- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Пётр Великий (тест)
Тест «Пётр Великий»
Работа __________________________________
В каком возрасте Петрапровозгласилицарём?
1) в 8 лет2) в 10 лет 3) в 14 лет
2. В детстве Петр I любил:
1)настольныеигры2) книги 3) военные игры
3. Какназывалсяполк,скоторымюныйПётрразыгрывалсражения?
1) «забавный»2) «потешный» 3) «военный»
4. Корабельномуделу Петр I обучился:
1) в Голландии 2) в Греции 3) во Франции
СколькоспециальностейбылоосвоеноПетром?
1)6специальностей 2)8специальностей 3)14специальностей.
Вчёмзаслуга Петра IпередРоссией? Он создал…
1)русскуюармию 2)русскийфлот 3)первые трамваи
7. При правлении Петра Великого, новыйгодсталивстречать:
1) 1 сентября 2) 1 марта 3) 1 января
8. Что запретил император знатным людям?
1)Петр велел носить мечи и кольчуги.
2)Петрзапретилноситьбородыи русское платье
3) Петрповелелноситьбородыидлинныекафтаны
9. КаксталаназыватьсяРоссияприПетреI?
1)княжеством 2)империей 3)царством4)королевством
10. ВкладПетраIврусскуюнаукуикультуру:
1)открыл Америку 3)основал Кунсткамеру
2) построил новые заводы 4) выпустилпервуюгазету
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Тест «Пётр Великий»
Работа __________________________________
В каком возрасте Петрапровозгласилицарём?
1) в 8 лет2) в 10 лет 3) в 14 лет
2. В детстве Петр I любил:
1)настольныеигры2) книги 3) военные игры
3. Какназывалсяполк,скоторымюныйПётрразыгрывалсражения?
1) «забавный»2) «потешный» 3) «военный»
4. Корабельномуделу Петр I обучился:
1) в Голландии 2) в Греции 3) во Франции
СколькоспециальностейбылоосвоеноПетром?
1)6специальностей 2)8специальностей 3)14специальностей.
Вчёмзаслуга Петра IпередРоссией? Он создал…
1)русскуюармию 2)русскийфлот 3)первые трамваи
7. При правлении Петра Великого, новыйгодсталивстречать:
1) 1 сентября 2) 1 марта 3) 1 января
8. Что запретил император знатным людям?
1)Петр велел носить мечи и кольчуги.
2)Петрзапретилноситьбородыи русское платье
3) Петрповелелноситьбородыидлинныекафтаны
9. КаксталаназыватьсяРоссияприПетреI?
1)княжеством 2)империей 3)царством4)королевством
10. ВкладПетраIврусскуюнаукуикультуру:
1)открыл Америку 3)основал Кунсткамеру
2) построил новые заводы 4) выпустилпервуюгазету
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Ответы
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
2 | 3 | 2 | 1 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2,3,4 |
Оценивание
баллы | отметка | % |
12-11 | 5 | 91,6 |
10-9 | 4 | 75 |
8-6 | 3 | 50 |
Ниже 6 | 2 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/635678-pjotr-velikij-test
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Искусственный интеллект и нейросети в работе современного педагога»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагогика дополнительного образования детей
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.