- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по математике за первую четверть 6 класс (Виленкин)
6738
0
Контрольная работа по математике за I четверть.
Вариант 1
1.Разложите на простые множители число 4104.
2. Найдите:а) наибольший общий делитель чисел 576 и 432;
б) наименьшее общее кратное чисел 18 и 27.
3. Докажите, что числа: а) 260 и 117 не взаимно простые;
б) 945 и 544 взаимно простые.
4. Выполните действия: 273,6 : 0,76 + 7,24 · 16.
5. Сравните дроби:а) 
и 
; б) 
и 
; в) 
и 
.
Контрольная работа по математике за I четверть.
Вариант 2
1. Разложите на простые множители число 5544.
2. Найдите:а) наибольший общий делитель чисел 864 и 288;
б) наименьшее общее кратное чисел 15 и 40.
3.Докажите, что числа 392 и 675 взаимно простые.
4. Выполните действия: 268,8 : 0,56 + 6,44 · 12.
5. Сравните дроби:а) 
и 
; б) 
и 
; в) 
и 
.
Контрольная работа по математике за I четверть.
Вариант 1
1.Разложите на простые множители число 4104.
2. Найдите:а) наибольший общий делитель чисел 576 и 432;
б) наименьшее общее кратное чисел 18 и 27.
3.Докажите, что числа945 и 544 взаимно простые.
4. Выполните действия: 273,6 : 0,76 + 7,24 · 16.
5. Сравните дроби:а) и ; б) и ; в) и .
Контрольная работа по математике за I четверть.
Вариант 2
1. Разложите на простые множители число 5544.
2. Найдите:а) наибольший общий делитель чисел 864 и 288;
б) наименьшее общее кратное чисел 15 и 40.
3.Докажите, что числа392 и 675 взаимно простые.
4. Выполните действия: 268,8 : 0,56 + 6,44 · 12.
5.Сравните дроби:а) и ; б) и ; в) и .
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/631989-kontrolnaja-rabota-po-matematike-za-pervuju-c
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Методы разрешения конфликтов в образовательном пространстве»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.