- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно-тематический план Наименование учебной дисциплины: Иностранный язык (Английский язык) Профессия 35.01.26 «Мастер растениеводства»
Министерство образования Новосибирской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Новосибирской области
«Венгеровский центр профессионального обучения»
«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора по учебно- производственной работе ________________ «___» ____________ 20___ г. |
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Наименование учебной дисциплины: Иностранный язык (Английский язык)
Профессия 35.01.26 «Мастер растениеводства»
Преподаватель Булатошкина О.А. категория__высшая____
Общее количество часов на учебную дисциплину по учебному плану | 72 | |
1 семестр (часов) | 2 семестр (часов) | |
из них по семестрам | 34 | 38 |
самостоятельная работа | ||
теоретических занятий | ||
практических занятий (семинар) | 32 | 36 |
лабораторных работ | ||
Контрольная (проверочная) работа | 2 | 2 |
Итого (максимальная нагрузка) | 34 | 38 |
Календарно-тематический план составлен на основании рабочей программы, утвержденной директором ПОО
Календарно-тематический план рассмотрен и согласован на заседании методической комиссии протокол № ____ от «____» _________ 2025/2026 уч/год на_________ семестр ___________ г.
Председатель МК _______________ / /
№ | Наименование разделов, тем по программе | Количество | часов по плану | Тип и вид занятия | Материально-дидактическое обеспечение занятий | Домашнее задание | |
ТО | ПЗ | КП | |||||
1 курс | |||||||
1-2 | Входное тестирование . | 2 | комбинированный урок | Смирнова Е.Ю., Смирнов Ю.А. английский язык /базовый уровень, Москва, издательство: «Просвещение», 2025 Безкоровайная Г.Т., Соколова Н.И., Койранская Е.А., Лаврик Г.В.Planet of English. Учебник английского языка для учреждений СПО «Академия», 2018 с.4http://englishinn.ru/izuchenie-angliyskogo-yazyika-po-temam Большой англо-русский и русско-английский словарь. - М.: Эксмо, 2015 | Словарные слова С.12 | ||
3-8 | Тема № 1.1 Повседневная жизнь семьи. Внешность и характер членов семьи. 1.Приветствие, прощание. Представление себя и других людей в официальной и неофициальной обстановке. 2. Отношения поколений в семье. 3. Описание внешности и характера человека | 6 2 2 2 | комбинированный урок | Смирнова Е.Ю., Смирнов Ю.А. английский язык /базовый уровень, Москва, издательство: «Просвещение», 2025 Безкоровайная Г.Т., Соколова Н.И., Койранская Е.А., Лаврик Г.В.Planet of English. Учебник английского языка для учреждений СПО «Академия», 2018 с.5 №1-6 https://langformula.ru/vocabulary/ http://englishinn.ru/izuchenie-angliyskogo-yazyika-po-temam Большой англо-русский и русско-английский словарь. - М.: Эксмо, 2015 | Лексический минимум по теме С.9 у.14 С.10 лексика | ||
9-14 | Тема № 1.2 Молодёжь в современном обществе. Досуг молодёжи: увлечения и интересы. 1. Рабочий день. 2. Досуг. Хобби. 3. Активный и пассивный отдых | 6 2 2 2 | комбинированный урок | Смирнова Е.Ю., Смирнов Ю.А. английский язык /базовый уровень, Москва, издательство: «Просвещение», 2025 Бескоровайная Г.Т., Соколова Н.И., Койранская Е.А., Лаврик Г.В.Planet of English. Учебник английского языка для учреждений СПО «Академия», с.6-8 №7-11 2018https://langformula.ru/vocabulary/ http://englishinn.ru/izuchenie-angliyskogo-yazyika-po-temam Большой англо-русский и русско-английский словарь. - М.: Эксмо, 2015 https://www.native-english.ru/grammar | С.40-41 у.7 С.58, с.61 слова С.62 у.7 | ||
15-18 | Тема № 1.3 Условия проживания в городской и сельской местности. 1.Особенности проживания в городе. Инфраструктура. Как спросить и указать дорогу. 2.Описание здания, интерьера. Описание колледжа (здание, обстановка, условия жизни, техника, оборудование). Описание кабинета иностранного языка | 4 2 2 | комбинированный урок | Смирнова Е.Ю., Смирнов Ю.А. английский язык /базовый уровень, Москва, издательство: «Просвещение», 2025 Безкоровайная Г.Т., Соколова Н.И., Койранская Е.А., Лаврик Г.В.Planet of English. Учебник английского языка для учреждений СПО «Академия», 2018 с.9-10 №14https://langformula.ru/vocabulary/ http://englishinn.ru/izuchenie-angliyskogo-yazyika-po-temam Большой англо-русский и русско-английский словарь. - М.: Эксмо, 2015 https://www.native-english.ru/grammar | С.176-177 у.8 С.50 лексика С.51 у.9 | ||
19-24 | Тема № 1.4 Покупки: одежда, обувь и продукты питания. 1. Виды магазинов. Ассортимент товаров. 2. Совершение покупок в продуктовом магазине 3. Совершение покупок в магазине одежды/обуви | 6 2 2 2 | комбинированный урок | Смирнова Е.Ю., Смирнов Ю.А. английский язык /базовый уровень, Москва, издательство: «Просвещение», 2025 Безкоровайная Г.Т., Соколова Н.И., Койранская Е.А., Лаврик Г.В.Planet of English. Учебник английского языка для учреждений СПО «Академия», 2018 https://langformula.ru/vocabulary/ http://englishinn.ru/izuchenie-angliyskogo-yazyika-po-temam Большой англо-русский и русско-английский словарь. - М.: Эксмо, 2015 https://www.native-english.ru/grammar | С.95 лексика С.96-97 у.7 С.99 у.14 | ||
25-26 | Контрольная работа Тема 1.1 – 1.4 | 2 | Урок контроля | Смирнова Е.Ю., Смирнов Ю.А. английский язык /базовый уровень, Москва, издательство: «Просвещение», 2025 Безкоровайная Г.Т., Соколова Н.И., Койранская Е.А., Лаврик Г.В.Planet of English. Учебник английского языка для учреждений СПО «Академия», 2018 с.13-17 https://langformula.ru/vocabulary/ http://englishinn.ru/izuchenie-angliyskogo-yazyika-po-temam Большой англо-русский и русско-английский словарь. - М.: Эксмо, 2015 https://www.native-english.ru/grammar | |||
27-30 | Тема № 1.5 Здоровый образ жизни и забота о здоровье: сбалансированное питание. Спорт 1 Физическая культура и спорт. Здоровый образ жизни 2. Еда полезная и вредная. | 4 2 2 | изучение нового материала комбинированный урок | Смирнова Е.Ю., Смирнов Ю.А. английский язык /базовый уровень, Москва, издательство: «Просвещение», 2025 Безкоровайная Г.Т., Соколова Н.И., Койранская Е.А., Лаврик Г.В.Planet of English. Учебник английского языка для учреждений СПО «Академия», 2018 с.12 №1https://langformula.ru/vocabulary/ http://englishinn.ru/izuchenie-angliyskogo-yazyika-po-temam Большой англо-русский и русско-английский словарь. - М.: Эксмо, 2015 https://www.native-english.ru/grammar | С.106-107 у.8 С.87 у.7 |
31-34 | Тема № 1.6 Туризм. Виды отдыха. 1. Почему и как люди путешествуют 2. Путешествие на поезде, самолете | 4 2 2 | изучение нового материала комбинированный урок | Смирнова Е.Ю., Смирнов Ю.А. английский язык /базовый уровень, Москва, издательство: «Просвещение», 2025 Безкоровайная Г.Т., Соколова Н.И., Койранская Е.А., Лаврик Г.В.Planet of English. Учебник английского языка для учреждений СПО «Академия», 2018 с.18 №7-12 https://www.native-english.ru/grammar https://list-english.ru/grammar/ https://langformula.ru/vocabulary/ http://englishinn.ru/izuchenie-angliyskogo-yazyika-po-temam Большой англо-русский и русско-английский словарь. - М.: Эксмо, 2015 | С.164-165 у.8 Лексика в тетради | ||
35-40 | Тема № 1.7 Страна/страны изучаемого языка 1. Великобритания (географическое положение, климат, население; национальные символы; политическое и экономическое устройство, традиции). 2. США (географическое положение, климат, население; национальные символы; политическое и экономическое устройство, традиции. 3.Великобритания и США (крупные города, достопримечательности) | 6 2 2 2 | комбинированный урок | Смирнова Е.Ю., Смирнов Ю.А. английский язык /базовый уровень, Москва, издательство: «Просвещение», 2025 Безкоровайная Г.Т., Соколова Н.И., Койранская Е.А., Лаврик Г.В.Planet of English. Учебник английского языка для учреждений СПО «Академия», 2018 С.8 №9, 10https://langformula.ru/vocabulary/ http://englishinn.ru/izuchenie-angliyskogo-yazyika-po-temam Большой англо-русский и русско-английский словарь. - М.: Эксмо, 2015 https://www.native-english.ru/grammar | С.154-155 у.9 Лексика и текст в тетради В тетради лексику выучить | ||
41-48 | Тема № 1.8 Россия 1.Географическое положение, климат, население. 2. Национальные символы. Политическое и экономическое устройство. 3. Москва – столица России. Достопримечательности Москвы 4.Традиции народов России | 8 2 2 2 2 | комбинированный урок | Смирнова Е.Ю., Смирнов Ю.А. английский язык /базовый уровень, Москва, издательство: «Просвещение», 2025 Безкоровайная Г.Т., Соколова Н.И., Койранская Е.А., Лаврик Г.В.Planet of English. Учебник английского языка для учреждений СПО «Академия», 2018 с. 9 №12https://langformula.ru/vocabulary/ http://englishinn.ru/izuchenie-angliyskogo-yazyika-po-temam Большой англо-русский и русско-английский словарь. - М.: Эксмо, 2015 https://www.native-english.ru/grammar | С.145 у.7 выучить С.146 у.8 Работа с текстом в тетради Индивидуальные упражнения | ||
49-50 | Контрольная работа Тема 1.6 – 1.8 | 2 | Урок контроля | Смирнова Е.Ю., Смирнов Ю.А. английский язык /базовый уровень, Москва, издательство: «Просвещение», 2025 Безкоровайная Г.Т., Соколова Н.И., Койранская Е.А., Лаврик Г.В.Planet of English. Учебник английского языка для учреждений СПО «Академия», 2018 https://langformula.ru/vocabulary/ http://englishinn.ru/izuchenie-angliyskogo-yazyika-po-temam Большой англо-русский и русско-английский словарь. - М.: Эксмо, 2015 https://www.native-english.ru/grammar |
51-54 | Тема 2.1 Современный мир профессий. Проблемы выбора профессии. Роль иностранного языка в вашей профессии. 1. Основные понятия вашей профессии. Особенности подготовки и по профессии. 2. Специфика работы и основные принципы деятельности по профессии. | 4 2 2 | комбинированный урок | Смирнова Е.Ю., Смирнов Ю.А. английский язык /базовый уровень, Москва, издательство: «Просвещение», 2025 Безкоровайная Г.Т., Соколова Н.И., Койранская Е.А., Лаврик Г.В.Planet of English. Учебник английского языка для учреждений СПО «Академия», 2018 с.24 №1https://langformula.ru/vocabulary/ http://englishinn.ru/izuchenie-angliyskogo-yazyika-po-temam Большой англо-русский и русско-английский словарь. - М.: Эксмо, 2015 https://www.native-english.ru/grammar | С.236-237 у.4 конспект С.239 у.7 | ||
55-60 | Тема 2.2 Промышленные технологии. 1. Машины и механизмы. Промышленное оборудование. 2. Работа на производстве. 3. Конкурсы профессионального мастерства WorldSkills | 6 2 2 2 | комбинированный урок | Смирнова Е.Ю., Смирнов Ю.А. английский язык /базовый уровень, Москва, издательство: «Просвещение», 2025 Безкоровайная Г.Т., Соколова Н.И., Койранская Е.А., Лаврик Г.В.Planet of English. Учебник английского языка для учреждений СПО «Академия», 2018 с.24 №1https://langformula.ru/vocabulary/ http://englishinn.ru/izuchenie-angliyskogo-yazyika-po-temam Большой англо-русский и русско-английский словарь. - М.: Эксмо, 2015 https://www.native-english.ru/grammar | Лексика Словарные слова | ||
61-64 | Тема 2.3 Технический прогресс: перспективы и последствия. Современные средства связи. 1. Достижения науки. 2. Современные информационные технологии. ИКТ в профессиональной деятельности | 4 2 2 | комбинированный урок | Смирнова Е.Ю., Смирнов Ю.А. английский язык /базовый уровень, Москва, издательство: «Просвещение», 2025 Безкоровайная Г.Т., Соколова Н.И., Койранская Е.А., Лаврик Г.В.Planet of English. Учебник английского языка для учреждений СПО «Академия», 2018 с.24 №1https://langformula.ru/vocabulary/ http://englishinn.ru/izuchenie-angliyskogo-yazyika-po-temam Большой англо-русский и русско-английский словарь. - М.: Эксмо, 2015 https://www.native-english.ru/grammar | Индивидуальные упражнения С.240у.8 | ||
65-68 | Тема 2.4 Выдающиеся люди родной страны и страны/стран изучаемого языка, их вклад в науку и мировую культуру. 1. Известные ученые и их открытия в России. 2. Известные ученые и их открытия за рубежом | 4 2 2 | комбинированный урок | Смирнова Е.Ю., Смирнов Ю.А. английский язык /базовый уровень, Москва, издательство: «Просвещение», 2025 Безкоровайная Г.Т., Соколова Н.И., Койранская Е.А., Лаврик Г.В.Planet of English. Учебник английского языка для учреждений СПО «Академия», 2018 с.35-38 https://www.native-english.ru/grammar https://list-english.ru/grammar/ https://langformula.ru/vocabulary/ http://englishinn.ru/izuchenie-angliyskogo-yazyika-po-temam Большой англо-русский и русско-английский словарь. - М.: Эксмо, 2015 | Текст (чтение, перевод), лексика | ||
69-70 | Контрольная работа Темы 2.1 – 2.4 | 2 | Урок контроля | Смирнова Е.Ю., Смирнов Ю.А. английский язык /базовый уровень, Москва, издательство: «Просвещение», 2025 Безкоровайная Г.Т., Соколова Н.И., Койранская Е.А., Лаврик Г.В.Planet of English. Учебник английского языка для учреждений СПО «Академия», 2018 с. 35-38 https://www.native-english.ru/grammar https://list-english.ru/grammar/ https://langformula.ru/vocabulary/ http://englishinn.ru/izuchenie-angliyskogo-yazyika-po-temam Большой англо-русский и русско-английский словарь. - М.: Эксмо, 2015 | |||
71-72 | Промежуточная аттестация (дифференцированный зачет) | 2 | Урок контроля | Смирнова Е.Ю., Смирнов Ю.А. английский язык /базовый уровень, Москва, издательство: «Просвещение», 2025 Безкоровайная Г.Т., Соколова Н.И., Койранская Е.А., Лаврик Г.В.Planet of English. Учебник английского языка для учреждений СПО «Академия», 2018 с.61 (1) https://www.native-english.ru/grammar https://list-english.ru/grammar/ https://langformula.ru/vocabulary/ http://englishinn.ru/izuchenie-angliyskogo-yazyika-po-temam Большой англо-русский и русско-английский словарь. - М.: Эксмо, 2015 |
Литература:
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники
1. Смирнова Е.Ю., Смирнов Ю.А. английский язык /базовый уровень, Москва, издательство: «Просвещение», 2025
2.Безкоровайная Г.Т., Соколова Н.И., Койранская Е.А., Лаврик Г.В.Planet of English. Учебник английского языка для учреждений СПО «Академия», 2018
3. Агабекян И.П. Английский язык. Учебное пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2016.
4. Восковская А.С., Карпова Т.А. Английский язык. Учебник. - Ростов н/Д.: Феникс, 2016.
5. Голубев А.П., Коржавый А.П., Смирнова И.Б. Английский язык для технических специальностей. English for Technical Colleges. Учебник для студ. учреждений сред. проф. образования. — 4-e изд., стер. — М.: Издательский центр «Академия», 2014.
6. Spotlight. Английский язык 10 – 11 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. Базовый уровень. – М.: «Просвещение», 2014.
Дополнительные источники
1.Безкоровайная Г.Т., Соколова Н.И., Койранская Е.А., Лаврик Г.В.Planet of English. Учебник английского языка для учреждений СПО. – М.: Издательский центр «Академия», 2015.
2.ЛаврикГ.В. Planet of English. Английский язык. Практикум для профессий и специальностей социально-экономического профиля СПО. – М.: Издательский центр «Академия», 2015.
3. Фишман Л.М. Professional English: Учебное пособие. - М.: ИНФРА-М, 2016.
Словари
Большой англо-русский и русско-английский словарь. - М.: Эксмо, 2015.
Интернет-ресурсы
1. www.macmillanenglish.com
Преподаватель: О.А. Булатошкина
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/628717-kalendarno-tematicheskij-plan-naimenovanie-uc
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- «Музыкальное искусство»
- «ИКТ-компетентность педагога»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Организация деятельности советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.