- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка урока «Введение в робототехнику»
5
0
Дата урока : 14.03.2023
Тема урока :Введение в робототехнику . История развития робототехники. Понятия «робот», «робототехника». Сферы применения робототехники. Принципы работы робота.
Тема второго урока : Введение в робототехнику . Классификация современных роботов. Виды роботов, их функции и назначение. Практическая работа «Изучение особенностей робота»
Цели:изучить основы робототехники; понятие робот; виды роботов; область их применения; технические достижения человечества
Классная работа.
Изучить материал презентации, составить конспект.
В конспекте записать основные понятия :
Робот — автоматическое устройство, предназначенное для осуществления различного рода механических операций, которое действует по заранее заложенной программе.
Робототехника – это техническая наука, изучающая автоматизацию производственных и иных систем при помощи роботов. Предполагает проектирование, создание и использование роботов для взаимодействия с внешней средой выполнения различных задач без участия человека.
Строение робота
Каждый робот состоит из следующих базовых компонентов:
Рама или тело робота;
Блок управления;
Манипуляторы;
Ходовая часть.
Рассмотрите наглядное устройство робота.
Изучить материал видеоурока https://youtu.be/VohyIhDeDz8.
Домашняя работа. Прислать учителю фотоотчет о проделанной работе.
Дополнительный материал к уроку вы можете получить по ссылке
https://xn--80abmurblt.xn--p1ai/robotics
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/629480-razrabotka-uroka-vvedenie-v-robototehniku-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Педагогика музыкального образования»
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагогика дополнительного образования детей
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.