Олимпиадная математика в начальной школе: отбор задач и методика подготовки

Олимпиада по математике для 2 класса. 

Фамилия, имя _______________________________________________

Класс_______________________________________________________

Задание 1. 

У Кати вчера был день рождения. Завтра будет пятница. В какой день недели был день рождения Кати?

Ответ:______________________________________________________

Задание 2. 

В пакет можно положить 2 килограмма продуктов. Сколько пакетов должно быть у мамы, если она хочет купить 4 килограмма картошки и дыню массой 1 килограмм?

Ответ: ______________________________________________________

Задание 3. 

У Веры 9 карандашей, а у Тани на 4 меньше. Сколько карандашей Вера должна дать Тане, чтобы у обеих девочек карандашей стало поровну?

Ответ:_________________________________________________________________________________________________________________

Задание 4. 

Продолжи ряд чисел на 2 числа: 7, 9, 16, 25, 41,...__________________

Задание 5.

Пользуясь только сложением, запиши число 28 при помощи пяти двоек.

2 2 2 2 2 = 28 ________________________________________________

Задание 6. 

Назвать 5 дней недели, не пользуясь указанием чисел месяца и не называя дней недели.

Ответ:__________________________________________________________________________________________________________________

Задание 7. 

В двух домиках 10 окон. Сколько окон в каждом из них, если в первом на 2 окна больше, чем во втором?

Ответ: _____________________________________________________

Задание 8. 

У Миши было пять целых груш, шесть половинок и восемь четвертинок. Сколько всего груш было у Миши?

Ответ: ______________________________________________________

Задание 9. Замени (зачеркни и исправь) одно из чисел так, чтобы квадрат стал ''волшебным''

Задание 10.

Пирог прямоугольной формы двумя разрезами разделили на 4 части так, чтобы две из них были четырехугольной формы, а две — треугольной. Как это возможно?  Покажи на рисунке.

Задание 11. В трёхэтажном доме жили три котёнка: белый, чёрный и рыжий. Котята с первого и второго этажей не были чёрными. Белый котёнок жил не на первом этаже. Какой котенок, на каком этаже жил?

Ответ:

1 этаж __________________________________________

2 этаж __________________________________________

3 этаж __________________________________________

Желаем удачи!

Ответы

1. Среда

2. 3 пакета

3.2 карандаша

4.66, 107 (следующее число: сумма двух предыдущих)

5. 22+2+2+2

6.Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра.

7. 6 окон, 4 окна

8. 10 груш

9.

10.

11. На 1-м этаже – рыжий, на 2-м этаже – белый,  на 3-м этаже – чёрный. 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/631148-olimpiada-po-matematike