- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Масленичные забавы!
8
0
Сценарий праздника на улице для детей и родителей «Масленичные забавы»
(для всех групп детского сада)
Под народную веселую музыку дети и родители собираются на улице.
Выбегают два скомороха.
Скоморох 1: Здравствуйте, ребята дорогие,
Маленькие и большие!
Скоморох 2: Здравствуйте, гости, милости просим!
Скоморох 1: Мы зовем к себе всех тех,
Кто любит веселье и смех.
Скоморох 2: Мы зиму провожаем, весну встречаем!
Скоморох 1: Масленицу широкую открываем, веселье начинаем!
Скоморох 2: А сейчас по старинному обычаю нужно Зиму проводить, Весну - красную встретить.
Скоморох 1: Мы по кругу все пойдём,
Дружно спляшем и споём.
Песня- хоровод
Скоморох 2: Нету без гармошки пляски,
Небылицы нет без сказки,
Посиделок – без подружки,
А веселья - без частушки!
Скоморох 1: В старину самым лучшим способом себя показать, других посмотреть было исполнение частушек. Кто тут самый смелый и талантливый?
Каждая группа по очереди поёт частушку
1.Веселись честной народ, 5. Зиму дружно провожаем,
Набивая свой живот. Весну в гости зазываем.
Это масленица, Ждем мы солнца и тепла,
Праздна Масленица! Пусть быстрей придет Весна!
2.Веселей играй гармошка, 6. Эх, Масленица!
Масленица, не грусти! В гости к детям пришла,
Приходи, весна, скорее, Будем с горки мы кататься,
Зиму прочь от нас гони! От души в снегу валяться!
3.Как на масленой неделе 7. Скоморох, скоморох!
Мы все песни перепели. Приходи поесть блинов
Пели – заливалися- С маслицем, икорочкой
Хриплыми осталися! И душистой корочкой!
4.Мы на Маслену готовы 8. Ешьте! Пейте! Угощайтесь!
Скушать 50 блинов. И побольше развлекайтесь!
Закусить их сдобою, Масленица у ворот!
Похудеть попробуем. Открывайте шире рот!
Скоморох 2: А кто из взрослых тут смелый?
Ну-ка, выходи!
Частушки поют взрослые.
Скоморох 1: Поднимайся, настроение -
К нам Масленица идет без промедления!
Иди сюда, Масленица-кривошейка,
Встретим тебя хорошенько!
Конкурс «лучшая Масленичная кукла»
Парад Маслениц с закличками – на лучшую Масленичную куклу и закличку. (каждая группа по очереди выходит со своей масленичной куклой и поет закличку)
Скоморох1:Вот мы и готовы Зиму провожать!
Скоморох 2: Ребята, посмотрите, с кем Масленица пришла, кого она нам привела?
Скоморох 1:Весну мы ждем – песни ей поем!
(На санях приезжает Весна)
Весна: Здравствуйте, здравствуйте милые детишки!
Здравствуйте, здравствуйте, девчонки и мальчишки!
За зимою я пришла и тепло вам принесла!
Пенье птичек и капель, ярких красок акварель!
Я пришла к вам с радостью, с подснежником – цветочком, с зеленым листочком!
Скоморох 2: Весна Пришла! Хороводы развела!
Хоровод с весной
Весна:Я к вам пришла, мои ребята!
И солнышком земля объята!
Бужу цветочки ото сна!
В полях, в лесах пришла Весна!
Сегодня праздник завершаю
И блинами угощаю
Скоморох 1: А мы с Масленицей простимся
И блинами угостимся!
Выносим блины
Ребята приглашаются на угощение блинами.
Скоморохи:А мы приглашаем всех на угощение блинами. А после вас ждут игры и забав, катание на лошадях и масленичные хороводы.
Программа:
Катание на лошадях.
Масленичные хороводы и игры ( «Плетень» , «Золотые ворота», «Карусель», «Ручеек», «Блинчик», и другие игры и хороводы по тексту).
Подвижные игры – эстафеты (катание на ватрушках, бой подушками, перетягивание каната, бег в валенке, хоккей и т.д.)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/632022-maslenichnye-zabavy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Патологии речевого аппарата и нарушения речи»
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- «Реализация ФГОС НОО с помощью современных педагогических технологий»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.