- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тематическая контрольная работа по теме «Условия проживания в городской / сельской местности. Транспорт»
33
0
8 класс
Контрольная работа по теме «Условия проживания. Транспорт»
TEST 9
Variant 1
Task 1. Spell the words according to the transcription.
[dɪˈtætʃt]
[ˈprɒvɪns]
[ˈdɔːmɪtrɪ]
[ɪnˈkləʊz]
[ˈterɪtrɪ]
[ˈfɜːmlɪ]
[metrəˈpɒlɪtn]
[ɪˈmens]
[səˈraʊndɪŋz]
[pɒpjʊˈleɪʃn]
Task 2. Choose the appropriate modal verbs to complete the sentences.
Sir, don’t you know that when flying you (have to/must) show your passport?
I (have to/must) be at the meeting at 6 p.m. so I can’t join you for dinner.
There are many guests in the house, George will (have to/must) sleep on the sofa.
People (have to/must) realize there are limits to what we can do.
We (have to/must) defend the freedom that our parents fought for.
I (have to/must) leave early to collect the children from school.
You (have to/must) come to see us again some time.
It looks like rain. We’ll (have to/must) find a taxi.
All pupils (have to/must) hand in their school projects on time.
You (have to/must) wear the uniform at our school.
Task 3. Word Formation.
1. The city streets are usually full of ________ tourists. 2. You can have a quiet holiday in the beautiful and ________ countryside. 3. Planes are considered to be the most ________ means of transport. 4. There are ________ queues when you check in and you waste lots of time if your flight is delayed. 5. There are some airports where you can ________ enjoy yourself. 6. There are thousands of people from ________ countries at Hong Kong’s international airport. 7. London is one of the ________ centres of the country. 8. Mountain View Camp has a view over the ________ Hampson Valley. 9. The tourists can try ________ cuisine in one of the restaurants. 10. The locals are always very polite and ________. | NOISE PEACE COMFORT END ACTUAL DIFFER CULTURE IMPRESS NATION HELP |
Task 4. Complete the phrasal verbs in the sentences with the appropriate function words (to, off, around, through).
He is a poor liar, anyone can see ________ him.
All the parents were at the railway station seeing their children ________ to the camp.
I don’t know his name but I’ve seen him ________ quite a lot.
Who is seeing ________ the arrangements for the wedding?
Children are quick to see ________ a teacher’s manner to his true character.
You must see ________ your spelling, it’s really not good enough.
Ben had planned a steak dinner for himself after seeing Jackie ________ at the airport.
You ought to have your eyes seen ________ by a doctor.
He went to the railway station to see his aunt ________.
Last week I saw Jeremy ________ quite often.
Test 9 Variant 1
Answers:
Task 1.
Detached
Province
Dormitory
Enclose
Territory
Firmly
Metropolitan
Immense
Surroundings
Population
Task 2.
must
have to
have to
must
must
have to
must
have to
must
have to
Task 3.
Noisy
Peaceful
Comfortable
Endless
Actually
Different
Cultural
Impressive
National
Helpful
Task 4.
through
off
around
to
through
to
off
to
off
around
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/634014-tematicheskaja-kontrolnaja-rabota-po-teme-usl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «Организация дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- «Пути социальной реабилитации молодых инвалидов в современном обществе»
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.