- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока биологии по теме: «Общие признаки покрытосеменных растений»
38
0
Конспект урока биологии по теме: «Общие признаки покрытосеменных растений»
Цели урока:
Ознакомление учащихся с основными признаками покрытосеменных растений.
Формирование понимания особенностей строения и размножения покрытосеменных.
Развитие умения сравнивать биологические объекты и анализировать информацию.
План урока
I. Организационный этап
Приветствие учеников.
Проверка готовности класса к уроку.
II. Актуализация знаний
Вопросы классу: Какие растения относятся к отделу Покрытосеменные?
Обсуждение признаков семенных растений.
III. Изучение нового материала
Покрытосеменные растения характеризуются рядом общих признаков:
Цветковые растения: наличие цветков — органов полового размножения.
Цветок состоит из чашелистиков, лепестков, тычинок и пестиков.
Семяпочка внутри завязи: развитие семян происходит внутри замкнутого органа (завязи).
Семя защищено околоплодником, образуя плод.
Двойное оплодотворение: уникальное явление среди всех организмов Земли.
Оплодотворяется яйцеклетка и центральная клетка зародышевого мешка.
Развитие плода: образование плодов обеспечивает защиту и распространение семян.
Разнообразие жизненных форм: деревья, кустарники, травы.
IV. Закрепление изученного материала
Работа с таблицей сравнения покрытосеменных и голосеменных растений.
Выполнение лабораторной работы по изучению строения цветка и плода.
V. Подведение итогов
Повторение основных признаков покрытосеменных растений.
Оценка активности учащихся на уроке.
VI. Домашнее задание
Подготовить сообщение о значении покрытосеменных растений в природе и хозяйственной деятельности человека.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/633500-konspekt-uroka-biologii-po-teme-obschie-prizn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагогика и методика начального образования
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.