Мастер - класс для педагогов «Создание и использование интерактивных дидактических игр в образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста»

Мастер - класс для педагогов

«Создание и использование интерактивных дидактических игр

в образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста»

Ни для кого не секрет, что основной и любимый вид детской деятельности — игра. Именно поэтому дидактические игры являются первым помощником воспитателя в образовательной деятельности дошкольников. Они позволяют не только легко, быстро и интересно познавать новое, но и закреплять пройденный материал, а также весело и с пользой провести свободное от занятий время.

Современные информационные технологии наложили свой отпечаток и на дидактические игры, а это значит, что игры становятся интерактивными, яркими, весёлыми, более привлекательными для детей.

Чтобы идти в ногу со временем, современному педагогу желательно и даже необходимо обладать определенными навыками, чтобы создавать интерактивные игры самостоятельно. Многие из вас сейчас подумали: «Зачем это нужно? Есть готовые электронные образовательные ресурсы с дидактическими интерактивными играми». Это верно. Но, игры, созданные педагогом, помогают решать именно те цели и задачи, которые для него важны на конкретном этапе обучения с учетом индивидуальных особенностей детей или группы детей. К счастью, для этого не нужно быть программистом. Достаточно знать программу РоwerPoint и уметь в ней работать.

Сегодня я познакомлю вас с играми, которые были созданы мною в этой программе, а затем мы вместе создадим интерактивную игру.

Чтобы дети познавали новое с удовольствием, в своих играх я постаралась учесть детские интересы и использовала в качестве персонажа свинку Нюшу из популярного детского сериала «Смешарики», которой дети с удовольствием будут помогать решать любые задачи. Итак, перед вами игры «Собери грибы», «Чьи семена» и «Дорожки» (показ игр).

А теперь по подобию игры «Собери грибы» мы создадим игру «Букет для Нюши». Для начала, я покажу вам эту игру, чтобы вы имели представление, какой конечный продукт должен получиться, а затем мы приступим (показ игры с комментариями). Первый этап создания игр включает в себя постановку целей и игровых задач, на следующем этапе происходит отбор картинок, музыкального сопровождения, музыкальных эффектов из Интернета (которые помещаются в отдельную папку). Заключительный этап, наиболее важный, включат в себя настройку анимации.

Алгоритм создания игры:

Цель игры: назвать дерево, которое понравилось Нюше и собрать букет из листьев этого дерева.

Предварительная работа: постановка цели и игровых задач (продумать, какие действия будут происходить в процессе игры), отбор картинок, музыкального сопровождения, музыкальных эффектов из Интернета (поместить их в отдельную папку).

1. Очистить слайд от полей заголовков: вкладка «Главная» → команда «Макет» → «Пустой слайд».

2. Создать фон, вставить все необходимые картинки из папки «Букет для Нюши»: вкладка «Вставка» → команда «Рисунки» → найти папку с картинками для игры → выделить картинку → «Вставить».

3. Скопировать листья рябины на слайде и вставить их Нюше в копытце.

4. Вставить выноску-облако и овальную выноску: «Вставка» → «Фигуры» → «Выноски» → «Выноска-облако», растянуть до необходимого размера.

5. Вставить изображение рябины в выноску-облако: выделить выноску-облако → нажать на неё правой кнопкой мыши → «Заливка» → «Рисунок» → «Вставка изображений из файла» → найти изображение рябины → «Вставить».

6. Вставить надпись в овальную выноску: выделить овальную выноску левой кнопкой мыши → нажать правой кнопкой мыши → «Изменить текст» → вкладка «Главная» → цвет текста «Черный» → печатаем «Собери букет и нажми на дерево» → нажать на выноску правой кнопкой мыши → «Заливка» → белый фон.

7. Вставить звук неправильного ответа: вкладка «Вставка» → «Звук» → «Аудиофайлы на компьютере» → найти аудиофайл → «Вставить». Чтобы скрыть иконку звука при запуске презентации: раздел «Работа со звуком» → вкладка «Воспроизведение» → поставить галочку в окошке «Скрыть при показе». В области анимации удалить триггер звука неправильного ответа: нажать правой кнопкой мыши на анимацию неправильного звука в одноименном триггере → «Удалить».

8. Настройка анимации (вкладка «Анимация», нажать «Область анимации» для работы с анимацией):

— появление выноски-облака с изображением рябины: вкладка «Анимация» → «Добавить анимацию» → анимация входа «Часовая стрелка» → в области анимации выделить анимацию выноски-облака, нажать правой кнопкой мыши → «Запускать после предыдущего».

— появление овальной выноски: вкладка «Анимация» → «Добавить анимацию» → анимация входа «Возникновение» → в области анимации выделить анимацию овальной выноски, нажать правой кнопкой мыши → «Запускать после предыдущего» → нажать правой кнопкой мыши по анимации овальной выноски → «Время» → Задержка → 4 секунды.

— анимация при нажатии на листья рябины (правильный ответ): выделить левой кнопкой мыши свободный лист рябины (который еще не собран) → «Добавить анимацию» → анимация выхода «Исчезновение» → в области анимации выделить данную анимацию, нажать правой кнопкой мыши → «Время» → «Переключатели» → «Начать выполнение эффекта при щелчке» → в выпадающем списке выбрать номер рисунка данного листа → образовался ТРИГГЕР;

Выделить лист рябины в копытце у Нюши → «Добавить анимацию» → анимация входа «Возникновение» → в области анимации выделить левой кнопкой мыши созданную анимацию и, не отпуская кнопку, перетянуть в образовавшийся ранее триггер → нажать на перемещенную анимацию правой кнопкой мыши → «Запускать вместе с предыдущим».

— анимация при выборе листьев других деревьев (неправильный ответ): выделить левой кнопкой мыши лист другого дерева → «Добавить анимацию» → анимация выделения «Прозрачность» → в области анимации нажать на появившуюся анимацию правой кнопкой мыши → «Время» → «Переключатели» → «Начать выполнение эффекта при щелчке» → в выпадающем списке выбрать номер рисунка, соответствующего изображению данного листа → образовался триггер → нажать на анимацию в образовавшемся триггере правой кнопкой мыши → «Запускать после предыдущего»;

Добавить звук: нажать левой кнопкой мыши на иконку звука неправильного ответа → «Добавить анимацию» → анимация мультимедиа «Воспроизведение» → анимацию звука неправильного ответа, появившуюся в области анимации, перетянуть в триггер с анимацией к неправильному ответу (лист другого дерева) → нажать правой кнопкой мыши → «Запускать вместе с предыдущим».

— анимация при нажатии на выноску-облако после сбора всех листьев рябины (итог игры): выделить левой кнопкой мыши выноску-облако → «Добавить анимацию» → анимация выделения «Пульсация» → в области анимации нажать на появившуюся анимацию правой кнопкой мыши → «Время» → «Переключатели» → «Начать выполнение эффекта при щелчке» → в выпадающем списке выбрать выноску-облако → образовался ТРИГГЕР → нажать на анимацию в образовавшемся триггере правой кнопкой мыши → в окне «Повторение» установить «До окончания слайда» → нажать на вкладку «Эффект» → «Звук» → выбрать «Аплодисменты».

Проверка анимации: в режиме просмотра презентации проверить, правильно ли настроена анимация, все ли эффекты работают (в панели быстрого доступа нажать на команду «Начать с начала»).

Вот так, благодаря несложным действиям, мы с вами создали интерактивную игру.

Надеюсь, было интересно, и вам эти знания пригодятся, чтобы создавать свои интерактивные игры.

Спасибо за внимание!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/639367-masterklass-dlja-pedagogov-sozdanie-i-ispolz