- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Поле чудес «Олимпийские игры»
Внеклассное мероприятие
Поле чудес «Олимпийские игры»
Цель мероприятия: пропаганда ЗОЖ расширение представления об Олимпийских играх
Задачи: - расширить лексические знания по теме: Олимпийские игры.
-расширить кругозор учащихся.
-развить память ,внимание, языковую догадку
Оборудование:
-барабан;
-ленты слов;
-поднос;
-черный ящик;
-воздушные шары (для украшения зала).
Первый тур
В Древней Греции 28 веков назад стали устраивать состязания атлетов в силе, ловкости и быстроте. Игры были общегреческим праздником, который проводился через каждые 1417 дней, то есть один раз в четыре года. Лучшие из лучших собирались на спортивные состязания. Поначалу атлеты состязались только в скорости бега. Но со временем в программу соревнований вошли также борьба, пентатлон ( пятиборье, состоявшее из бега, прыжков в длину, метания диска, метания копья и борьбы), кулачный бой, гонки на колесницах.
В каком городе Древней Греции были проведены самые первые крупные и знаменитые спортивные состязания? ( Олимпия.)
Второй тур
Победитель Олимпийских игр пользовался великими почестями. Его имя, имя его отца и город, в котором он родился, трижды объявляли глашатаи. Победителю тех далеких игр в Древней Греции на голову возлагался венок.
Из ветвей какого дерева плелся венок победителю Олимпийских игр? (Лавр.)
Третий тур
В программу современных Олимпийских игр входят наиболее массовые и популярные виды спорта. Среди них- велосипедные гонки. Велосипедные гонки устраивают по шоссе (шоссейная гонка и по бетонным закругленным дорожкам специального велосипедного стадиона.
Как называется специальный стадион для велосипедных гонок? ( Велотрек.)
Игра со зрителями
Еще в Средние века во Франции и других европейских странах играли в небольшой мяч, который перебрасывали через сетку ладонью, а с начала XVI века – ракеткой. Современный теннис возник
в конце XIX века. Эту игру называли « лаун- теннис» (« лаун» - по – английски «газон», «лужайка»). Первые правила появились в 1875 году, который считается годом рождения этой игры. Для игры нужны резиновый теннисный мяч и ракетки с сеткой из толстой лески. В теннис можно играть как на воздухе, так и в помещении. Место действия – корт. В игре участвуют 2 игрока. Надо послать мяч через сетку так, чтобы соперник не мог вернуть его обратно.
Какая страна считается местом рождения современного тенниса? ( Великобритания. )
Финал
Это самый быстрый способ плавания. Он напоминает плавание саженками, которыми так охотно пользуются многие подростки. Пловец передвигается за счет поочередных гребков руками и непрерывных движений ногами вверх-вниз. Таким образом обеспечивается устойчивое положение тела. Лицо опущено в воду так, чтобы уровень ее проходил примерно у верхней части лба. Носки ног вытянуты ( но мышцы не напряжены ), и на каждый гребок рукой делается два-три удара каждой ногой. Поворачивая голову в сторону ( вправо или влево ), пловец делает вдох в момент окончания гребка одной рукой, затем опускает лицо в воду.
Как называется самый быстрый способ плавания? ( Кроль.)
Супер игра
Как называется гоночный двухместный велосипед? ( Тандем. )
Спасибо за участие! Всего доброго!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/630964-pole-chudes-olimpijskie-igry
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Теория управления образовательными системами»
- «Профилактика профессионального выгорания работников сферы социального обслуживания»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.