Конспект открытого занятия по аппликации в разновозрастной группе Тема: «Татарская кукла Алсу»

1. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

2. «Детский сад № 157 г. Челябинска»

Конспект открытого занятия

по аппликации

в разновозрастной группе

Тема:"Татарская кукла Алсу"

Выполнила:воспитатель

I квалификационной категории

Шюле Ираида Васильевна

Челябинск

Конспект занятия по аппликации в разновозрастной группе

Тема: "Татарская кукла Алсу"

Цель:расширение представлений детей о жизни татарского народа на Южном Урале в старину.

Программное содержание:

Образовательные:

- Расширить знания о жизни татарского народа, живущих на Южном Урале, их обычаях, традициях.

- Продолжать знакомить детей с особенностями татарского национального костюма; закреплять знания о татарском орнаменте. Закреплять умение детей на силуэте конусной куклы составлять узор из элементов татарского орнамента (листочки, тюльпан, веточки).

- Закреплять приёмы симметричного вырезывания и последовательности выполнения работы. Закреплять навыки работы с ножницами. Закреплять навыки аппликации.

Развивающие:

- Развивать творческие способности в конструировании из бумаги.

- Развивать внимание, глазомер, мелкую моторику рук, пространственное воображение, активизировать речь детей.

Воспитательные:

- Формирование чувства глубокого уважения к культурным и национальным традициям народов, проживающих на территории Российской Федерации.

- Воспитывать чувство толерантности к представителям других национальностей, чувство гордости за свой народ и его культуру.

Предварительная работа: рассматривание кукол в татарском национальном костюме. Беседа о татарском народе, проживающем на Южном Урале, их быте и традициях, национальных праздниках, национальном жилье. Чтение татарских народных сказок, стихотворений. Знакомство с подвижными играми татарского народа. Изготовление конусной куклы.

Материал: бумага, клей, кисточки, салфетки, ножницы шаблоны (лица, камзола, калфак и рукавов), конусная кукла. Кукла в татарском костюме. Иллюстрации с изображением татарского народа в национальном костюме. Ноутбук, проектор, показ презентации «Татарский национальный костюм».

Словарная работа: калфак, камзол, нагрудник, кулмек, воланы, тюбетейка, рубаха, ичиги.

Организационный момент:

Воспитатель: -Здравствуйте, ребята. Девчонки и мальчишки. Давайте поздороваемся и улыбнемся, мне, гостям и друг другу.

Воспитатель: - Сегодня к нам в гости пришла кукла Алсу. Алсу с вами поздоровается на своем родном татарском языке: «Исэнмесез!» Обратите внимание: в какой национальный костюм она одета?

Дети: Алсу одета в татарский национальный костюм.

Ход работы:

Воспитатель: Ребята, предлагаю рассмотреть татарский национальный костюм мальчика и девочки. Посмотрите на экран (показ презентации)(1 слайд)

(2 слайд) Татарский костюм мальчика: рубаха – кулмэк, жилет – камзол, брюки – чалбар, на ногах - ичиги – читэк, на голове - тюбетейка, пояс – билбау.

(3 слайд) Татарский костюм девочки: платье – кулмеэк, жилет – камзол, фартук – алъяпкычыч, на голове - калфак, Калфак - женский головной убор, его украшали золотыми нитками и бисером, на ногах - ичиги.

Воспитатель: - Ребята, к нам пришла в гости татарская девочка в своем национальном костюме. Какой красивый костюм. Что надето на девочке? Ребята, платье и камзол шили из парчи, из бархата. Вся одежда из ярких, дорогих тканей. Ичиги шили из кожи, узоры вышивали цветными нитками.

(4, 5 слайд)Воспитатель: Сейчас рассмотрим татарский орнамент, это цветы в основном гвоздики и тюльпаны.

Воспитатель: Ребята предлагаю поиграть в татарскую народную игру, которая называется «Темербай».

Правила: дети в кругу, в центре — «Темербай», он говорит:

Пять детей у Темербая

Дружно, весело играют.

В речке быстро искупались,

Наплескались. Наплескались.

И красиво нарядились,

И ни есть, ни пить не стали,

В лес под вечер прибежали,

Друг на друга поглядели,

Сделали вот так:(водящий делает движения, все повторяют).

Затем водящий выбирает кого-нибудь вместо себя. 

Воспитатель:Раньше были большие семьи, где было много детей. Ребята, кукла Алсу одна, и она очень хочет иметь подружек - сестричек. Ребята на прошлом занятии мы уже изготовили конус для куклы. Сегодня мы будем украшать куклу элементами, узорами татарского национального костюма.

Воспитатель: У вас на столах шаблоны: полукруг, шаблоны головы, камзола, тюбетеек, и рукав, трафареты для вырезания (цветочки и листочки)

А также клей, кисточки, салфетки. Чтобы куклы получились красивыми, надо аккуратно пользоваться клеем, лишний клей убирать салфеткой. Сейчас под татарскую музыку приступаем к работе. Берем полукруг, смазываем ровный край клеем и приклеиваем. У нас получился конус. Это будет туловище куклы. Затем к туловищу приклеиваем голову куклы и рукава. Вот такая кукла у нас получается (показ образца). Чтобы сделать куклу в татарском национальном костюме нам необходимо приклеить камзол и узоры. Узоры можно приклеить на подол «платья», на рукава, на тюбетейку.

(воспитатель при необходимости помогает детям)

Физкультминутка:

Поднимает кукла руки,

Вверх-вниз, вверх-вниз.

А потом она танцует,

Покружись, покружись.

После танца всем ребятам

Поклонись, поклонись.

Рефлексия:Воспитатель: О чем говорили на занятии? (Об элементах татарского костюма).

- Что вам понравилось? Что было сложно?

-Какую куклу делали на занятии? (Конус: с элементами татарского костюма)

-Ребята, Алсу очень обрадовалась своим подружкам и хочет, чтобы мы по чаще приглашали их в гости.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/630320-konspekt-otkrytogo-zanjatija-po-applikacii-v-