Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.03.2026

Сценарий посвящения в первоклассники «Смайлики!»

Наталья Николаевна Яковлева
Педагог-организатор
Сценарий посвящения в первоклассники «Смайлики!» — готовое решение для проведения яркого праздника в начальной школе. Мероприятие рассчитано на первую четверть и помогает адаптировать новичков к школьной жизни. Сценарий предназначен для организации силами старшеклассников: требуется трое ведущих и один помощник для работы с аппаратурой. В комплект входит простая, но эффектная презентация, которая сделает праздник динамичным и запоминающимся. Программа легко дополняется вручением подарков или другими творческими элементами. Идеально подходит для педагогов, ищущих современный и весёлый формат посвящения в ученики.

Содержимое разработки

Посвящение в первоклашки «Смайлики»

Посвящение организуется для 1 классов, привлекаются учащиеся старших классов. Место организации – актовый (спортивный) зал школы

Звучит торжественная музыка, под музыку входят первые классы, рассаживаются по местам. Входят двое ведущих

В1 –

Друзья, всем добрый день!

В уютном нашем зале!

Вот новая ступень!

Вот путь – и вы в начале.

В2 –

Вы в первый класс пошли,

Вы в школу дверь открыли!

И детский сад – вдали,

Игрушки приуныли!

А вы вперед, вперед,

К задачам, буквам, книжкам!

Как много счастья ждет

Девчонок и мальчишек!

В1 –

Церемония посвящения в первоклассники объявляется открытой! Апплодисменты! Звучит гимн школы! Всем встать.

Вместо гимна школы звучит песня «ягода-малинка».

В2 –

Ничего не понимаю. Что происходит? Где наш гимн?

В1 –

А это точно не наш гимн? Я его знаю, дети его знают, может, гимн поменяли?

Выходит грустный смайлик (ГС). Ревет.

В2 –

Ребята, кто это? Ты кто такой?

ГС –

Я смаааайлик! Я грустный! Я и так по жизни грустный, а сегодня мне еще грустнее.

В1 –

А почему ты здесь? И почему такой расстроенный?

ГС –

Потому, что меня забыли! Все пишут поздравления, пожелания, делятся комментариями, а меня забыли! Ни в одном сообщении меня нет, разве это честно?

В2 –

Ну у детей праздник, думаю, что им не до тебя

ГС –

Вот когда детский сад покидали, все меня ставили! Я думал, что они все лето будут грустить, и осень даже, и до нового года грустить будут, а они все смеются….. И родители, наглые такие, только веселые смайлики друг другу шлют.

В1 –

Да с чего ты это взял? Наверняка, кто-то грустит о лете, детском саде и отдыхе!

ГС –

А вот сами посмотрите! Я все знаю, сижу и читаю Ваши переписки! Я Вам их сейчас сам прочитаю!

На экран выводят смешные сообщения от родителей, ГС и ведущие читают сообщения [ВЫБРАТЬ 4-5 СООБЩЕНИЙ]

Васенька! Зачем ты взял в школу кота! Верни его на диван и забери портфель

Уважаемые родители! Объясните детям, что фикус в кабинете не съедобен! Это любимый фикус завхоза, он сам нас всех съест, если узнает!

Мишенька, ты поел? Там тебе на обед суп, пельмени, торт, килограмм яблок и десять сосисок, надеюсь, хватит. Целую, мама.

Машенька! Не доедай котлеты, они испортились! Оставь папе!

Катюша! Наконец то ты пошла в школу и скоро станешь ученой – будешь содержать нас с папой!

Вася! Если не знаешь, что спрашивает учительница – молчи, кивай и делай умный вид, папе на работе это всегда помогает

Сонечка! Не кусай одноклассников! Они могут быть ядовитыми! Если укусила – то почисти зубы сразу же!

Валентина Петровна! Варфаломей забыл дома портфель! Форму он тоже забыл, ушел в спортивных штанах! Можно у него будет сегодня 5 уроков физкультуры?

Экран гаснет ГС плачет

В2-

Действительно, ни одного грустного смайлика…. Родители всему рады, что это с ними?

В1 –

Так ведь школа, первое сентября, столько событий разных!

ГС –

Так у них теперь все время события! Я уже жду первую двойку! Первый прогул! Чтобы кто-нибудь меня обязательно включил в сообщения!

В2 –

Нет, нет! Должен быть другой выход из положения!

ГС –

Ой, к нам еще кто-то идет, эх не посвятим мы сегодня детей в первоклашек, придется в детский сад вернуть. Скажем: забирайте, не пригодились!

Выходит веселый смайлик (ВС) и смайлик «Приветствие» (СП)

ВС –

Эй, всем привет! Ну как, вы тут? А знаете ли какой сегодня праздник? Правильно, день Смайлика! Это самый лучший день в году, чтобы стать первоклашкой! Уже прошли посвящение в первоклашек? Все, уже можно поздравить? Как нет?

СП–

Непорядок! Смайлики заводные, веселые, каждому готовы дать руку, особенно таким красивым будущим первоклашкам! Эй, давайте ручки, кто еще не хлопнул меня по руке? Ну, ты чего грустишь?

[смотрит на ГС]

О, и ты здесь? А ты что здесь забыл?

ГС –

Опять вы! Везде вы! Куда в этой школе не пойду, в какое сообщение не загляну – везде вы!

В1 –

Ну а чего же детям грустить, кругом столько поводов для радости.

В2 –

А вот сейчас мы и проверим! Встаем дети, [Можно не вставать. Посмотреть по ситуации] давайте поиграем. Мы будем называть событие, если оно радостное – громко хлопайте в ладоши. А если событие не радостное, то качаем головой. Все понятно?

Звучит музыка, ведущие по очереди называют события в жизни школьников:

Вкусная котлета в столовой! Пятерка по чтению! Красивый бант! Яркий портфель! Домашнее задание! Прогулка на стадионе! Красивая клякса в тетради! Добрая учительница! Новая форма! Уроки каждый день! Много книжек, которые надо читать!

Детей похвалить. Посадить, т.к. они стояли. Попросить сделать это тихо, как они уже научились. СП может пробежаь и хлопнуть каждого по ладошке, говоря «Молодец, и ты молодец…»

В1 –

Вот видишь, школа – это не только радости, но и ответственность.

В2 –

И наши дети понимают, что от них теперь много требуется, они стали взрослыми и ответственными людьми, семь лет – немалый возраст!

ГС –

Да старыми они уже стали, вон, пора сесть и плакать, детство кончилось, впереди взрослая жизнь, 11 лет школы! А они, почему то, не плачут!

СП–

Кто здесь еще молодой, ну ка помашите мне рукой! А почему молодая и красивая учительница не машет? Дети, кто согласен, что учительница красивая, помашите мне!

ВС –

А какие смайлики обычно ставит учитель в своих сообщениях? А вот мы сейчас и узнаем! Зачитаем такие сообщения, а все внимание на экран!

На экран выводят сообщения учителя [МОГУТ ЧИТАТЬ САМИ УЧИТЕЛЯ КАЖДОГО КЛССА]

Уважаемый директор! Дайте мне пожалуйста, самую большую зарплату, потому что мои дети самые лучшие

Дорогие родители, не перекидывайте детей через забор утром! Из тридцати человек только трое пока научились летать!

Я сегодня такая красивая, что Карасев из 1 А упал в обморок, а еще двое стали заикаться

Как жаль, что школа работает всего в две смены, мне совершенно одиноко сидеть ночами возле нее и ждать, когда она откроется!

Уважаемые родители! Завтра родительское собрание! Пожалуйста, не приходите всей семьей, оставьте дома хотя бы кошку!

Завтра на прогулке идем собирать грибы! Прогулка безопасна! Детям иметь при себе сапоги, плащ-палатку, а также свисток для отпугивания медведей.

ГС стоит и плачет.

ГС –

Ох, ничего себе, сколько сообщений учитель пишет! И ни одного грустного смайлика! Наверное, мне тут вообще не место, уйду от Вас, пойду, вон, в детский сад и буду там жить!

В1 –

Действительно! Ни одного повода погрустить мы сегодня не нашли. Дети, Вам жалко смайлика? Ведь сегодня и его праздник тоже, а его, совсем не ждут….

В2

Чтобы ты не грустил слишком сильно, мы станцуем танец смайликов.

ГС –

Все встаем! На экране будет смайлик, а мы должны его повторить.

Звучит музыка и мигают смайлики, а дети их повторяют, ведущие показывают.

В2 –

Ну вот, видишь, грустный смайлик тоже появлялся в песне!

В1 –

А у меня есть для тебя еще выход! Давайте, смайлики, поделитесь своими сообщениями, которые Вам не жаль для товарища!

ВС и СП шепчутся

ВС –

Ну все, мы готовы! Отдадим Грустному смайлику те сообщения, которые нам самим не нужны!

СП –

А вы, дорогие дети, хлопайте громко, если согласны, договорились?

Зачитывают по очереди

Мамочка, сегодня всего десять уроков, а я так хочу побыть еще в школе!

Наша учительница такая красивая, да еще и добрая! Я сижу и не знаю, как мне стать такой же!

Мамочка! Я сегодня получил всего пять пятерок! Но завтра постараюсь больше!

Дорогие родители! Мне грустно, что Вас нет рядом! Но весь вечер я хочу провести, выполняя с Вами уроки!

Жаль, что мы расстаемся на каникулы! Целых три месяца я буду скучать по школе!

Все аплодируют

ВС –

Ну, что дружище! Ты теперь видишь, сколько можно найти поводов, чтобы поставить тебя в переписке!

СП –

Но все эти моменты будут говорить о том, как сильно любят школу дети и как готовы расти, взрослеть и умнеть вместе в ней!

ГС –

Спасибо, Вам! Мне уже чуть-чуть лучше, но улыбаться я все равно не буду, мне не полагается

В1 –

Друзья! Ну раз теперь все довольны, может быть, мы вернемся к нашему основному занятию? К посвящению?

В2 –

Посмотрите, какие красивые и нарядные у нас первоклашки! И они будут, конечно, общаться не только смайликами, но и правильными, красивыми фразами! Ведь правда, ребята?

В1 –

Для торжественной клятвы первоклассника прошу всех встать!

В2 –

Просим Вас повторять слово «Клянусь» после каждой фразы.

Все встают. Ведущие зачитывают клятву

Можно руку положить на сердце

Я, ученик школы 26, вступая в ряды первоклассников, перед лицом своих товарищей и учителей, тожественно клянусь:

Всегда стараться быть первым, стремиться к лучшему, добиваться все новых и новых побед!

Клянусь!

Чтить своего учителя, уважать его мнение, слушать и слушаться во всем!

Клянусь!

Быть благодарным родителям и семье за все лучшее, что есть во мне, за помощь, участие и сочувствие!

Клянусь!

Беречь школьное имущество, хранить и украшать мир школы!

Клянусь!

Достойно и гордо нести звание – ученик школы 26!

И три раза произнесите

Клянусь, клянусь, клянусь! Давайте вместе!

В1 –

Вот теперь Вы настоящие первоклассники и гордо носите это звание!

В2 –

А теперь – торжественное исполнение гимна!

Звучит гимн школы. Все встают. Можно танцевать.

После него дети и учителя организованно покидают зал

МОЖНО ВРУЧИТЬ ДЕТЯМ СМАЙЛИКИ или приклеить на одежду

5

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/634333-scenarij-posvjaschenija-v-pervoklassniki-smaj

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации