- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Творческая работа
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ЛИПЕНСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»
ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ФОРУМ
ЭКСКУРСИЯ - ПРЕЗЕНТАЦИЯ:
Выполнила: ученица 9 класса
Золотова Карина
Проверила: учитель биологии и географии
Двояшова И.А.
Липна, 2013 г.
Я, Золотова Карина, ученица 9 - ого класса Липенской школы. Сегодня я приглашаю вас, вместе со мной совершить путешествие по моему родному краю, поселку Труд.
Полагаю, что данный проект поможет по-новому взглянуть на обыденные, порой банальные факты и увидеть в заурядном что-то особенное. Пробудить интерес учеников к изучению своего края.
Моя работа ориентирована на создание пешеходной экскурсии по родному краю, для создания общего представления о его истории и природе.
Основные задачи работы:
Показать связь прошлого с настоящим населенного пункт;
Научить ориентироваться в историческом и природном пространстве поселка.
Мною разработан маршрут: школа → микрорайон поселка → лес.
Наш посёлок был основан в 19 году. Это небольшое поселение, в котором жили и работали работники текстильного предприятия. Развитие посёлка началось со строительством фабрики «Труд». В настоящее время в поселке Труд живут и трудятся около 850 человек.
Отправной точкой путешествия будет Липенская школа. Школа богата своей историей и традициями. Год ее основания датируется 20 октябрем 1875 года. Сотрудниками и учащимися был собран богатейший краеведческий материал, который стал основой школьного музея. Экскурс в «Русскую избу» позволит окунуться в деревенский быт XVI – XVIII вв. В другом зале можно узнать об истории поселка, трудовой и военной доблести жителей.
Направляясь в микрорайон поселка проходим вдоль русла реки Липенка, любуясь неописуемой красотой как самой реки, так и деревьев, обрамляющих ее берега. Перейдя через наш главный мост направляемся в ДК. Это и будет еще одной нашей остановкой. В ДК действует фольклорный ансамбль и детский хор, которые порадуют гостей разнообразием своего репертуара.
Территория нашего поселка обладает благоприятными условиями для создания объектов пригодных в качестве мест активного отдыха.
Около берега реки расположены лавочки и места для безопасного розжига костра, тут так же есть маленький пляж и любимое развлечение всей молодежи - тарзанка. И наконец, мы приближаемся к конечной точке нашего маршрута - это лес. Как же тут красиво! Многообразие деревьев, кустарников, разнотравье поражает! Лес богат ягодами: земляникой, черникой, чуть дальше на болоте - клюквой. Так же тут есть грибы: подберезовики, подосиновики, лисички, сыроежки. В лесу можно встретить белку, зайца, кабана, лисицу и многих других животных.
Наш маршрут закончен, я надеюсь, что вам понравилось такое маленькое путешествие по земле моего края. Главным достоянием посёлка являются его жители, творцы всех достопримечательностей своего края, активные созидатели. Как известно, географические особенности местности откладывают отпечаток на характер людей. Лесная зона сформировала у своих жителей целеустремлённость, настойчивость, выносливость, умение восхищаться прекрасным и беспредельное желание сделать свой край краше. И в заключение, я хочу прочитать вам стихотворение, написанное мной о природе поселка Труд...
Зима.
Пришла зима с морозом и метелью,
На ветках ели иней – серебром.
Укрыла землю снежною постелью,
Как сверкающим ковром…
Ну, на этом все. Я жду вас в гости!
Список используемой литературы
Материалы и архивы школьного музея
Сборник земля Владимирская
Река Клязьма
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/64159-tvorcheskaja-rabota
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- «Реализация инклюзивного образования детей с ОВЗ по ФГОС ДО: технологии и методы работы»
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя ОБЖ»
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.