Квест-урок: «В погоне за Счастьем: Секрет Ушинского»

Квест-урок: «В погоне за Счастьем: Секрет Ушинского»

-Здраствуйте, ребята! Я рада встрече с вами.

Представьте, что вы держите в руках маленькое, тёплое, ласковое солнышко. Почуствуйте его тепло. А теперь «отпустите» это солнышко в центр нашего класса - мягким взглядом,лёгким жестом. Посмотрите,как наш класс наполнился светом и готовностью к работе.

- "Ребята, сегодня утром, готовясь к нашей встрече, я обнаружила на столе этот волшебный сундучок.

Давайте посмотрим, что же там внутри? А внутри лежит то, о чём мы сегодня с вами будем беседовать. (Достаём сверток с темой беседы, читаем.) Ребята, автор данного послания, мудрый учитель Константин Дмитриевич Ушинский. (портрет) слайд 1

К.Д. Ушинский говорил, «Если вы удачно выберите труд и вложите в него всю свою душу, то счастье само вас отыщет».

-Но, всем ли понятно, что этими словами, хотел донести до нас автор? (мнение ребят)

Как вы думаете, что такое труд?

Труд — это деятельность, направленная на достижение определённой цели, которая обычно обеспечивает необходимые ресурсы для жизни.

Ребята, предлагаю послушать интересную сказку и ответить на вопрос, необходимо ли вкладывать в труд свои усилия, свою душу. Садимся поудобнее и внимательно слушаем «Сказку о двух кисточках.»

Жили в одной коробке две кисточки. Одна была новая, с идеальным ворсом. Она берегла себя и боялась испачкаться.

Другая — чуть постарше. Её ворс был не такой ровный, но она всегда улыбалась.

Однажды их взяли, чтобы нарисовать весну. Первая кисточка лишь слегка коснулась бумаги, оставив бледный, робкий след.

А вторая окунулась в краску с головой и понеслась по листу! Она не боялась, она радовалась, она отдавалась делу всей душой. Она выписывала травинки, кружилась в лепестках, играла с солнечными зайчиками.

Когда картина была готова, все ахнули. Там, где прошлась вторая кисточка, расцвел сад, полный жизни и радости. А бледный след первой едва был заметен.

Вторая кисточка была вся в краске, но глаза её сияли. Потому что она вложила в труд частичку своей души. И эта частичка навсегда осталась жить в прекрасной картине.

-А теперь, давайте ответим на наш вопрос, необходимо ли в труд вкладывать свою душу?

-Каков был результат работы с душой?

-Какие чувства испытывают кисточки из сказки выполнив свою работу?

Давайте и мы сегодня будем как та вторая кисточка. Не просто «делать работу», а вкладывать в неё чуточку души — своё внимание, старание и добрую улыбку. Тогда и наши знания расцветут ярким садом.

- А в сундуке нас ждет ещё одно послание. (достаю из сундука карту)

- Похоже, нам сегодня предстоит не просто разговор, а настоящее путешествие. Готовы? Тогда мы отправляемся в путь.

Посмотрите на нашу карту. Нам предстоит пройти 3 станции с заданиями и раскрыть секрет К.Д.Ушинского.

Станция 1 «Дело по душе»

Мы прибыли на первую станцию нашего путешествия

А сейчас, предлагаю вам посетить мастерскую «Дело по душе». Представьте, что каждая профессия — это уникальный инструмент. Наша миссия - определить, каким должен быть Мастер, чтобы извлечь из него самую красивую и гармоничную мелодию, т.е. выявить набор качеств, делающих человека и дело идеальным.

Перед нами появляется картинка с профессией, ваша задача, раскрыть главные качества, которыми должен обладать человек данной профессии.

Внимание на экран. (работаем по слайдам)

«Молодцы! Какой вывод мы можем сделать?

Главное правило данной станции:чтобы труд был «удачным», он должен нравиться и подходить тебе.

Но выбрать дело, это мало для счастья! Нас ждёт следующая станция. Внимание на экран.

Ребята, посмотрите, мы с вами оказались в «Мастерской души».

Станция 2 «Мастерская души»

Ребята, посмотрите на экран.

-На первой картинке изображена девочка, которая изготавливает открытку для мамы. Она старается, продумывает каждую деталь, не торопится.

Как вы думаете, какой будет результат её работы? Почему?

- А теперь, посмотрите на вторую картинку. На ней изображена девочка, которая тоже изготавливает открытку для мамы. Но делала она его очень быстро, не аккуратно.

-Как вы думаете, какой будет результат её работы? Почему?

-Какой мы можем сделать вывод? Когда мы вкладываем в свою работу душу, мы оставляем в ней частичку своего сердца. Работа превращается в настоящее творение. Результат становится красивым, аккуратным и радует глаз. Приносит счастье.

Станция 3 «Золотые руки»

Посмотрите, у каждого дерева, как и у человека есть душа, тёплое солнышко внутри. Оно прячется в самом стволе. Вы будете добрыми мастерами, которые украсят это «сердце» дерева. Не спешите. Подумайте, какой узор или картинку вы хотите подарить своему дереву. Это будет ваше секретное послание доброты. (3 мин)

(после выполнения работы вывешиваются на доску)

-Теперь ваше дерево не простое. Оно согрето изнутри вашим трудом. Вы вложили в него аккуратность и фантазию - свою частичку души.

Почему именно такой узор или картинку вы нарисовали? (или показать)

Выполнив задание, какой вывод мы можем сделать.

-Когда вы выбрали себе дело, что необходимо вложить в него? Почему?

Верно, дело принесёт нам пользу и счастье, если мы вложим в него частичку своей души.

Финальный уровень: «Секрет открыт!»

Мы прошли весь путь по карте К.Д. Ушинского. Давайте расшифруем главный секрет.

А теперь, я предлагаю вернуться к словам мудрого учителя К.Д. Ушинского.

-Как вы теперь понимаете, что значит удачно выбрать труд?

- Для чего необходимо вкладывать душу в работу?

- Что для вас счастье проделанной работы?

- Какие чувства вы можете испытывать, выполняя работу с душой?

Ребята, вы сегодня были не просто учениками. Вы были исследователями. Вы на собственном опыте доказали старую и мудрую истину Константина Дмитриевича Ушинского. Запомните это чувство. Пусть оно будет вашим компасом. Когда будете что-то делать — рисовать, убирать, делать уроки, помогать — попробуйте в этот труд, вложить частичку души. И тогда счастье, радость и гордость — непременно вас отыщут.

Спасибо вам за ваш прекрасный, душевный труд проделанный сегодня!

-Давайте подведём итог нашей с вами работы. Перед вами лесенка успеха. Ваша задача, выбрать героя и оценить свою работу, прикрепив героя на ту лесенку, как по вашему мнению, вы оцениваете свою работу.

Рефлексия «Лесенка успеха». Каждый ребёнок прикрепляет человечка на ту лесенку, как оценивает свою работу.

Волшебный сундук приготовил для вас подарки за хорошую работу.

До новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/634330-kvest-urok-v-pogone-za-schastem-sekret-ushins