- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного праздника к 23 февраля для детей средней группы «Наша армия сильна»
Сценарий спортивного праздника к 23 февраля для средней группы «Наша армия сильна»
Цель: Формирование у детей патриотических чувств, желание беречь и защищать свою Родину.
Задачи: Воспитывать уважение и любовь к Родине, её защитникам; расширять представления детей о родах войск. Приобщать детей к здоровому образу жизни, создать бодрое и веселое настроении, воспитывать чувство гордости и уважения к защитникам Отечества.
Ход праздника:
Дети заходят в зал под музыку.
Ведущий:
Здравствуйте! Вот и опять мы собрались в этом зале. Ведь сегодня мы отмечаем праздник-День защитника Отечества. У каждого человека и у всего человечества Есть место святое на свете – Отечество! Поздравить славных воинов Сегодня нам пора.
Давайте громко крикнем:
Все: Ура! Ура! Ура!
Вся Россия радуется и поздравляет наших пап и дедушек с праздником .А еще мы поздравляем наших мальчиков – будущих защитников Отечества.
1.Чудесный праздник в феврале Страна моя встречает.
Она защитников своих Сердечно поздравляет!
2.На суше, в небе, на морях,
И даже под водою Солдаты мир наш берегут, Для нас, дружок, с тобою.
3. Когда я вырасту большим,
Где б ни служил, повсюду,
Свою Отчизну защищать, И я надёжно буду
4. Наши воины полны
Мужества и чести!
В День защитника страны, Все мы с ними вместе!
5.Всех военных с этим днём
Поздравляем дружно!
А когда мы подрастём,
Родине послужим!
Песня «У солдата выходной»
Ведущий :
В февральский день, морозный день все праздник отмечают. Девчонки в этот славный день мальчишек поздравляют
1.С днем защитника Отчизны, Мальчики, всех вас, Будьте смелыми по жизни, Защищайте нас,
2. В свою очередь, готовы Вас оберегать, И даем свое мы слово — Станем помогать,
3. Мы здоровья вам желаем, Радости, добра, С 23 поздравляем, С праздником, ура!
Ведущий:
Пройдет немного времени, наши мальчишки подрастут и займут место тех, кто сейчас стоит на страже нашей Родины.
Чтоб защитниками стать, долг солдата выполнять, Нужно крепким, сильным быть, с физкультурою дружить.
Ведущий :
Начнём с «Весёлой разминки» На вопросы наши нужно Отвечать вам хором дружно. Только «Да» и только «Нет» Вы должны сказать в ответ.
На ученья шли солдаты… (Да)
Все стреляли из лопаты… (Нет)
На костре варили кашу…
Съели даже тетю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами,
Наверно, булки с калачами? – Или новый автомат Носит на плече солдат?
У солдата есть ремень? – А на пряжке там тюлень?
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты — удальцы…
А ребята — молодцы…
Игра «Цветные флажки»
(Показываю синий флажок -хлопаем, зеленый -топаем, желтый -молчим, красный –ура кричим!)
Ведущий:
Чтобы стать настоящим солдатам, сильным, ловким, смелым, сообразительным надо уже сейчас этому учиться!
Чтобы нести службу с честью, нужно готовиться к этому с детства.
Представьте себе, что вы служите в армии и в вашей части объявили учения. Сегодня в наших учениях будут участвовать не только наши ребята, но и наши папы.
Эстафеты
1.Эстафета «Пехотинцы»
Дети с родителями двигаются до «островков»: папа идет большими шагами, ребенок змейкой пролезает между ног папы, обратно бегом – вместе.
2.Эстафета «Скользкая цель»
( Ставится табуретка, на которую участники команды будут по очереди забрасывать мешочки с песком. Задача игрока – бросить мешочек так, что бы он ни упал с табуретки или не сбил другой мешочек, заброшенный ранее. Инвентарь: 20 мешочков с песком, 2 стульчика.)
Ведущий: Ребята, вы, наверное, знаете, что в современной армии много военной техники и машин и трудно представить, что всего сто лет назад основным средством передвижения военных были лошади. Конные подразделения назывались кавалерией.
3.«Кавалеристы»
Посмотрите, каких замечательных коней мы вам приготовили. Необходимо оседлать «скакуна» и проскакать на нём до цели и обратно («скакун» - воздушный шарик)
Ведущий: В армии у солдат очень много разных профессий. Вспомнить их вам помогут наши загадки.
Подрастёшь, и вслед за братом
Тоже будешь ты солдатом Будешь помогать ему охранять свою… (Страну) 2. Брат сказал: «Не торопись! Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником
Станешь… (Пограничником)
Моряком ты можешь стать, Чтоб границу охранять,
И служить не на земле
А на военном… (Корабле)
Самолёт летит, как птица,
Там – воздушная На посту и днём и ночью Наш солдат – военный… ( Лётчик)
4. Снова в бой машина мчится, Режут землю гусеницы. Та машина в поле чистом Управляется … (Танкистом)
5. Можешь ты солдатом стать, Плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охота –
Ждёт тебя, солдат… (Пехота)
Эстафета «Достань важный код»
(участвуют дети и по одному папе в команде, всего 2 команды) На веревке привязаны ленточки, на каждой прикреплено слово или слог пословицы на военную тему: ( Чем крепче дружба, тем легче служба; Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей; Смелого пуля боится, смелого штык не берёт; Нет друга – так ищи, а нашел, так береги; Старый друг, лучше новых двух.) Необходимо добежать до лесенки, достать ленточку со словом и принести её в штаб (на финиш), передать эстафету следующему участнику, задача папы собрать все слова и помочь составить правильно пословицу, и соответственно детей (кто какое слово принёс, тот его и держит, а папа расставляет по порядку) У каждой команды своя веревка.
5.Эстафета «Полевая кухня»
(В одинаковых тарелках насыпано: аскорбиновая кислота, мука, соль, сода, сахарная пудра, крахмал. Задание: узнать на вкус и назвать правильно)
6.Эстафета «Погоны»
Участникам на плечи кладутся спичечные коробки или кубики, символизирующие погоны. Малыш должен пронести их по дистанции, не уронив, и вернуться к команде быстрее соперников.
7.Эстафета «Ночные снайперы»
Описание: Папы в пилотках на голове, с завязанными глазами, с поварёшкой в руке, ползут на четвереньках. При этом они стучат поварёшкой по полу, в поисках клада. Клад находится под кастрюлей в центре круга. (Предварительно на линии старта папа, стоя на четвереньках, вращается вокруг себя, пока все считают до пяти). Побеждает та команда, чей папа первым ударит по кастрюле. Ведущий: - Вот и закончились наши учения. Спасибо огромное всем! Ребята, давайте все вместе, дружно, поздравим наших пап с праздником и все вместе, скажем «Поздравляем!»
Пусть не все получилось сразу, но можно с уверенностью сказать, что все достойно справились с трудными испытаниями. Разрешите мне вручить дипломы, на память о нашем празднике (вручение диплом)
С праздником настоящих мужчин!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/633978-scenarij-sportivnogo-prazdnika-k-23-fevralja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Обработка документов в образовательной организации»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.