- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего праздника в младшей группе «Как Снеговик нос искал»
Новогодний праздник в младшей группе
«Как Снеговик нос искал»
Музыкальный руководитель Серегина Юлия Ивановна
Цель:создать атмосферу праздника и весёлое настроение у детей.
Задачи:
-развивать музыкальные способности;
-развивать двигательную сферу, внимание, тембровую и музыкальную память, чувство ритма;
-воспитывать эмоциональную отзывчивость.
Действующие лица:
Ведущая (Снегурочка) –
Куклы:
Снеговик
Мишка
Белка
Заяц
Что нужно для праздника: куклы; корзина с шишками; корзина с орешками; рули; корзина с морковками; корзина со снежками; большой снежный ком с подарком.
Музыка:
1.Пляска «Зимняя пляска»;
2.Пляска возле новогодней ёлочки»;
3.Игра «Паровозик»;
4.Игра «Собери шишки»;
5.Игра «Летим на самолёте»;
6.Игра «Собери орешки»;
7.Игра «Едем на машине»;
8.Пляска с морковками;
9.Игра в снежки.
*(Под музыку дети входят в музыкальный зал)
Ведущая:
Нам праздник весёлый зима принесла,
Зелёная ёлка к нам в гости пришла!
Какая красивая новогодняя ёлочка!
Подойди детки ближе,
Посмотрите – выше, ниже,
Сколько здесь на ней игрушек,
Шишек, звездочек, хлопушек!
Скажем вместе: «Раз, два, три! Наша Ёлочка, гори!»
(Ёлка зажигается, дети хлопают)
1*Пляска возле новогодней ёлочки
(дети садятся)
Ведущая:
Очень громко снег хрустит,
Кто – то к ёлочке спешит!
(Появляется Снеговик – кукла, грустный)
Ведущая: Смотрите, ребята, к нам Снеговик пришёл на праздник.
Снеговик:
Я из снега появился
К вам на ёлочку спешил…
Очень сильно торопился
И свой носик обронил…
Где мой носик? Вот беда… (Плачет)
Ведущая:
Не расстраивайся, Снеговик!
Мы с ребятами тебе поможем, отыщем твой носик! Ребята, посмотрите, может у кого-нибудь в кармане носик Снеговика? А под стульчиками нет? ...
(Дети смотрят, ищут)
Ведущая:
Снеговик, не грусти, ты на ёлку посмотри! ...
(Снимает шарик с ёлки)
Может этот шарик твой носик?
Ну, примерь – ка, Снеговик! (Примеряет его Снеговику)
Снеговик:
Я к такому не привык! (Плачет)
Ведущая:
Тогда, ребята, поедем в зимний лес, поищем, может быть, там Снеговик свой носик потерял. Садитесь скорее все в наш волшебный поезд.
2*Песня - игра «Паровозик»
Ведущая:
А вот и сказочный зимний лес! Приехали…
Это кто же к нам идёт?
Это кто же нас зовёт?
(Появляется Мишка – кукла)
Мишка:
Я – Мишутка - Медведь!
Очень я люблю реветь! (Ррр...)
Мишка любит поиграть
Мишка хочет поплясать!
Ведущая:
Ну, ребятки, выходите и с Мишуткой попляшите!
3*Пляска «Зимняя пляска» (ф+)
Ведущая:
Мишка, мы тебя все просим:
Дай, пожалуйста, нам носик!
Мишка:
Шишки очень я люблю
И на зиму их коплю!
Ну-ка, шишки соберите и в корзинку положите!
4*Игра «Собери шишки»
(Дети собирают шишки в корзину)
Ведущая:
Ну, примерь-ка, Снеговик! (Примеряет, шишку Снеговику)
Снеговик:
Я к такому не привык!
Этот нос не для меня!
Ведущая:
Едем дальше мы, друзья!
Сядем дружно в самолёт,
Отправляемся в полёт!
Мы летим, летим, летим
Нос скорей найти хотим!
5*Музыкальная игра «Летим на самолёте»
(Дети по залу «летают на самолёте» руки в стороны)
Ведущая:
Кто же это к нам идёт?
(Появляется Белка – кукла)
Белка в гости нас зовёт!
Дружно мы её попросим:
Дай, пожалуйста, нам носик!
Белка:
Орешки очень я люблю
И на зиму их коплю!
Ну-ка, детки поиграйте…
И орешки собирайте!
6*Игра «Собери орешки»
(Дети собирают орешки в корзину, один орех берет ведущая)
Ведущая:
На, примерь-ка, Снеговик! (Примеряет нос Снеговику)
Снеговик:
Я к такому не привык! Не подходит! Мой нос был лучше! Это не мой носик! (Плачет)
Ведущая:
Не плачь, успокойся!
На машине мы поедем по снежку,
Отыщем нос Снеговику!
7*Музыкальная игра «Едем на машине»
(Дети берут «руль и едут на машине»)
Ведущая:
Кто же это к нам бежит?
Кто же это к нам спешит?
(Появляется Зайка – кукла)
Зайка:
Я весёлый Зайка!
Зайка – побегайка!
Мы попляшем ловко,
С маленькой морковкой!
8*Пляска с морковками (ф+)
(После танца собираем морковки в корзину)
Ведущая:
А вот и самая маленькая морковка! Держи, Снеговик свой носик!
(Прикрепляет морковку Снеговику)
Снеговик:
Вот мой носик! Моя любимая морковка! Спасибо вам, ребята!
Я - весёлый Снеговик!
К снегу холоду привык.
В снежки мы поиграем,
Снежками побросаем!
9*Игра в снежки (ф)
(Бросает снежки и потом собираем их корзину, дети садятся)
Снеговик:
А вот какой большой снежок я вам из снега слепил!
(Отдаёт ведущей большой снежный ком)
Ведущая:
Ой, какой большой снежок! (Заглядывает)
Ребята, смотрите, это вам Снеговик подарок сделал, сладкий и вкусный!
Спасибо, Снеговичок, за подарок!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/627406-scenarij-novogodnego-prazdnika-v-mladshej-gru
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Техника безопасности в кабинете биологии: организация и проведение инструктажа»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.