Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
11.03.2026

Тематическая контрольная работа по теме «Средства массовой информации. Влияние СМИ.» 8 класс

Малькова Татьяна Эдуардовна
Учитель английского языка
Тематическая контрольная работа для 8 класса по теме «Средства массовой информации и их влияние». Материал соответствует учебно-календарному плану и предназначен для проверки знаний учащихся по данному разделу. Работа включает разнообразные тестовые задания, которые помогают оценить понимание ключевых понятий, лексики и грамматики, связанных с медиа. Задания направлены на развитие навыков чтения, аудирования и письма в контексте обсуждения роли СМИ в современном мире. Идеально подходит для итогового контроля, повторения и подготовки к дальнейшему изучению английского языка в школах с углубленным уровнем.

Содержимое разработки

8 класс

Контрольная работа по теме «СМИ»

TEST 10

Variant 1

Task 1. Spell the words according to the transcription.

  1. [entəˈteɪnɪŋ]

  2. [ˌtruː tə ˈlaɪf]

  3. [ɪˈlɪtrət]

  4. [ˌmæs ˈmiː.di.ə]

  5. [ɪnˈtɜːprɪt]

  6. [ˈpʌblɪʃt]

  7. [ˈsʌplɪmənt]

  8. [dʒɜːn(ə)lɪst]

  9. [ˈtæblɔɪd]

  10. [ˈriːdəʃɪp]

Task 2. Use one of the verbs (must, have to, should) in the negative to complete the sentences.

  1. Children __________ pay to go into the museum.

  2. You __________ come if you don’t want to.

  3. I know you are a careful driver but you __________ drive so fast.

  4. I’m glad we __________ get up early tomorrow.

  5. We __________ forget her birthday. If we do, it will upset her greatly.

  6. Paul __________ pay tax because he is a buyer, not a seller.

  7. You __________ stay out so long in cold weather.

  8. The doctor __________ allow the patient to be put at risk.

  9. You __________ keep to this diet, it may do you harm.

  10. You __________ use the office phone for private talk.

Task 3. Word Formation.

1. I need to __________my knowledge of classical music.

2. I love all forms of __________, including ballet and opera.

3. Phantom of the Opera is a __________music show.

4. During her __________, the girl lived in Australia.

5. The mid-20th century saw the __________of pop music.

6. Bollywood movies achieved huge __________in the 1990s.

7. You need to __________your muscles if you want to become a bodybuilder.

8. The money they get from donations will __________them to buy more equipment.

9. Thieves sometimes target people at concerts, so be __________with your wallets.

10. Watching old movies is my mum's idea of __________.

BROAD

ENTERTAIN

SENSATION

YOUNG

ARRIVE

POPULAR

STRONG

ABLE

CARE

HAPPY

Task 4. Complete the phrasal verbs in the sentences with the appropriate function words (to, off, around, through).

  1. John said he would see ________ our luggage.

  2. After all those years she had learned to see ________ his lies.

  3. Don’t you worry about that. I’ll see ________ that.

  4. Do you see Bob ________ at all?

  5. She saw him ________ at the station.

  6. She knew him well enough to see ________ his laughter.

  7. He saw his friend ________ at the bus station.

  8. Will you see ________ the children?

  9. Have you seen Lizzy ________ lately?

  10. The schoolchildren saw ________ their teacher’s scheme.

Test 10 Variant 1

Answers:

Task 1.

  1. Entertaining

  2. True-to-life

  3. Illiterate

  4. Mass Media

  5. Interpret

  6. Published

  7. Supplement

  8. Journalist

  9. Tabloid

  10. Readership

Task 2.

  1. Don’t have to

  2. Don’t have to

  3. Shouldn’t

  4. Don’t have to

  5. Mustn’t

  6. Doesn’t have to

  7. Shouldn’t

  8. Mustn’t

  9. Shouldn’t

  10. Mustn’t

Task 3.

  1. Broaden

  2. Entertainment

  3. Sensational

  4. Youth

  5. Arrival

  6. Popularity

  7. Strengthen

  8. Enable

  9. Careful

  10. Happiness

Task 4.

  1. to

  2. through

  1. to

  2. around

  3. off

  4. through

  5. off

  6. to

  7. around

  8. through

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/634015-tematicheskaja-kontrolnaja-rabota-po-teme-sre

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки