- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Отгадай изограф
ИГРАЕМ ВМЕСТЕ С ДЕТЬМИ
«ОТАДАЙИЗОГРАФ»
Изографы – это картинки, на которых слова нарисованы буквами, различным образом расположенные в пространстве и оптически похожие на предмет, в названии которого используются эти буквы. Основной принцип работыс изографами–ребенокдолженнайтивсенарисованные буквыизографа и составить из них слово.
Задачей ребенка является составление слова из найденных в изографебукв, зарисовка изографа, составление своего изографа.
НЕОБЫЧНЫЕСПОСОБЫОБУЧЕНИЯ.
ИЗОГРАФЫ – это несколько необычное и увлекательное занятие для обучения чтению и запоминанию словарных слов.
с изографами способствуют развитию зрительного восприятия и наблюдательности, внимания и памяти, пространственной ориентации, логического мышления, познавательных способностей и позволяет разнообразить приёмы и методы обучения детей чтению.
Впрактикеширокоприменяютсяизографыдляпредупреждениянарушений письменной речи удошкольников и младших школьников. Для выполнения задания, нужно отыскать все буквы на картинке и составить из них слово.
Методикаработысизографами:
Рассмотриизограф;
Какойпредметонтебе напоминает;
Найдииобведикарандашомвсебуквы;
Составьслово;
Запишиэтослововтетрадь;
Сколькобукв/звуковвэтом слове;
Назовивсебуквы/звукипопорядку;
Назовигласные/согласныебуквы/звуки;
Разделислово-изографнаслоги;
Составьпредложениесэтимсловом.
Детипосвоейприродеоченьлюбознательны.Если заинтересоватьребёнка этой методикой, могут проявиться и творческие способности, и таланты. Попробуйте вместе с ребёнком самостоятельно составить изографы.






Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/629053-otgadaj-izograf
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- «Методическое объединение образовательной организации: формы и направления деятельности»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Черчение: методика преподавания и современные педагогические технологии обучения»
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию астрономии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.