- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольно-измерительный материал по предмету «Мир природы и человека» 2 класс
10
0
Контрольно-измерительные материалы
по учебному предмету
«Мир природы и человека»
предметная область «Естествознание»
I вариант
3 класс
Подготовила:
Соболева Ирина анатольевна
высшая квалификационная категория.
Пояснительная записка.
Контрольно-измерительный материал разработан в соответствии со следующими нормативными документами:
Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 г. №1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями);
Графиком проведения контрольных работ за 2025 - 2026 учебный год
Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по адаптированной образовательной программе и адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Учебным планом АООП для обучающихся 1 - 4 класса (1 вариант)
Цель: мониторинг усвоения БУД, приобретенных обучающимися в процессе изучения учебного предмета «Мир природы и человека».
Контрольно-измерительный материал составлен в соответствии с рабочей программой по учебному предмету «Мир природы и человека». На выполнение заданий отводится 40 минут.
Критерии и нормы цифровых отметок предметной/образовательной области «Естествознание» по учебному предмету/дисциплине «Мир природы и человека» 2 класс
Достаточный уровень | Минимальный уровень |
-представление о взаимосвязях между изученными объектами, их месте в окружающем мире; - узнавание и называние изученных объектов в натуральном виде в естественных условиях; - отнесение изученных объектов к определѐнным группам с учѐтом различных оснований для классификации; - знание некоторых правил безопасного поведения в природе и обществе с учѐтом возрастных особенностей; - готовность к использованию полученных знаний при решении учебных, учебно-бытовых и учебно-трудовых задач; - соблюдение элементарных санитарно-гигиенических норм; - выполнение доступных природоохранительных действий; - готовность к использованию сформированных умений при решении учебных, учебно-бытовых и учебно-трудовых задач в объеме программы. | - представления о назначении объектов изучения; - узнавание и называние изученных объектов на иллюстрациях, фотографиях; - знание элементарных правил личной гигиены; - адекватное поведение в классе, в школе, на улице в условиях реальной или смоделированной учителем ситуации правила поведения на уроке; - название сходных объектов, отнесѐнных к одной и той же изучаемой группе; - представления об элементарных правилах безопасного поведения в природе и обществе; - знание требований к режиму дня школьника и понимание необходимости его выполнения; - отнесение изученных объектов к определѐнным группам (видо-родовые понятия). |
Форма проведения: тестовые задания.
Тестовые задания
1.Сколько ты знаешь времен года?
А) 3
Б) 1
В) 2
Г) 4
2.На какой из картинок изображена осень?
1.
2. 
А) 1
Б) 2
3.На какой из картинок изображен термометр?
1.
2. 
3. 
А) 2
Б) 3
В)1
4.Что из этого не является растением?
1.
2. 
3.
4. 
А) 1
Б) 2
В)3
Г) 4
5.В какой колонке указаны домашние животные?
1. | 2. | 3. | 4. |
собака | кошка | кошка | собака |
тигр | собака | собака | тигр |
змея | жираф | корова | волк |
слон | черепаха | овца | лиса |
А) 3
Б) 1
В)2
Г) 4
6.Выбери картинку дыхательной системы человека?
1.
2. 
3. 
4. 
А) 3
Б) 1
В)2
Г) 4
7.Выбери картинку экологически чистой планеты?
1.
2. 
А) 1
Б) 2
8.Что полезно для питания человека? Выберите полный ответ.
А) Рыба, мясо, молоко.
Б) Рыба, мясо, молоко, фрукты, овощи, яйца, крупы.
В) Овощи, яйца, крупы.
Г) молоко, фрукты, овощи.
8. Соедини линиями части растений и их названия.
Стебель, корень, листья, цветок.
9. Обведи цветы красным карандашом, семена зеленым карандашом, плоды синим карандашом.
10. Распредели стрелками.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/641029-kontrolno-izmeritelnyj-material-po-predmetu-m
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности психолого-педагогической работы по сопровождению семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.