведения: проводится в виде конкурсов со стихами о животных, задания подобраны таким образом, чтобы показать движения данного животного. Ведут конкурсы сами «животные» (старшеклассники в ростовых костюмах – это самый интересный элемент праздника). Конкурсы можно видоизменять также как и ведущих в зависимости от наличия костюмов и инвентаря.
Инвентарь и оборудование: прописано в конкурсах (количество будет зависеть от количества команд и человек в них).
Определение победителей: побеждает команда, набравшая наибольшее количество очков.
Награждение победителей: Обязательно всем сладкие призы, дипломы за участие и победу (все учащиеся собирают портфолио), приз команде – победительнице (мы обычно дарим футбольный мяч, все призы зависят от финансового положения, но на начальные классы мы стараемся что–нибудь придумывать).
Ход праздника:
1. Построение;
2.Приветствие ведущего;
3.Выход «животных»;
4.Начало соревнований;
5.Подведение итогов;
6.Награждение победителей, вручение подарков, общее фото.
Зал празднично украшен картинками животных, леса, ленточками, шариками. Участники соревнований входят в зал под музыку из передачи «В мире животных», строятся командами, болельщики, родители и гости рассаживаются на свободные скамейки. Выходит ведущий.
Ведущий:
Чтобы смелым сильным стать
В спортивные игры надо играть!
Приветствуем в зале всех мы ребят!
Спортивный праздник сегодня у нас!
В мире животных мы побываем
Много игр сегодня узнаем!
На празднике ты не робей
Иди впереди, будь смелей
Товарища выручай
В эстафетах побеждай!
Поприветствуем наших участников соревнований.
Команде 1-го класса «Физкульт ура!», команде 2-го класса «Физкульт ура!» (команда хором отвечает: «Ура!»). Всем командам «Физкульт привет!».
Итак, наш праздник посвящен зимней Олимпиаде в Сочи 2014. К нам сегодня пришли олимпийские животные. Вы их узнали? (ответы детей). Конечно же, это белый мишка, леопард и зайка, они – то и помогут нам сегодня выявить самых сильных, ловких и быстрых.
1. Начинаем с физкультурной разминки «Загадки о животных».
Каждая команда загадывает название животного, показывают движения животного, другая команда должна отгадать (конкурс можно повторить 2-3 раза).
2. «Кенгуру»
Кенгуру живет не здесь,
Материк Австралия в океане есть,
Мы туда добраться сможем,
Если прыгать будем тоже.
Эстафета в виде прыжков с мячом, зажатым коленями до фишки и обратно. Эстафету нам покажет зайка, он тоже хорошо прыгает. (Инвентарь: 2 мяча резиновых).
3. А теперь веселая эстафета «Лайки» (Лайка – это порода охотничьих собак. Живут обычно на Севере).
Год от года, век от века
Лайки возят человека
Лаек в санки запрягают
И бегут они и лают
Проводится парная эстафета, один участник выполняет роль собачей упряжки, другой ею управляет с помощью скакалки до фишки и обратно. Покажет нам мишка с леопардом, (Инвентарь: 2 скакалки).
4. Эстафета «Мишки»
Все медведи косолапы
Все медведи толстолапы
Любят мячиком играть
В эстафетах побеждать!
Соревнуются в переноски трёх резиновых мячей до фишки и обратно. Эстафету, конечно же, покажет нам мишка, (Инвентарь: 6 резиновых мячей).
5. Эстафета «Хитрая лисица»
Лисица хитрая плутовка
Преграды обегает ловко
Задание: обежать кегли, пролезть в туннель, обежать фишку. Обратно бегом по прямой. Покажет эстафету нам леопард, (Инвентарь: 10 кеглей. 2 туннеля).
6. Эстафета «Олень с мячом»
В белой тундре, где снега
Он растит свои рога
Быстро он несется вскачь
На рогах несет он мяч.
Участники должны пропрыгать на большом мяче (с рожками) до фишки и обратно. Прыжки нам обязательно должен показать наш зайка, (Инвентарь: 2 мяча).
7. Следующая эстафета «Дельфины»
Как проворные пингвины
Плавают в воде дельфины
Ты дельфином побывай
В кольца быстро забегай.
Участники должны пробежать до фишки и обратно, ныряя в обручи, которые держат помощники ребром. Покажет нам так ловко леопард, (Инвентарь: 6 обручей).
8. Эстафета «Паучки»
Паучок всё ткет и ткет
Паутинку крепкую
Ловко лапками перебирая
Никого не выпуская.
Участники выполняют «каракатицу» с мячом на животе, стараясь не выронить, до фишки спиной вперед, обратно лицом вперед. Мишенька – медведь, покажи насколько ловок ты. (Инвентарь: 2 резиновых мяча).
9. Эстафета «Белка»
Белка на дереве ела орешки,
Скучно ей стало орешки щелкать,
Стала орешки в корзину бросать.
Эстафета с малыми мячами, нужно от фишки попасть мячом в корзину, каждый участник кидает по три «орешка». А покажет нам зайка. (Инвентарь: 6 малых мячей, 2 корзины).
10. Эстафета «Ёжики»
Ёжик по лесу гулял,
И грибочки собирал
Все цеплял их на иголки
Зима будет не голодной.
Участники переносят на голове мешочек с песком до фишки и обратно. А показывает нам мишка. (Инвентарь: 2 мешочка с песком).
Ведущий: наш праздник подходит к концу, понравилось вам быть в роли животных. А какие животные вам больше всего понравились?
Наш праздник завершаем спортивным танцем «Чунга-Чанга». Подведение итогов, награждение победителей, вручение подарков. Участники организовано уходят из зала под музыку из передачи «В мире животных».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/62710-talismany-olimpiady-v-sochi-2014
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности социально-педагогической деятельности»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.